卫生统计学概念

一、题型:A1

题号: 1 本题分数: 2.3

下列资料为定性资料的是

A. 体重(kg)

B. 血型(A、B、O、AB)

C. 血红蛋白(g/L)

D. 坐高指数(%,坐高/身高)

E. 白细胞计数(个/L)

正确答案: B

答案解析:将全体观测单位按照血型特征分为A型、B型、O型、AB型四组,然后再分别清点各组观察单位的个数,这样的资料称定性资料或计数资料或分类变量资料。其特点为:没有度量衡单位,多为间断性资料。

做答人数:4

做对人数:4

所占比例: 100%

题号: 2 本题分数: 2.3

下列资料属于等级资料的是

A. 白细胞计数(个/L)

B. 血型(A、B、O、AB)

C. 体重(kg)

D. 病人的病情分级(轻、中、重)

E. 坐高指数(%,坐高/身高)

正确答案: D

答案解析:等级资料又称有序分类资料,是分类资料中的一种,表现为互不相容的属性,特点是各个属性之间有程度上的差别,给人以“半定量”的概念。与之相对应的无序分类变量,各个属性之间则是平等的关系。

做答人数:4

做对人数:4

所占比例: 100%

题号: 3 本题分数: 2.3

医学科学研究中的随机样本是指

A. 总体中的一部分

B. 研究对象的全体

C. 总体中特殊的一部分

D. 总体中有代表性的一部分

E. 研究对象中一部分有特殊代表性的样本

正确答案: D

答案解析:样本是从总体中随机抽取部分观察单位,其某指标实测值构成样本,随机样本对

总体具有良好的代表性。获取随机样本仅仅是手段,而通过样本信息来推断总体特征才是研究的目的。

做答人数:4

做对人数:4

所占比例: 100%

题号: 4 本题分数: 2.3

统计学的小概率事件是指随机事件发生的概率

A. P=0.05

B. P≤0.05

C. P>0.05

D. P<0.05

E. P≥0.05

正确答案: B

答案解析:统计分析中许多结论都带有概率意义的,习惯上将P≤0.05称为小概率事件,表示某事件发生的可能性很小,可以认为在一次试验或观察中该事件很可能不发生。 做答人数:4

做对人数:3

所占比例: 75%

题号: 5 本题分数: 2.3

随机事件的概率P的取值范围是

A. P≤1

B. P≥0

C. 0<P<1

D. 0≤P≤1

E. -1≤P≤1

正确答案: D

答案解析:随机事件概率的大小介于0与1之间,即0≤P≤1,常用小数或百分数表示。在一定条件下,肯定发生的事件称为必然事件,P=1;肯定不发生的事件为不可能事件,P=0;它们虽然不是随机事件,可以视为随机事件的特例。

做答人数:4

做对人数:4

所占比例: 100%

题号: 6 本题分数: 2.3

关于随机抽样,下列正确的是

A. 随机抽样即随意抽取个体

B. 为了能使样本更好地代表总体,抽样时应精心挑选个体

C. 抽样时应使总体中的每一个观察单位都有同等机会被抽取

D. 抽样时样本量越大越好

E. 随机抽样的首要目的是减少成本,以最小的花费达到预期结果

正确答案: C

答案解析:抽样研究就是通过抽取的样本的性质来推断总体的性质,它是一种常用而重要的科学研究方法。统计推断的前提是样本对总体具有代表性,则在抽样时应遵循随机化原则,即总体中的每一个观察单位都有同等的机会被抽取。

做答人数:4

做对人数:3

所占比例: 75%

题号: 7 本题分数: 2.3

下列说法正确的是

A. 测定60名正常成年女性血小板数所得资料只能是计量资料

B. 统计工作步骤中最重要的是分析资料

C. 概率是描述某随机事件发生的可能性大小的指标

D. 样本一定具有随机性

E. 样本的指标称为参数

正确答案: C

答案解析:在资料分析过程中,计量资料可以转化为等级资料,如300为偏高。统计工作四个步骤密不可分,任何步骤的缺陷都会影响研究结果,但是设计是整个统计工作成败的关键。不是随机抽取的样本不一定具有随机性。样本的指标称为统计量,总体的指标称为参数。

做答人数:4

做对人数:3

所占比例: 75%

题号: 8 本题分数: 2.3

下列有关描述不正确的是

A. 参数是反映总体特征的指标

B. 参数可由随机样本的样本统计量来估计

C. 统计量是通过样本计算的统计指标

D. 随机样本的样本统计量与总体参数一定相等

E. 统计量是在总体参数附近波动的随机变量

正确答案: D

答案解析:参数是反映总体特征的指标,如总体均数、总体率等。总体参数是固定的常数,大多数情况下是未知的,但可通过随机样本的样本统计量估计未知的总体参数。统计量是通过样本计算的统计指标,如样本均数、样本率等,由于存在抽样误差,其值与总体参数一般不等,但在总体参数附近波动。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 9 本题分数: 2.3

下列有关描述正确的是

A. 概率与频率是两个不同的概念,无任何联系

B. 频率是概率的另一称谓

C. 概率的值一般小于0.05

D. 频率的值可大于0,也可小于0

E. 当实验重复次数n充分大时,频率趋于稳定,接近于概率值

正确答案: E

答案解析:概率度量随机事件A发生可能性大小,记为P(A),其值在0-1间,当P(A)小于等于0.05或0.01时,称A为小概率事件。独立重复n次实验,事件A出现了m次,则m/n称为随机事件A在n次实验中出现的频率,其值也在0-1间,当实验重复次数n充分大时,m/n趋于稳定,接近于概率值。

