亲子阅读调查问卷

亲子阅读问卷调查

班级:一( )班 学生姓名: 家长姓名:

1、在您的观念中,“亲子阅读”的概念是:( )

A、 妈妈、爸爸和孩子同时各自读书 B、大人教孩子识字、念诗等

C 、父母为自家的孩子读书,讲故事 D、亲子共读,即在家庭中大人与孩子一起阅读,共同分享多种形式的阅读过程

2、您给孩子买绘本(图画书)吗?( )

A、经常 B、 偶尔 C 、从不

3、您能陪同孩子一起阅读绘本吗?( )

A、经常 B、偶尔C 、 从不

4、您通常陪同孩子一起阅读绘本的时间是 ( )

A、15分钟以下B、 15-30分钟C 、30-60分钟 D、一小时以上

5、你们亲子阅读绘本的方式是什么?( )

A、给孩子读B、共读C 、让孩子自己读;D、和孩子聊书。

6、您觉得亲子绘本阅读或儿童早期阅读最重大的功能是什么?( )

A、教育功能 B、增强综合能力(包括审美、想象、自我管理能力等等)

C 、帮助识字D、 养成阅读兴趣和习惯

7、您认为通过亲子阅读的方法可以改善亲子关系吗?( )

A、当然能,所以无论多忙都会抽时间

B、有一定作用,但是工作忙就没时间进行

C 、读书是孩子自己的事

8、您孩子要请您陪他(她)一起阅读绘本时,您会怎么做( )

A、若有空就赔,没空就不陪 B、让孩子找其他人陪C 、乐意与孩子一起看

9、您为孩子选择阅读材料的依据是( )

A、 孩子兴趣B、 孩子能力C 、您的期望D、学校要求

10、您常为孩子选择哪类阅读材料( )

A、 图画为主,文字为辅 B、文字为主,图画为辅 C 、 纯文字读物

11、您的孩子和您之间会互相推荐好的绘本吗? ( )

A、经常会 B、偶尔会C、从不

12、孩子在阅读中遇到问题会求助于您吗?( )

A、经常会B、 偶尔会C、从来没有

13、您能解答孩子提出的绘本的问题吗?( )

A、 基本能 B、偶尔能C、不能

14、您孩子最喜欢看的书是什么?请写下书名

__________________________________________________________________.

亲子阅读问卷调查

班级:一( )班 学生姓名: 家长姓名:

1、在您的观念中,“亲子阅读”的概念是:( )

A、 妈妈、爸爸和孩子同时各自读书 B、大人教孩子识字、念诗等

C 、父母为自家的孩子读书,讲故事 D、亲子共读,即在家庭中大人与孩子一起阅读,共同分享多种形式的阅读过程

2、您给孩子买绘本(图画书)吗?( )

A、经常 B、 偶尔 C 、从不

3、您能陪同孩子一起阅读绘本吗?( )

A、经常 B、偶尔C 、 从不

4、您通常陪同孩子一起阅读绘本的时间是 ( )

A、15分钟以下B、 15-30分钟C 、30-60分钟 D、一小时以上

5、你们亲子阅读绘本的方式是什么?( )

A、给孩子读B、共读C 、让孩子自己读;D、和孩子聊书。

6、您觉得亲子绘本阅读或儿童早期阅读最重大的功能是什么?( )

A、教育功能 B、增强综合能力(包括审美、想象、自我管理能力等等)

C 、帮助识字D、 养成阅读兴趣和习惯

7、您认为通过亲子阅读的方法可以改善亲子关系吗?( )

A、当然能,所以无论多忙都会抽时间

B、有一定作用,但是工作忙就没时间进行

C 、读书是孩子自己的事

8、您孩子要请您陪他(她)一起阅读绘本时,您会怎么做( )

A、若有空就赔,没空就不陪 B、让孩子找其他人陪C 、乐意与孩子一起看

9、您为孩子选择阅读材料的依据是( )

A、 孩子兴趣B、 孩子能力C 、您的期望D、学校要求

10、您常为孩子选择哪类阅读材料( )

A、 图画为主,文字为辅 B、文字为主,图画为辅 C 、 纯文字读物

11、您的孩子和您之间会互相推荐好的绘本吗? ( )

A、经常会 B、偶尔会C、从不

12、孩子在阅读中遇到问题会求助于您吗?( )

