凉州区教育实践活动应知应会知识选编
一、基本知识
1、清楚教育实践活动总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
2、清楚教育实践活动主题：为民、务实、清廉。
3、清楚全区教育实践活动遵循原则：坚持主题不变、镜头不换，坚持讲认真的态度，坚持正面教育为主，坚持开展批评与自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持以上率下。
4、清楚全区教育实践活动的目标任务：党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。在具体工作中，坚持“五个着力解决”，取得五个方面的实效。着力解决“四风”突出问题，在改进作风上见实效；着力解决能力不足的问题，在增强本领上见实效；着力解决思想不够解放的问题，在深化改革上见实效；着力解决关系群众切身利益的问题，在改善民生上见实效；着力解决基层党组织联系服务群众不到位的问题，在推进服务型党组织建设上见实效。
5、清楚全区教育实践活动的参加范围：区委、区人大、区政府、区政协机关、法院、检察院，区直机关（企事业单位）及其所属单位、工业园区，乡镇、街道、村、社区，非公经济组织、社会组织和其它基层组织。挂靠各部门（单位）的二级单位比照内设机构，同步开展教育实践活动。
6、清楚教育实践活动环节：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。
7、清楚“四风”问题表现：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
8、清楚“四面镜子”：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。
9、清楚“三严三实”：严以修身、严以用权、严以律已，谋事 —1—
要实、创业要实、做人要实。
10、清楚焦裕禄精神内涵：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。
二、学习教育
（一）清楚学习内容
1、清楚“六项集中”学习内容：集中学习中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、中央领导关于群众路线和作风建设方面的经典论述，认真学习《党章》和党内规章制度；集中学习党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话和省第十二次党代会、省委十二届六次全委扩大会、市第三次党代会、市委三届六次全委扩大会、全市领导干部警示教育大会、区第三次党代会、区委三届七次全委扩大会议精神；集中学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和省、市、区委“双十条”规定；集中学习教育实践活动开展以来中央、省、市、区委和各级领导机关、领导干部率先垂范、真抓实干的好做法、好经验；集中学习中央和省、市、区委开展党的群众路线教育实践活动有关文件和领导讲话精神；集中学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》和《损害群众利益典型案例剖析》读本。
2、清楚最新精神学习内容：学习习近平总书记“三严三实”要求和学习弘扬焦裕禄精神，学习习近平总书记指导兰考县教育实践活动的重要讲话及指导兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话，学习刘云山和赵乐际在中央教育实践活动视频会上的讲话，学习省委王三运书记调研武威时的重要讲话和参加指导临夏州委常委班子专题民主生活会上的讲话，学习省委教育实践活动视频会议精神，学习市委教育实践活动推进会议精神。
3、清楚村、社区及其他基层党组织学习内容。学习《党章》、《群众路线教育实践活动基层党员干部学习读本》，学习社会主义 —2—
核心价值观，学习设施农牧业、特色林果业等方面的知识。
4、清楚开展“六个一”活动。党员领导干部到联系点开展一次专题宣讲，党组织负责人讲一次党课，邀请专家做一次辅导讲座，请联系服务群众好榜样作一次报告，开展一次警示教育，开展一次区情教育。
（二）清楚学习时间
区级机关、区直部门和乡镇、街道机关党员干部，利用双休日、晚上等时间，集中学习不少于7天；村、社区及其他基层党组织在学习时间上不做硬性要求。
（三）清楚学习形式
1、区级机关、区直部门和乡镇、街道机关采取区级领导领学、中心组集体学、专题研讨、集中讨论、专家辅导等方式，开展“我是谁、为了谁、依靠谁”和“坚定理想信念、践行宗旨意识、加强道德修养”研讨交流活动。