做答人数:4

做对人数:2

所占比例: 50%

题号: 10 本题分数: 2.3

为了由样本推断总体,样本应该是

A. 总体中任意的一部分

B. 总体中的典型部分

C. 总体中有意义的一部分

D. 总体中有价值的一部分

E. 总体中有代表性的一部分

正确答案: E

答案解析:抽样研究的目的是由样本指标推断总体特征,它以样本的代表性和可靠性为基础。因此,样本应该是总体中有代表性的一部分。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 11 本题分数: 2.3

统计学中所说的总体是指

A. 任意想象的研究对象的全体

B. 根据研究目的确定的研究对象的全体

C. 根据地区划分的研究对象的全体

D. 根据时间划分的研究对象的全体

E. 根据人群划分的研究对象的全体

正确答案: B

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 12 本题分数: 2.3

下列哪项内容不是卫生统计学研究的主要内容

A. 卫生统计学基本原理与方法

B. 健康统计、疾病统计、生长发育统计

C. 卫生服务统计

D. 医学人口统计

E. 社区医疗

正确答案: E

答案解析:卫生统计学研究的内容主要包括:卫生统计学基本原理与方法、健康统计、疾病统计、生长发育统计、卫生服务统计、医学人口统计等。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 13 本题分数: 2.3

概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值,以下对概率的描述哪项是错误的

A. 其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到

B. 其值的大小在0和1之间

C. 随机事件发生的概率小于0.05或0.01时可认为在一次抽样中它不可能发生

D. 必然事件发生的概率为1

E. 当样本含量n充分大时,我们有理由将频率近似为概率

正确答案: A

答案解析:概率可以通过概率分布表得到,也可以通过频率进行估计。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 14 本题分数: 2.3

搞好统计工作,达到预期目标,最重要的是

A. 原始资料要多

B. 原始资料要正确

C. 整理资料要详细

D. 分析资料要先进

E. 统计计算精度要高

正确答案: B

答案解析:任何统计工作都建立数据的基础之上,只能数据正确才能得出正确的结论。因此,原始数据的正确性是最重要的。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 15 本题分数: 2.3

统计资料的类型包括

A. 频数分布资料和等级分类资料

B. 多项分类资料和二项分类资料

C. 正态分布资料和频数分布资料

D. 数值变量资料和等级资料

E. 数值变量资料和分类变量资料

正确答案: E

答案解析:统计资料的类型主要分为两类:数值变量资料和分类变量资料,其中分类变量资料又分为无序分类变量资料和有序变量资料(等级资料)。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 16 本题分数: 2.3

卫生统计工作的步骤为

A. 统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料

B. 统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断

C. 统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料

D. 统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表

E. 统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表

正确答案: C

答案解析:统计工作的步骤主要有统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料四个步骤,其中统计研究设计是最关键的一步。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 17 本题分数: 2.3

计量资料,计数资料和等级分组资料的关系是

A. 计量资料兼有计数资料和等级分组资料的一些性质

B. 计数资料兼有计量资料和等级分组资料的一些性质

C. 等级分组资料兼有计量资料和计数资料的一些性质

D. 计数资料有计量资料的一些性质

E. 等级分组资料又称半计数资料

正确答案: C

答案解析:等级资料界于计量资料与计数资料之间,兼有二者的一些性质,给人以“半定量”的概念。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 18 本题分数: 2.3

统计分析的主要内容有

A. 统计描述和统计学检验

B. 区间估计与假设检验

C. 统计图表和统计报告

D. 统计描述和统计推断

E. 统计描述和统计图表

正确答案: D

答案解析:统计分析主要包括两个方面的内容,即统计描述和统计推断,其中统计推断主要包括参数估计和假设检验。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 19 本题分数: 2.3

统计工作的步骤中,最关键的一步是

A. 分析资料

B. 搜集资料

C. 整理资料

D. 设计

E. 调查资料

正确答案: D

答案解析:统计工作的步骤包括设计、搜集资料、整理资料与分析资料,其中设计是最关键的一步。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 20 本题分数: 2.3

若成年男性以血红蛋白低于120g/L为贫血,调查某地成年男性1000人,记录每人是否患有贫血,最后清点结果,其中有19人患贫血,981人未患贫血,则此资料为

A. 计数资料

B. 计量资料

C. 还不能确定是计量资料,还是计数资料

D. 可看作计数资料,也可看作计量资料

E. 多项分类资料

正确答案: A

答案解析:若以血红蛋白含量为研究指标,此资料为计量资料,若以是否患有贫血为研究指标,此资料为计数资料。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 21 本题分数: 2.3

用样本的信息推断总体,样本应该是

A. 总体中的典型部分

B. 总体中有意义的一部分

C. 从总体中随便抽取的一部分

D. 总体中有价值的一部分

E. 从总体中随机抽取的一部分

正确答案: E

答案解析:用样本的信息推断总体,样本应该是从总体中随机抽取的一部分。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 22 本题分数: 2.3

概率等于1的事件称为

A. 小概率事件

B. 必然事件

C. 不可能事件

D. 随机事件

E. 互斥事件

正确答案: B

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 23 本题分数: 2.3

下列指标中,属于分类变量的是

A. 身高(cm)

B. 体重(kg)

C. 血压(mmHg)

D. 脉搏(次/分)

E. 职业

正确答案: E

答案解析:职业属于分类变量,具有如下特点:表示类别且无单位。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 24 本题分数: 2.3

统计上称小概率事件是指随机事件发生的概率P

A. =0.05

B.