A、经常会B、 偶尔会C、从来没有

13、您能解答孩子提出的绘本的问题吗?( )

A、 基本能 B、偶尔能C、不能

14、您孩子最喜欢看的书是什么?请写下书名

__________________________________________________________________.


相关内容

  • 新兴城区幼儿园亲子阅读现状调查
  • 摘 要:本研究采用问卷调查法,对南通市港闸区三所幼儿园710名幼儿的家长进行调查,发现:由于新兴城区中外来务工家庭较多.家长受教育水平以及家长自身素质等因素,幼儿家长对亲子阅读的重视程度不高,缺乏正确的指导方法,阅读条件参差不齐,导致幼儿的阅读潜能未能充分挖掘出来. 关键词:亲子阅读 新兴城区幼儿园 ...

  • 关于"亲子阅读"的调查问卷
  • 关于"亲子阅读"的调查问卷 问卷概况: 9 个问题 1 页 已被引用 4 次 本问卷的目的在于全面了解"亲子共读"的总体情况.我们将对您的回答严格保密,因此您不必有任何顾虑.请您认真阅读,并按您自己的实际情况填写每一题.您的回答对于我们研究亲子共读课题有极大的 ...

  • 幼儿家庭亲子阅读存在的问题及对策分析
  • 呼伦贝尔学院教育科学学院 本科生毕业论文 题 目 幼儿家庭亲子阅读存在的问题及对策分析 --以通辽市扎鲁特旗小脚丫幼儿园为例 专 业 幼儿学前教育 班 级 双学位 姓 名 刘云浩 学 号 2011091217 指导教师 梁 静 2015 年 6月 10日 幼儿家庭亲子阅读存在的问题及对策分析 --以 ...

  • 幼儿家庭调查问卷 改
  • 幼儿家庭"亲子阅读"调查问卷 尊敬的家长: 您好!为了解幼儿家庭亲子阅读情况,能帮助您更好地培养幼儿阅读习惯并提高幼儿语言组织能力,为此特设计此问卷,填写本问卷采用不记名方式,希望您如实填写,我将认真对待每一份答卷,并进行综合整理,谢谢合作! 1.您怎样理解"亲子阅读& ...

  • 亲子共读调查与分析
  • 2007学年下学期钟村锦绣小学 亲子共读调查问卷综合分析 一.立意 "黑发不知勤学早,白首方悔读书迟","问渠哪得清如许,为有源头活水来"„„这些自古以来传诵下来的读书名言都在告诉我们:读书,是人生中一项最伟大的工程:读书,是人生中最宝贵的财富.而在这一工程中 ...

  • 学前教育文献综述(1)
  • 亲子绘本阅读中互动情况调查研究 一. 前言 绘本是幼儿的主要阅读内容,亲子绘本阅读又是早期亲子阅读的主要内容.周芯(2011)指出:绘本既可以激发孩子的阅读兴趣,也可以为孩子提供或营造一种专门的主题情景或氛围,从而培养幼儿早期阅读的能力.同时,绘本阅读又是强调亲子间互动的阅读,对于幼儿的身心成长具有 ...

  • 生活中的饮料
  • 主题名称 小小活动设计师 主题简介 走出去,从生活中了解世界,是小学生得以拓宽视野,增长见闻.锻炼能力重要的平台.<小小活动设计师>是二师附小自主设计校本探究型课程的<腾飞的杨浦-博物馆课程>二年级第二学期的课程内容.我们希望通过<小小活动设计师>这一主题的开展, ...

  • 亲子关系调查表问卷
  • 亲子关系调查表问卷(孩子版) 爱是我们心中最亮丽的彩虹! 一.你在与父母的关系方面你觉得:( ) A.不太满意 B.一般 C.满意 D.非常满意 二.你与父母每天面对面交流的时间是:( ) A.没有交流 B.半小时 C.一小时 D.两小时或以上 三.你是否明确记得父母的生日:( ) A.记得 B.大 ...

  • 小班幼儿家庭早期阅读情况调查问卷
  • 小班幼儿家庭早期阅读情况调查问卷 2009-09-13 尊敬的家长: 您好!我正在做一项关于小班幼儿家庭早期阅读情况的调研,您是我们所要访问的对象,希望能听取您的一些意见!此问卷只作调查统计数据之用,对于您的个人资料以及您的一些意见,我将严格保密,请您放心!非常感谢您的支持!(请选择您认为符合的选项 ...