2、村、社区及其他基层党组织采取居住式组团、产业式组团、经营式组团、务工式组团和专题辅导学、结对互助学等灵活多样形式，充分利用农闲时间，组织在家党员开展集中学习。
3、对老弱病残、行动不便的党员上门送学帮学，外出党员通过寄送学习资料、建立QQ 群，打电话、发短信等方式远程促学。
（四）清楚学习对象：党员全覆盖。
（五）清楚压茬推进、梯次展开的要求。
三、听取意见
（一）清楚征求意见对象范围
1、清楚区级领导班子及其成员征求意见对象范围。重点听取同级领导班子、各乡镇（街道）、区直部门（单位）、教育实践活动联系点、“双联”联系点以及班子成员、机关党员干部、部分“两代表一委员”的意见，听取各行业和基层群众、宗教界人士、党外人士和离退休老干部代表等的意见。
2、清楚区直部门（单位）征求意见对象范围。重点听取下属单位、各乡镇（街道）、“双联”联系点以及班子成员、机关党员干 —3—
部、政风行风民评代表（特邀监察员）、服务对象、离退休老干部等的意见。
3、清楚执法监管部门、窗口单位和服务行业征求意见对象范围。重点听取服务对象意见。包括企业、个体经营代表，案件当事人及亲属、消费者、患者及家属、教职工、学生和家长等服务对象代表，窗口申办证照等办事群众，以及其他需要征求意见的单位和人员。
4、清楚乡镇（街道）征求意见对象范围。主要听取村（社区）、乡镇（街道）基层站所、辖区单位和班子成员、机关党员干部、村（社区）“两委”班子成员、“两代表一委员”的意见，听取村（居）小组长（网格长）、农（居）民党员和村（居）民代表等的意见。
5、清楚村、社区及其他基层组织征求意见对象范围。
村级组织：主要听取“两委”班子成员、村级其他组织负责人、村民小组长、农民党员、致富带头人、五保户低保户特困户等村民代表、外出务工人员（含在外工作人员）代表、“双联”干部、离职村干部等的意见。
城镇社区：主要听取驻社区单位负责人代表、班子成员、社区其他组织负责人、社区干部、楼院党支部、社区网格长、社区居民和党员代表、低保户和下岗职工等弱势群体代表、外来务工人员代表等的意见。
各级各类学校：主要听取师生员工、学生家长及无党派人士、离退休人员的意见。
医疗卫生单位：重点听取患者、患者家属、医患纠纷当事人及临床医务人员、离退休人员、行风监督员、“两代表一委员”、无党派人士的意见。
非公有制组织、社会组织及其他基层组织：重点听取上级党组织和业务主管部门、内部员工和服务对象的意见。
（二）清楚征求意见方式方法
1、清楚区上重点采取的征求意见方式。统一书面征求意见、面向社会征求意见、深入基层和深入群众面对面征求意见、座谈 —4—
讨论征求意见、设立征求意见箱征求意见、模拟办事征求意见、对照 “菜单” 征求意见、带着专题征求意见等。
2、清楚区上征求意见的特色做法。开展“万名干部进村组，征求意见到农户”活动，区级领导和区直部门党员走访10户以上、乡村干部走访40户以上，做到走访农户全覆盖、征求意见全覆盖、查摆问题全覆盖，不漏干部、不漏农户。
（三）清楚本单位领导班子和班子成员征求意见的条数，按“四风”梳理的具体内容。
四、查摆问题
（一）清楚查摆问题的方式方法
1、清楚市委提出的11种查摆问题方式方法：自我反思查问题、对照党章和规章制度查问题、“对号入座” 查问题、组织督导查问题、上门入户查问题、来信来访查问题、书面征求意见查问题、专题座谈查问题、相互谈心查问题、对照榜样楷模查问题、带着问题引导查问题等方式方法。
2、清楚“六查”:对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，对照“三严三实”要求，做到“六查”，即：查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式查找“四风”突出问题。
3、清楚区上查摆问题的特色做法:开展“双晒亮问题、开门纳意见”活动。
横向“晒”。班子成员之间、下属单位之间、股室之间和一般党员干部之间横向“晒”个人问题。
纵向“晒”。领导班子向下属单位、党员干部向服务对象、下属单位向上级领导班子纵向“晒”班子问题。
开门纳意见。组织党员干部对“晒”出的问题严肃认真的进行评议，对晒出的问题不全不准不实、“像”画得不真不像的，引导党员干部、开诚布公，敢提真提，帮助找准找实问题、准确“画像”。
（二）清楚查摆问题审核要求。实行查摆问题审核制度，做 —5—
到“五不放过”，即：问题找得不全、没有按“四风”归类的不放过；问题找得不准、没有准确“画像”的不放过；问题找得不实、没有见人见事见思想的不放过；问题找得不深，没有触及思想灵魂的不放过；问题找得不具体、泛泛而谈、不疼不痒的不放过。
（三）清楚本单位查摆问题情况。清楚本单位领导班子和班子成员的“四风”问题查摆条数，具体内容。
五、民主生活会和组织生活会的筹备
（一）清楚前期准备