C. >0.10

D. ≤0.05

E. >0.05

正确答案: D

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 25 本题分数: 2.3

欲测量某地2002年正常成年男子的血糖值,其总体为

A. 该地所有成年男子

B. 该地所有成年男子血糖值

C. 2002年该地所有正常成年男子血糖值

D. 2002年所有成年男子

E. 2002年所有成年男子的血糖值

正确答案: C

答案解析:欲测量某地2002年正常成年男子的血糖值,其总体为2002年该地所有正常成年男子的血糖值。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 26 本题分数: 2.3

下列关于总体和样本说法正确的是

A. 总体的指标称为参数,用拉丁字母表示

B. 样本的指标称为统计量,用希腊字母表示

C. 总体中随机抽取的部分观察单位组成了样本

D. 总体中随机抽取的部分观察单位的变量值组成了样本

E. 总体中随意抽取的部分观察单位的变量值组成了样本

正确答案: D

做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 27 本题分数: 2.3

计量资料的正确定义是指

A. 每个观察单位的观测值都是绝对数的资料

B. 每个观察单位的观测值都是相对数的资料

C. 每个观察单位的观测值都是平均数的资料

D. 每个观察单位都有1个数值,无论该观测值是绝对数、相对数还是平均数的资料 E. 将每个观察单位按某种属性或类别分组,然后清点各组的观测单位数得到的资料

正确答案: D

答案解析:计量资料又称数值变量,其变量值是定量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 28 本题分数: 2.3

总体的定义是指根据研究目的确定的

A. 所有样本的全体

B. 观察单位的全体

C. 同质观察单位的全体

D. 观察单位某种变量值的集合

E. 所有样本中同质观察单位某种变量值的集合

正确答案: C

答案解析:总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体,更确切地说,是同质的所有观察单位某种观察值(变量值)的集合。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 29 本题分数: 2.3

测得4名3岁女孩的身高(cm):92.5,93.7,94.0,96.0。下列正确的是

A. 属4项无序分类变量

B. 属4项有序分类变量

C. 属计量资料

D. 属计数资料

E. 属等级资料

正确答案: C

答案解析:上述题目中的数据符合计量资料的特点:定量且有单位。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 30 本题分数: 2.3

关于样本和总体的表述,正确的是

A. 样本是总体中被指定的一部分

B. 总体中的观察单位可以是不同质的

C. 样本是研究者根据研究目的有意选择的一部分

D. 样本是从总体中随机抽取的一部分

E. 一般认为样本含量大于20就称为大样本

正确答案: D

答案解析:关于样本和总体的表述,正确的是样本是从总体中随机抽取的一部分。 做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 31 本题分数: 2.3

统计上称小概率事件,一般是指该事件发生的概率

A. P≤0.50

B. P≤0.40

C. P≤0.30

D. P≤0.05

E. 0≤P≤1

正确答案: D

做答人数:3

做对人数:1

所占比例: 33.33%

题号: 32 本题分数: 2.3

下列哪项不属于统计工作的基本步骤

A. 统计设计

B. 搜集资料

C. 整理资料

D. 确定P值

E. 分析资料

正确答案: D

答案解析:统计工作的基本步骤包括四步:①统计设计;②搜集资料;③整理资料;④分析资料。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 33 本题分数: 2.3

测得5名6岁男童的体重(kg)分别为18.5、21.2、19.8、20.3、17.6,该资料属于

A. 分类变量、计量资料

B. 分类变量、计数资料

C. 分类变量、等级资料

D. 数值变量、计数资料

E. 数值变量、计量资料

正确答案: E

答案解析:该资料是5名6岁男童的体重数据,定量且有单位,属于数值变量,又称为计量资料。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 34 本题分数: 2.3

随机事件的概率

A. P=0.05

B. P≤0.05

C. P≥0.01

D. P=0.01

E. 0≤P≤1

正确答案: E

答案解析:随机事件的概率大小在0与1之间,即0≤P≤1。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 35 本题分数: 2.3

统计资料的类型可分为

A. 计量资料、等级资料、有序分类资料

B. 计量资料、等级资料、计数资料

C. 计量资料、无序分类资料、计数资料

D. 等级资料、计数资料、无序分类资料

E. 等级资料、计数资料、有序分类资料

正确答案: B

答案解析:统计资料的类型可分为计量资料、计数资料、等级资料,其中计数资料又称为无序分类资料,等级资料又称为有序分类资料。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

二、题型:A2

题号: 1 本题分数: 2.3

某单位为研究新药的降压效果,随机地将入选的高血压患者分为两组,一组用新药治疗,另一组则沿用传统疗法(对照组),通过观察两组疗效判定新药是否较优。此种搜集资料的方法属于

