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一年级下册28.小伙伴教案
28.小伙伴 一.教材简析 春游是孩子们最喜欢的活动.这篇课文以春游为题材,写了春游时玛莎丢失了背包以后,几个小伙伴对待这件事情的不同态度. 故事从春游那天的午餐讲起.当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时,都从不同的方面表示了关心.有的说没有午餐吃将是很难受的事,有的说背包可能丢在哪里.而安东把一大半面包放 ...
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小学一年级语文[小伙伴]说课稿
小学一年级语文<小伙伴>说课稿 一.说教材 本单元是以好孩子好品质为主题编排的.故事从春游那天的午餐讲起.当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时,都从不同的方面表示了关心.有的说没有午餐吃将是很难受的事,有的说背包可能丢在哪里.而安东把一大半面包放在玛莎手里,他关心的是玛莎需要吃午餐了.这些关心, ...
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六年级作文我的小伙伴
作文一:我的小伙伴 我有一个小伙伴,她长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已:有时却让人捧腹大笑忍俊不禁.没错,她就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样--张慧玲. 说起这个张慧玲,她是一个助人为乐的 ...
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[小伙伴]教学设计之一
◆设计理念: 新课程倡导自主.合作.探究的学习方式.因此,本课设计注重激发学生的兴趣,使学生积极主动地参与学习全过程.例如,教学开始,让学生根据阅读要求自读课文,整体感知,课尾,让学生自主识记生字词,并鼓励个性化的识记方法,旨在培养学生的自主学习能力.课中,采用合作小组引导学生分角色朗读课文,表演, ...
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我和我的小伙伴作文
篇一:我和我的小伙伴 我有一个好朋友,他的名字叫李鸿伟,他的个子不高,头发短短的,脸蛋儿白里透着红,嘴巴小小的,鼻子很矮,我们是"有福同享,有难同当." 记得以前我们发生过很多次争吵,其中有一次我们之间竟然打了起来. 五年级的一天,因为发生了四川特大地震,我们学校让我们大家捐款, ...
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[我的小伙伴]教案
第五单元<我的小伙伴>教案 一.教学目标: 1.写自己身边的小伙伴,内容要写真人真事,写出真情实感. 2.用一两件事来介绍小伙伴,所写的事例要反映出小伙伴的性格特点.品格特点. 3.通过小伙伴的语言.动作.神态.外貌来反映出他的性格(品格)特点! 二.教学重.难点: 1.围绕主题,选择典 ...
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三个小伙伴3
19 . 三 个 小 伙 伴(第2课时) 教学目标: 1,能正确,流利,有感情地朗读课文. 2,在朗读,表演过程中明白三个小伙伴自身的特点以及在完成栽树任务中的特定作用,感悟合作的意义. 3,懂得在遇到困难的时候,大家要主动承担任务,密切合作,才能把事情做好的道理. 教学重点: 通过朗读,表演明白三 ...
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小伙伴教案
<小伙伴>教学设计 教学对象:一年级(3) 班授课人:莫智婷 教材:人教版小学一年级下册教学时间:35*2=70分钟 年级:一年级 课时:2 授课时间:2016年5月 19日课的类型:新授课 教学方法:讲授法 一.教学目标: (一)知识与技能:认识"餐.丢.矿"等13 ...
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一年级语文小伙伴教案
一年级下册 28.小伙伴 教学设计 一.教材简说 春游是孩子们最喜欢的活动.这篇课文以春游为题材,写了春游时玛莎丢失了背包以后,几个小伙伴对待这件事情的不同态度. 故事从春游那天的午餐讲起.当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时,都从不同的发面表示了关心.有的说没有午餐吃将是很难受的事,有的说背包可能丢在哪里 ...
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3.三个小伙伴
课题 教 学 目 标 武汉市育才小学个性化教学 课时 2 课时 设计人 李莎 3.三个小伙伴 知识 1.会正确认读"挖.紧.硬.拱.堆.施"6 个生字,并 学会在语言环境 目标 中正确使用.正确书写"伙.伴.象.栽.坑.运.肥. 培.桶.浇.足"这 11 个字 ...