1. 清楚会前学习内容。学习习近平总书记教育实践活动论述摘编、重要批示、“三严三实”重要论述和指导兰考县教育实践活动的2次重要讲话及指导兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神，学习中央党的群众路线教育实践活动视频会议精神。专题学习中央政治局常委同志联系点经验座谈会精神，学习省委党的群众路线教育实践活动视频会议、省委书记王三运同志调研指导临夏州教育实践活动的2次重要讲话和在武威调研时的讲话精神，学习省委、市委关于做好第二环节工作的《通知》精神和临夏州委常委班子专题民主生活会情况的通报。各级领导干部再次深入各自联系点，开展调研座谈，认真审视存在问题、触动灵魂、纠错纠偏、提高标准，为开好专题民主生活会打牢思想基础。
2、清楚谈心谈话
清楚区直部门、乡镇、街道谈心谈话：“四必谈”：党组织主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，督导组与班子成员必谈。区委主要负责同志分别与乡镇党政主要负责同志谈心，乡镇党委主要负责同志与村“两委”负责同志谈心。谈心谈话要带着问题谈、出于公心谈、相互帮助谈； “六个谈透”：谈透班子问题、谈透本人问题、谈透对方问题、谈透拟在会上提出的批评意见、谈透产生问题的原因、谈透改进措施，对专题民主生活会上拟批评的问题，要事先充分沟通和交换意见，把矛盾和问题解决在会前，一次谈不好的要多次谈，不在专题民主生活会上搞突然袭击。党员领导干部要 —6—
主动接受党员、群众约谈。
清楚村、社区及其他基层党组织谈心谈话：采取个别谈话、集体座谈等方式，班子成员之间逐一谈心，党支部负责人与党员普遍谈心，并做好记录。外出党员通过电话沟通，困难党员、年老体弱党员上门谈心，青年党员主动约谈。
3、清楚对照检查材料撰写
清楚撰写内容：执行党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况；“四风”问题的突出表现，存在问题的根源、今后努力的方向和整改措施。说明“三公”经费支出、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业情况。乡镇、村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》进行检查。
清楚对照检查材料撰写范围：区级机关、部门、乡镇、街道领导班子以及参加专题民主生活会的所有党员干部。
清楚对照检查材料撰写要求：主要领导亲自主持撰写领导班子对照检查材料，班子成员自己亲手撰写对照检查材料。
清楚对照检查材料审核：乡镇、街道领导班子和党政主要领导对照检查材料由区委督导组、活动办、联系领导、区委教育实践活动领导小组办公室主任、区委主要领导逐级审定；区直部门领导班子和主要领导对照检查材料由区委督导组、活动办、区委教育实践活动领导小组办公室主任审定。班子成员对照查检材料由主要负责同志和区委督导组、联系领导审核。上级党组织审核下级党组织的对照检查材料。
（二）清楚民主生活会的程序
1、清楚方案制定。民主生活会召开的时间、地点、参加人员。
2、清楚会议程序。主要领导主持并带头发言，班子成员依次对照检查，开展批评与自我批评，督导组长点评，联系领导讲话，班子主要负责人总结并表态发言。
3、清楚情况通报。会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等通报内容，会后15日内在一定范围通报，并报督导组、活动办、纪委、组织部。
—7—
（三）清楚组织生活会情况
1、清楚前期准备情况。学习《党章》，组织生活会民主评议党员的要求、程序，指导有能力的党员撰写对照检查材料，农居民党员可不撰写发言材料，只做发言准备。
2、清楚组织生活会程序。领导干部以普通党员身份参加，党组织负责人通报支部对照检查情况，听取党员意见建议，党组织主要负责人带头发言，开展批评，检查工作、学习、执行党的路线方针及支部决议情况，党员作用发挥情况。
3、清楚民主评议党员。围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用开展评议。村、社区和其他党组织围绕树立党员意识、近期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务、带头带领群众致富等方面开展评议。
4、处理不合格党员。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
（四）清楚本单位民主生活会和组织生活会已经做了的前期准备工作情况
—8—
凉州区教育实践活动应知应会知识选编
一、基本知识