A. 专题调查研究

B. 观察性研究

C. 社区干预研究

D. 半试验性研究

E. 实验研究中的临床试验

正确答案: E

答案解析:科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故本题答案为E。

做答人数:3

做对人数:1

所占比例: 33.33%

题号: 2 本题分数: 2.3

欲研究某校132名高级知识分子的血清胆固醇情况,测定出的数值变量资料称为

A. 计量资料

B. 计数资料

C. 等级资料

D. 研究数据

E. 一般资料

正确答案: A

答案解析:“某校132名高级知识分子的血清胆固醇含量”为数值变量资料,也称为定量资料、计量资料,该类资料一般通过度量衡的方法,测量每一个观察单位的某项指标量的大小,得到的一系列数值数据。其特点为:多有度量衡单位,多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。

做答人数:2

做对人数:2

所占比例: 100%

题号: 3 本题分数: 2.3

调查1998年某地正常成年男子的红细胞数,总体是1998年该地

A. 每个正常成年男子

B. 全部正常成年男子

C. 能调查到且愿意接受调查的全部正常成年男子红细胞数的集合

D. 全部正常成年男子的红细胞数的集合

E. 正常成年男子的红细胞数

正确答案: D

答案解析:根据研究目的(调查1998年某地正常成年男子的红细胞数)确定出来的该地每个正常成年男子即为该调查研究的观察单位,该地所有正常成年男子的红细胞数测量值的集合即为总体。

做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 4 本题分数: 2.3

检查9个人的血型,其中A型2人,B型3人,O型3人,AB型1人。其对应的变量类型是

A. 数值变量

B. 9项无序分类资料

C. 9项有序分类资料

D. 4项无序分类资料

E. 4项有序分类资料

正确答案: D

做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 5 本题分数: 2.3

某研究者在做妇女健康状况研究中,调查了下列指标,你认为属于等级资料的是

A. 性别

B. 年龄

C. ABO血型

D. 病情的轻重程度

E. 已婚育龄妇女现有子女数

正确答案: D

答案解析:病情的轻重程度属于等级资料,即有序分类变量。

做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

三、题型:A3/A4

为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,随机抽查了其中的132名男子 题号: 1 本题分数: 2.3

本次研究的总体是

A. 该地所有的30~49岁健康男子

B. 该地每一个30~49岁健康男子

C. 该地30~49岁男子的血清白蛋白值

D. 该地所有30~49岁健康男子的血清白蛋白值

E. 随机抽取的这132名男子的血清白蛋白值

正确答案: D

答案解析:为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,则该地每个30~49岁健康男子即为该调查研究的观察单位,该地所有观察单位的血清白蛋白的测量值的集合即为总体。故1/2题答案为D、B;科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故3题答案为D;收集到的“被研究对象的学历、婚姻状况、当前所从事的职业、血型”资料均为定性资料,也称为计数资料、分类变量资料,这些变量的取值是互不相容的类别,没有大小之分;年龄则为数值变量,其特点为:多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。故4题答案为D。 做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 2 本题分数: 2.3

本次研究的观察单位是

A. 该地所有的30~49岁健康男子

B. 该地每一个30~49岁健康男子

C. 该地每一个30~49岁健康男子的血清白蛋白值

D. 该地所有30~49岁健康男子的血清白蛋白值

E. 随机抽取的这132名男子的血清白蛋白值

正确答案: B

答案解析:为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,则该地每个30~49岁健康男子即为该调查研究的观察单位,该地所有观察单位的血清白蛋白的测量值的集合即为总体。故1/2题答案为D、B;科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故3题答案为D;收集到的“被研究对象的学历、婚姻状况、当前所从事的职业、血型”资料均为定性资料,也称为计数资料、分类变量资料,这些变量的取值是互不相容的类别,没有大小之分;年龄则为数值变量,其特点为:多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。故4题答案为D。 做答人数:2

做对人数:2

所占比例: 100%

题号: 3 本题分数: 2.3

此次研究是通过何种方式搜集资料的

A. 临床试验

B. 实验研究

C. 社区干预研究

D. 专题调查研究

E. 半试验性研究

正确答案: D

答案解析:为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,则该地每个30~49岁健康男子即为该调查研究的观察单位,该地所有观察单位的血清白蛋白的测量值的集合即为总体。故1/2题答案为D、B;科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故3题答案为D;收集到的“被研究对象的学历、婚姻状况、当前所从事的职业、血型”资料均为定性资料,也称为计数资料、分类变量资料,这些变量的取值是互不相容的类别,没有大小之分;年龄则为数值变量,其特点为:多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。故4题答案为D。 做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 4 本题分数: 2.3

假设此次研究除血清白蛋白外,还搜集了下列资料,其中属于数值变量的指标是

A. 被研究对象的学历

B. 被研究对象的婚姻状况

C. 被研究对象当前所从事的职业

D. 被研究对象的年龄

E. 被研究对象的血型

正确答案: D

答案解析:为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,则该地每个30~49岁健康男子即为该调查研究的观察单位,该地所有观察单位的血清白蛋白的测量值的集合即为总体。故1/2题答案为D、B;科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故3题答案为D;收集

到的“被研究对象的学历、婚姻状况、当前所从事的职业、血型”资料均为定性资料,也称为计数资料、分类变量资料,这些变量的取值是互不相容的类别,没有大小之分;年龄则为数值变量,其特点为:多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。故4题答案为D。

一、题型:A1

题号: 1 本题分数: 2.3

下列资料为定性资料的是

A. 体重(kg)

B. 血型(A、B、O、AB)

C. 血红蛋白(g/L)

D. 坐高指数(%,坐高/身高)

E. 白细胞计数(个/L)

正确答案: B

答案解析:将全体观测单位按照血型特征分为A型、B型、O型、AB型四组,然后再分别清点各组观察单位的个数,这样的资料称定性资料或计数资料或分类变量资料。其特点为:没有度量衡单位,多为间断性资料。

做答人数:4

做对人数:4

所占比例: 100%

题号: 2 本题分数: 2.3

下列资料属于等级资料的是

A. 白细胞计数(个/L)

B. 血型(A、B、O、AB)

C. 体重(kg)

D. 病人的病情分级(轻、中、重)

E. 坐高指数(%,坐高/身高)

正确答案: D

答案解析:等级资料又称有序分类资料,是分类资料中的一种,表现为互不相容的属性,特点是各个属性之间有程度上的差别,给人以“半定量”的概念。与之相对应的无序分类变量,各个属性之间则是平等的关系。

做答人数:4

做对人数:4

所占比例: 100%

题号: 3 本题分数: 2.3

医学科学研究中的随机样本是指

A. 总体中的一部分

B. 研究对象的全体

C. 总体中特殊的一部分

D. 总体中有代表性的一部分

E. 研究对象中一部分有特殊代表性的样本

正确答案: D

答案解析:样本是从总体中随机抽取部分观察单位,其某指标实测值构成样本,随机样本对

总体具有良好的代表性。获取随机样本仅仅是手段,而通过样本信息来推断总体特征才是研究的目的。

做答人数:4

做对人数:4

所占比例: 100%

题号: 4 本题分数: 2.3

统计学的小概率事件是指随机事件发生的概率

A. P=0.05

B. P≤0.05

C. P>0.05

D. P<0.05

E. P≥0.05

正确答案: B

答案解析:统计分析中许多结论都带有概率意义的,习惯上将P≤0.05称为小概率事件,表示某事件发生的可能性很小,可以认为在一次试验或观察中该事件很可能不发生。 做答人数:4

做对人数:3

所占比例: 75%

题号: 5 本题分数: 2.3

随机事件的概率P的取值范围是

A. P≤1

B. P≥0

C. 0<P<1

D. 0≤P≤1

E. -1≤P≤1

正确答案: D

答案解析:随机事件概率的大小介于0与1之间,即0≤P≤1,常用小数或百分数表示。在一定条件下,肯定发生的事件称为必然事件,P=1;肯定不发生的事件为不可能事件,P=0;它们虽然不是随机事件,可以视为随机事件的特例。

做答人数:4

做对人数:4

所占比例: 100%

题号: 6 本题分数: 2.3

关于随机抽样,下列正确的是

A. 随机抽样即随意抽取个体

B. 为了能使样本更好地代表总体,抽样时应精心挑选个体

C. 抽样时应使总体中的每一个观察单位都有同等机会被抽取

D. 抽样时样本量越大越好

E. 随机抽样的首要目的是减少成本,以最小的花费达到预期结果

正确答案: C

答案解析:抽样研究就是通过抽取的样本的性质来推断总体的性质,它是一种常用而重要的科学研究方法。统计推断的前提是样本对总体具有代表性,则在抽样时应遵循随机化原则,即总体中的每一个观察单位都有同等的机会被抽取。

做答人数:4

做对人数:3

所占比例: 75%

题号: 7 本题分数: 2.3

下列说法正确的是

A. 测定60名正常成年女性血小板数所得资料只能是计量资料

B. 统计工作步骤中最重要的是分析资料

C. 概率是描述某随机事件发生的可能性大小的指标

D. 样本一定具有随机性

E. 样本的指标称为参数

正确答案: C

答案解析:在资料分析过程中,计量资料可以转化为等级资料,如300为偏高。统计工作四个步骤密不可分,任何步骤的缺陷都会影响研究结果,但是设计是整个统计工作成败的关键。不是随机抽取的样本不一定具有随机性。样本的指标称为统计量,总体的指标称为参数。

做答人数:4

做对人数:3

所占比例: 75%

题号: 8 本题分数: 2.3

下列有关描述不正确的是

A. 参数是反映总体特征的指标

B. 参数可由随机样本的样本统计量来估计

C. 统计量是通过样本计算的统计指标

D. 随机样本的样本统计量与总体参数一定相等

E. 统计量是在总体参数附近波动的随机变量

正确答案: D

答案解析:参数是反映总体特征的指标,如总体均数、总体率等。总体参数是固定的常数,大多数情况下是未知的,但可通过随机样本的样本统计量估计未知的总体参数。统计量是通过样本计算的统计指标,如样本均数、样本率等,由于存在抽样误差,其值与总体参数一般不等,但在总体参数附近波动。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 9 本题分数: 2.3

下列有关描述正确的是

A. 概率与频率是两个不同的概念,无任何联系

B. 频率是概率的另一称谓

C. 概率的值一般小于0.05

D. 频率的值可大于0,也可小于0

E. 当实验重复次数n充分大时,频率趋于稳定,接近于概率值

正确答案: E

答案解析:概率度量随机事件A发生可能性大小,记为P(A),其值在0-1间,当P(A)小于等于0.05或0.01时,称A为小概率事件。独立重复n次实验,事件A出现了m次,则m/n称为随机事件A在n次实验中出现的频率,其值也在0-1间,当实验重复次数n充分大时,m/n趋于稳定,接近于概率值。