1、清楚教育实践活动总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
2、清楚教育实践活动主题：为民、务实、清廉。
3、清楚全区教育实践活动遵循原则：坚持主题不变、镜头不换，坚持讲认真的态度，坚持正面教育为主，坚持开展批评与自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持以上率下。
4、清楚全区教育实践活动的目标任务：党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。在具体工作中，坚持“五个着力解决”，取得五个方面的实效。着力解决“四风”突出问题，在改进作风上见实效；着力解决能力不足的问题，在增强本领上见实效；着力解决思想不够解放的问题，在深化改革上见实效；着力解决关系群众切身利益的问题，在改善民生上见实效；着力解决基层党组织联系服务群众不到位的问题，在推进服务型党组织建设上见实效。
5、清楚全区教育实践活动的参加范围：区委、区人大、区政府、区政协机关、法院、检察院，区直机关（企事业单位）及其所属单位、工业园区，乡镇、街道、村、社区，非公经济组织、社会组织和其它基层组织。挂靠各部门（单位）的二级单位比照内设机构，同步开展教育实践活动。
6、清楚教育实践活动环节：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。
7、清楚“四风”问题表现：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
8、清楚“四面镜子”：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。
9、清楚“三严三实”：严以修身、严以用权、严以律已，谋事 —1—
要实、创业要实、做人要实。
10、清楚焦裕禄精神内涵：亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。
二、学习教育
（一）清楚学习内容
1、清楚“六项集中”学习内容：集中学习中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、中央领导关于群众路线和作风建设方面的经典论述，认真学习《党章》和党内规章制度；集中学习党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话和省第十二次党代会、省委十二届六次全委扩大会、市第三次党代会、市委三届六次全委扩大会、全市领导干部警示教育大会、区第三次党代会、区委三届七次全委扩大会议精神；集中学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和省、市、区委“双十条”规定；集中学习教育实践活动开展以来中央、省、市、区委和各级领导机关、领导干部率先垂范、真抓实干的好做法、好经验；集中学习中央和省、市、区委开展党的群众路线教育实践活动有关文件和领导讲话精神；集中学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》和《损害群众利益典型案例剖析》读本。
2、清楚最新精神学习内容：学习习近平总书记“三严三实”要求和学习弘扬焦裕禄精神，学习习近平总书记指导兰考县教育实践活动的重要讲话及指导兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话，学习刘云山和赵乐际在中央教育实践活动视频会上的讲话，学习省委王三运书记调研武威时的重要讲话和参加指导临夏州委常委班子专题民主生活会上的讲话，学习省委教育实践活动视频会议精神，学习市委教育实践活动推进会议精神。
3、清楚村、社区及其他基层党组织学习内容。学习《党章》、《群众路线教育实践活动基层党员干部学习读本》，学习社会主义 —2—
核心价值观，学习设施农牧业、特色林果业等方面的知识。
4、清楚开展“六个一”活动。党员领导干部到联系点开展一次专题宣讲，党组织负责人讲一次党课，邀请专家做一次辅导讲座，请联系服务群众好榜样作一次报告，开展一次警示教育，开展一次区情教育。
（二）清楚学习时间
区级机关、区直部门和乡镇、街道机关党员干部，利用双休日、晚上等时间，集中学习不少于7天；村、社区及其他基层党组织在学习时间上不做硬性要求。
（三）清楚学习形式
1、区级机关、区直部门和乡镇、街道机关采取区级领导领学、中心组集体学、专题研讨、集中讨论、专家辅导等方式，开展“我是谁、为了谁、依靠谁”和“坚定理想信念、践行宗旨意识、加强道德修养”研讨交流活动。
2、村、社区及其他基层党组织采取居住式组团、产业式组团、经营式组团、务工式组团和专题辅导学、结对互助学等灵活多样形式，充分利用农闲时间，组织在家党员开展集中学习。