做答人数:4

做对人数:2

所占比例: 50%

题号: 10 本题分数: 2.3

为了由样本推断总体,样本应该是

A. 总体中任意的一部分

B. 总体中的典型部分

C. 总体中有意义的一部分

D. 总体中有价值的一部分

E. 总体中有代表性的一部分

正确答案: E

答案解析:抽样研究的目的是由样本指标推断总体特征,它以样本的代表性和可靠性为基础。因此,样本应该是总体中有代表性的一部分。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 11 本题分数: 2.3

统计学中所说的总体是指

A. 任意想象的研究对象的全体

B. 根据研究目的确定的研究对象的全体

C. 根据地区划分的研究对象的全体

D. 根据时间划分的研究对象的全体

E. 根据人群划分的研究对象的全体

正确答案: B

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 12 本题分数: 2.3

下列哪项内容不是卫生统计学研究的主要内容

A. 卫生统计学基本原理与方法

B. 健康统计、疾病统计、生长发育统计

C. 卫生服务统计

D. 医学人口统计

E. 社区医疗

正确答案: E

答案解析:卫生统计学研究的内容主要包括:卫生统计学基本原理与方法、健康统计、疾病统计、生长发育统计、卫生服务统计、医学人口统计等。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 13 本题分数: 2.3

概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值,以下对概率的描述哪项是错误的

A. 其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到

B. 其值的大小在0和1之间

C. 随机事件发生的概率小于0.05或0.01时可认为在一次抽样中它不可能发生

D. 必然事件发生的概率为1

E. 当样本含量n充分大时,我们有理由将频率近似为概率

正确答案: A

答案解析:概率可以通过概率分布表得到,也可以通过频率进行估计。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 14 本题分数: 2.3

搞好统计工作,达到预期目标,最重要的是

A. 原始资料要多

B. 原始资料要正确

C. 整理资料要详细

D. 分析资料要先进

E. 统计计算精度要高

正确答案: B

答案解析:任何统计工作都建立数据的基础之上,只能数据正确才能得出正确的结论。因此,原始数据的正确性是最重要的。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 15 本题分数: 2.3

统计资料的类型包括

A. 频数分布资料和等级分类资料

B. 多项分类资料和二项分类资料

C. 正态分布资料和频数分布资料

D. 数值变量资料和等级资料

E. 数值变量资料和分类变量资料

正确答案: E

答案解析:统计资料的类型主要分为两类:数值变量资料和分类变量资料,其中分类变量资料又分为无序分类变量资料和有序变量资料(等级资料)。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 16 本题分数: 2.3

卫生统计工作的步骤为

A. 统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料

B. 统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断

C. 统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料

D. 统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表

E. 统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表

正确答案: C

答案解析:统计工作的步骤主要有统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料四个步骤,其中统计研究设计是最关键的一步。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 17 本题分数: 2.3

计量资料,计数资料和等级分组资料的关系是

A. 计量资料兼有计数资料和等级分组资料的一些性质

B. 计数资料兼有计量资料和等级分组资料的一些性质

C. 等级分组资料兼有计量资料和计数资料的一些性质

D. 计数资料有计量资料的一些性质

E. 等级分组资料又称半计数资料

正确答案: C

答案解析:等级资料界于计量资料与计数资料之间,兼有二者的一些性质,给人以“半定量”的概念。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 18 本题分数: 2.3

统计分析的主要内容有

A. 统计描述和统计学检验

B. 区间估计与假设检验

C. 统计图表和统计报告

D. 统计描述和统计推断

E. 统计描述和统计图表

正确答案: D

答案解析:统计分析主要包括两个方面的内容,即统计描述和统计推断,其中统计推断主要包括参数估计和假设检验。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 19 本题分数: 2.3

统计工作的步骤中,最关键的一步是

A. 分析资料

B. 搜集资料

C. 整理资料

D. 设计

E. 调查资料

正确答案: D

答案解析:统计工作的步骤包括设计、搜集资料、整理资料与分析资料,其中设计是最关键的一步。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 20 本题分数: 2.3

若成年男性以血红蛋白低于120g/L为贫血,调查某地成年男性1000人,记录每人是否患有贫血,最后清点结果,其中有19人患贫血,981人未患贫血,则此资料为

A. 计数资料

B. 计量资料

C. 还不能确定是计量资料,还是计数资料

D. 可看作计数资料,也可看作计量资料

E. 多项分类资料

正确答案: A

答案解析:若以血红蛋白含量为研究指标,此资料为计量资料,若以是否患有贫血为研究指标,此资料为计数资料。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 21 本题分数: 2.3

用样本的信息推断总体,样本应该是

A. 总体中的典型部分

B. 总体中有意义的一部分

C. 从总体中随便抽取的一部分

D. 总体中有价值的一部分

E. 从总体中随机抽取的一部分

正确答案: E

答案解析:用样本的信息推断总体,样本应该是从总体中随机抽取的一部分。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 22 本题分数: 2.3

概率等于1的事件称为

A. 小概率事件

B. 必然事件

C. 不可能事件

D. 随机事件

E. 互斥事件

正确答案: B

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 23 本题分数: 2.3

下列指标中,属于分类变量的是

A. 身高(cm)

B. 体重(kg)

C. 血压(mmHg)

D. 脉搏(次/分)

E. 职业

正确答案: E

答案解析:职业属于分类变量,具有如下特点:表示类别且无单位。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 24 本题分数: 2.3

统计上称小概率事件是指随机事件发生的概率P

A. =0.05

B.

C. >0.10

D. ≤0.05

E. >0.05

正确答案: D

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 25 本题分数: 2.3

欲测量某地2002年正常成年男子的血糖值,其总体为

A. 该地所有成年男子

B. 该地所有成年男子血糖值

C. 2002年该地所有正常成年男子血糖值

D. 2002年所有成年男子

E. 2002年所有成年男子的血糖值

正确答案: C

答案解析:欲测量某地2002年正常成年男子的血糖值,其总体为2002年该地所有正常成年男子的血糖值。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 26 本题分数: 2.3

下列关于总体和样本说法正确的是

A. 总体的指标称为参数,用拉丁字母表示

B. 样本的指标称为统计量,用希腊字母表示

C. 总体中随机抽取的部分观察单位组成了样本

D. 总体中随机抽取的部分观察单位的变量值组成了样本

E. 总体中随意抽取的部分观察单位的变量值组成了样本

正确答案: D

做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 27 本题分数: 2.3

计量资料的正确定义是指

A. 每个观察单位的观测值都是绝对数的资料

B. 每个观察单位的观测值都是相对数的资料

C. 每个观察单位的观测值都是平均数的资料

D. 每个观察单位都有1个数值,无论该观测值是绝对数、相对数还是平均数的资料 E. 将每个观察单位按某种属性或类别分组,然后清点各组的观测单位数得到的资料

正确答案: D

答案解析:计量资料又称数值变量,其变量值是定量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 28 本题分数: 2.3

总体的定义是指根据研究目的确定的

A. 所有样本的全体

B. 观察单位的全体

C. 同质观察单位的全体

D. 观察单位某种变量值的集合

E. 所有样本中同质观察单位某种变量值的集合

正确答案: C

答案解析:总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体,更确切地说,是同质的所有观察单位某种观察值(变量值)的集合。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

题号: 29 本题分数: 2.3

测得4名3岁女孩的身高(cm):92.5,93.7,94.0,96.0。下列正确的是

A. 属4项无序分类变量

B. 属4项有序分类变量

C. 属计量资料

D. 属计数资料

E. 属等级资料

正确答案: C

答案解析:上述题目中的数据符合计量资料的特点:定量且有单位。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 30 本题分数: 2.3

关于样本和总体的表述,正确的是

A. 样本是总体中被指定的一部分

B. 总体中的观察单位可以是不同质的

C. 样本是研究者根据研究目的有意选择的一部分

D. 样本是从总体中随机抽取的一部分

E. 一般认为样本含量大于20就称为大样本

正确答案: D

答案解析:关于样本和总体的表述,正确的是样本是从总体中随机抽取的一部分。 做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 31 本题分数: 2.3

统计上称小概率事件,一般是指该事件发生的概率

A. P≤0.50

B. P≤0.40

C. P≤0.30

D. P≤0.05

E. 0≤P≤1

正确答案: D

做答人数:3

做对人数:1

所占比例: 33.33%

题号: 32 本题分数: 2.3

下列哪项不属于统计工作的基本步骤

A. 统计设计

B. 搜集资料

C. 整理资料

D. 确定P值

E. 分析资料

正确答案: D

答案解析:统计工作的基本步骤包括四步:①统计设计;②搜集资料;③整理资料;④分析资料。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 33 本题分数: 2.3

测得5名6岁男童的体重(kg)分别为18.5、21.2、19.8、20.3、17.6,该资料属于

A. 分类变量、计量资料

B. 分类变量、计数资料

C. 分类变量、等级资料

D. 数值变量、计数资料

E. 数值变量、计量资料

正确答案: E

答案解析:该资料是5名6岁男童的体重数据,定量且有单位,属于数值变量,又称为计量资料。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 34 本题分数: 2.3

随机事件的概率

A. P=0.05

B. P≤0.05

C. P≥0.01

D. P=0.01

E. 0≤P≤1

正确答案: E

答案解析:随机事件的概率大小在0与1之间,即0≤P≤1。

做答人数:3

做对人数:3

所占比例: 100%

题号: 35 本题分数: 2.3

统计资料的类型可分为

A. 计量资料、等级资料、有序分类资料

B. 计量资料、等级资料、计数资料

C. 计量资料、无序分类资料、计数资料

D. 等级资料、计数资料、无序分类资料

E. 等级资料、计数资料、有序分类资料

正确答案: B

答案解析:统计资料的类型可分为计量资料、计数资料、等级资料,其中计数资料又称为无序分类资料,等级资料又称为有序分类资料。

做答人数:3

做对人数:2

所占比例: 66.67%

二、题型:A2

题号: 1 本题分数: 2.3

某单位为研究新药的降压效果,随机地将入选的高血压患者分为两组,一组用新药治疗,另一组则沿用传统疗法(对照组),通过观察两组疗效判定新药是否较优。此种搜集资料的方法属于