3、对老弱病残、行动不便的党员上门送学帮学，外出党员通过寄送学习资料、建立QQ 群，打电话、发短信等方式远程促学。
（四）清楚学习对象：党员全覆盖。
（五）清楚压茬推进、梯次展开的要求。
三、听取意见
（一）清楚征求意见对象范围
1、清楚区级领导班子及其成员征求意见对象范围。重点听取同级领导班子、各乡镇（街道）、区直部门（单位）、教育实践活动联系点、“双联”联系点以及班子成员、机关党员干部、部分“两代表一委员”的意见，听取各行业和基层群众、宗教界人士、党外人士和离退休老干部代表等的意见。
2、清楚区直部门（单位）征求意见对象范围。重点听取下属单位、各乡镇（街道）、“双联”联系点以及班子成员、机关党员干 —3—
部、政风行风民评代表（特邀监察员）、服务对象、离退休老干部等的意见。
3、清楚执法监管部门、窗口单位和服务行业征求意见对象范围。重点听取服务对象意见。包括企业、个体经营代表，案件当事人及亲属、消费者、患者及家属、教职工、学生和家长等服务对象代表，窗口申办证照等办事群众，以及其他需要征求意见的单位和人员。
4、清楚乡镇（街道）征求意见对象范围。主要听取村（社区）、乡镇（街道）基层站所、辖区单位和班子成员、机关党员干部、村（社区）“两委”班子成员、“两代表一委员”的意见，听取村（居）小组长（网格长）、农（居）民党员和村（居）民代表等的意见。
5、清楚村、社区及其他基层组织征求意见对象范围。
村级组织：主要听取“两委”班子成员、村级其他组织负责人、村民小组长、农民党员、致富带头人、五保户低保户特困户等村民代表、外出务工人员（含在外工作人员）代表、“双联”干部、离职村干部等的意见。
城镇社区：主要听取驻社区单位负责人代表、班子成员、社区其他组织负责人、社区干部、楼院党支部、社区网格长、社区居民和党员代表、低保户和下岗职工等弱势群体代表、外来务工人员代表等的意见。
各级各类学校：主要听取师生员工、学生家长及无党派人士、离退休人员的意见。
医疗卫生单位：重点听取患者、患者家属、医患纠纷当事人及临床医务人员、离退休人员、行风监督员、“两代表一委员”、无党派人士的意见。
非公有制组织、社会组织及其他基层组织：重点听取上级党组织和业务主管部门、内部员工和服务对象的意见。
（二）清楚征求意见方式方法
1、清楚区上重点采取的征求意见方式。统一书面征求意见、面向社会征求意见、深入基层和深入群众面对面征求意见、座谈 —4—
讨论征求意见、设立征求意见箱征求意见、模拟办事征求意见、对照 “菜单” 征求意见、带着专题征求意见等。
2、清楚区上征求意见的特色做法。开展“万名干部进村组，征求意见到农户”活动，区级领导和区直部门党员走访10户以上、乡村干部走访40户以上，做到走访农户全覆盖、征求意见全覆盖、查摆问题全覆盖，不漏干部、不漏农户。
（三）清楚本单位领导班子和班子成员征求意见的条数，按“四风”梳理的具体内容。
四、查摆问题
（一）清楚查摆问题的方式方法
1、清楚市委提出的11种查摆问题方式方法：自我反思查问题、对照党章和规章制度查问题、“对号入座” 查问题、组织督导查问题、上门入户查问题、来信来访查问题、书面征求意见查问题、专题座谈查问题、相互谈心查问题、对照榜样楷模查问题、带着问题引导查问题等方式方法。
2、清楚“六查”:对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，对照“三严三实”要求，做到“六查”，即：查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式查找“四风”突出问题。
3、清楚区上查摆问题的特色做法:开展“双晒亮问题、开门纳意见”活动。
横向“晒”。班子成员之间、下属单位之间、股室之间和一般党员干部之间横向“晒”个人问题。
纵向“晒”。领导班子向下属单位、党员干部向服务对象、下属单位向上级领导班子纵向“晒”班子问题。
开门纳意见。组织党员干部对“晒”出的问题严肃认真的进行评议，对晒出的问题不全不准不实、“像”画得不真不像的，引导党员干部、开诚布公，敢提真提，帮助找准找实问题、准确“画像”。
（二）清楚查摆问题审核要求。实行查摆问题审核制度，做 —5—
到“五不放过”，即：问题找得不全、没有按“四风”归类的不放过；问题找得不准、没有准确“画像”的不放过；问题找得不实、没有见人见事见思想的不放过；问题找得不深，没有触及思想灵魂的不放过；问题找得不具体、泛泛而谈、不疼不痒的不放过。
（三）清楚本单位查摆问题情况。清楚本单位领导班子和班子成员的“四风”问题查摆条数，具体内容。
五、民主生活会和组织生活会的筹备
（一）清楚前期准备
1. 清楚会前学习内容。学习习近平总书记教育实践活动论述摘编、重要批示、“三严三实”重要论述和指导兰考县教育实践活动的2次重要讲话及指导兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神，学习中央党的群众路线教育实践活动视频会议精神。专题学习中央政治局常委同志联系点经验座谈会精神，学习省委党的群众路线教育实践活动视频会议、省委书记王三运同志调研指导临夏州教育实践活动的2次重要讲话和在武威调研时的讲话精神，学习省委、市委关于做好第二环节工作的《通知》精神和临夏州委常委班子专题民主生活会情况的通报。各级领导干部再次深入各自联系点，开展调研座谈，认真审视存在问题、触动灵魂、纠错纠偏、提高标准，为开好专题民主生活会打牢思想基础。
2、清楚谈心谈话
清楚区直部门、乡镇、街道谈心谈话：“四必谈”：党组织主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，督导组与班子成员必谈。区委主要负责同志分别与乡镇党政主要负责同志谈心，乡镇党委主要负责同志与村“两委”负责同志谈心。谈心谈话要带着问题谈、出于公心谈、相互帮助谈； “六个谈透”：谈透班子问题、谈透本人问题、谈透对方问题、谈透拟在会上提出的批评意见、谈透产生问题的原因、谈透改进措施，对专题民主生活会上拟批评的问题，要事先充分沟通和交换意见，把矛盾和问题解决在会前，一次谈不好的要多次谈，不在专题民主生活会上搞突然袭击。党员领导干部要 —6—
主动接受党员、群众约谈。
清楚村、社区及其他基层党组织谈心谈话：采取个别谈话、集体座谈等方式，班子成员之间逐一谈心，党支部负责人与党员普遍谈心，并做好记录。外出党员通过电话沟通，困难党员、年老体弱党员上门谈心，青年党员主动约谈。
3、清楚对照检查材料撰写
清楚撰写内容：执行党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况；“四风”问题的突出表现，存在问题的根源、今后努力的方向和整改措施。说明“三公”经费支出、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业情况。乡镇、村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》进行检查。
清楚对照检查材料撰写范围：区级机关、部门、乡镇、街道领导班子以及参加专题民主生活会的所有党员干部。
清楚对照检查材料撰写要求：主要领导亲自主持撰写领导班子对照检查材料，班子成员自己亲手撰写对照检查材料。
清楚对照检查材料审核：乡镇、街道领导班子和党政主要领导对照检查材料由区委督导组、活动办、联系领导、区委教育实践活动领导小组办公室主任、区委主要领导逐级审定；区直部门领导班子和主要领导对照检查材料由区委督导组、活动办、区委教育实践活动领导小组办公室主任审定。班子成员对照查检材料由主要负责同志和区委督导组、联系领导审核。上级党组织审核下级党组织的对照检查材料。
（二）清楚民主生活会的程序
1、清楚方案制定。民主生活会召开的时间、地点、参加人员。
2、清楚会议程序。主要领导主持并带头发言，班子成员依次对照检查，开展批评与自我批评，督导组长点评，联系领导讲话，班子主要负责人总结并表态发言。
3、清楚情况通报。会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等通报内容，会后15日内在一定范围通报，并报督导组、活动办、纪委、组织部。
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（三）清楚组织生活会情况
1、清楚前期准备情况。学习《党章》，组织生活会民主评议党员的要求、程序，指导有能力的党员撰写对照检查材料，农居民党员可不撰写发言材料，只做发言准备。
2、清楚组织生活会程序。领导干部以普通党员身份参加，党组织负责人通报支部对照检查情况，听取党员意见建议，党组织主要负责人带头发言，开展批评，检查工作、学习、执行党的路线方针及支部决议情况，党员作用发挥情况。
3、清楚民主评议党员。围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用开展评议。村、社区和其他党组织围绕树立党员意识、近期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务、带头带领群众致富等方面开展评议。
4、处理不合格党员。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
（四）清楚本单位民主生活会和组织生活会已经做了的前期准备工作情况
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