A. 专题调查研究

B. 观察性研究

C. 社区干预研究

D. 半试验性研究

E. 实验研究中的临床试验

正确答案: E

答案解析:科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故本题答案为E。

做答人数:3

做对人数:1

所占比例: 33.33%

题号: 2 本题分数: 2.3

欲研究某校132名高级知识分子的血清胆固醇情况,测定出的数值变量资料称为

A. 计量资料

B. 计数资料

C. 等级资料

D. 研究数据

E. 一般资料

正确答案: A

答案解析:“某校132名高级知识分子的血清胆固醇含量”为数值变量资料,也称为定量资料、计量资料,该类资料一般通过度量衡的方法,测量每一个观察单位的某项指标量的大小,得到的一系列数值数据。其特点为:多有度量衡单位,多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。

做答人数:2

做对人数:2

所占比例: 100%

题号: 3 本题分数: 2.3

调查1998年某地正常成年男子的红细胞数,总体是1998年该地

A. 每个正常成年男子

B. 全部正常成年男子

C. 能调查到且愿意接受调查的全部正常成年男子红细胞数的集合

D. 全部正常成年男子的红细胞数的集合

E. 正常成年男子的红细胞数

正确答案: D

答案解析:根据研究目的(调查1998年某地正常成年男子的红细胞数)确定出来的该地每个正常成年男子即为该调查研究的观察单位,该地所有正常成年男子的红细胞数测量值的集合即为总体。

做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 4 本题分数: 2.3

检查9个人的血型,其中A型2人,B型3人,O型3人,AB型1人。其对应的变量类型是

A. 数值变量

B. 9项无序分类资料

C. 9项有序分类资料

D. 4项无序分类资料

E. 4项有序分类资料

正确答案: D

做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 5 本题分数: 2.3

某研究者在做妇女健康状况研究中,调查了下列指标,你认为属于等级资料的是

A. 性别

B. 年龄

C. ABO血型

D. 病情的轻重程度

E. 已婚育龄妇女现有子女数

正确答案: D

答案解析:病情的轻重程度属于等级资料,即有序分类变量。

做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

三、题型:A3/A4

为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,随机抽查了其中的132名男子 题号: 1 本题分数: 2.3

本次研究的总体是

A. 该地所有的30~49岁健康男子

B. 该地每一个30~49岁健康男子

C. 该地30~49岁男子的血清白蛋白值

D. 该地所有30~49岁健康男子的血清白蛋白值

E. 随机抽取的这132名男子的血清白蛋白值

正确答案: D

答案解析:为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,则该地每个30~49岁健康男子即为该调查研究的观察单位,该地所有观察单位的血清白蛋白的测量值的集合即为总体。故1/2题答案为D、B;科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故3题答案为D;收集到的“被研究对象的学历、婚姻状况、当前所从事的职业、血型”资料均为定性资料,也称为计数资料、分类变量资料,这些变量的取值是互不相容的类别,没有大小之分;年龄则为数值变量,其特点为:多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。故4题答案为D。 做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 2 本题分数: 2.3

本次研究的观察单位是

A. 该地所有的30~49岁健康男子

B. 该地每一个30~49岁健康男子

C. 该地每一个30~49岁健康男子的血清白蛋白值

D. 该地所有30~49岁健康男子的血清白蛋白值

E. 随机抽取的这132名男子的血清白蛋白值

正确答案: B

答案解析:为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,则该地每个30~49岁健康男子即为该调查研究的观察单位,该地所有观察单位的血清白蛋白的测量值的集合即为总体。故1/2题答案为D、B;科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故3题答案为D;收集到的“被研究对象的学历、婚姻状况、当前所从事的职业、血型”资料均为定性资料,也称为计数资料、分类变量资料,这些变量的取值是互不相容的类别,没有大小之分;年龄则为数值变量,其特点为:多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。故4题答案为D。 做答人数:2

做对人数:2

所占比例: 100%

题号: 3 本题分数: 2.3

此次研究是通过何种方式搜集资料的

A. 临床试验

B. 实验研究

C. 社区干预研究

D. 专题调查研究

E. 半试验性研究

正确答案: D

答案解析:为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,则该地每个30~49岁健康男子即为该调查研究的观察单位,该地所有观察单位的血清白蛋白的测量值的集合即为总体。故1/2题答案为D、B;科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故3题答案为D;收集到的“被研究对象的学历、婚姻状况、当前所从事的职业、血型”资料均为定性资料,也称为计数资料、分类变量资料,这些变量的取值是互不相容的类别,没有大小之分;年龄则为数值变量,其特点为:多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。故4题答案为D。 做答人数:2

做对人数:1

所占比例: 50%

题号: 4 本题分数: 2.3

假设此次研究除血清白蛋白外,还搜集了下列资料,其中属于数值变量的指标是

A. 被研究对象的学历

B. 被研究对象的婚姻状况

C. 被研究对象当前所从事的职业

D. 被研究对象的年龄

E. 被研究对象的血型

正确答案: D

答案解析:为研究某地30~49岁健康男子的血清白蛋白平均水平,则该地每个30~49岁健康男子即为该调查研究的观察单位,该地所有观察单位的血清白蛋白的测量值的集合即为总体。故1/2题答案为D、B;科学研究根据研究者是否对研究对象施加干预措施而分为两大类:实验研究、调查研究。实验研究是研究者主动对研究对象施加干预措施,然后观察干预措施产生的效应。根据研究对象不同,一般可分为三类:动物实验(对象为动物,也可以为器官、细胞等生物材料)、临床试验(对象通常为患者或志愿者)和社区干预试验(对象通常为社区普通人群)。由于社区干预试验难以对研究对象进行良好的随机分配,因此又称半实验研究。调查研究是指研究者“被动”地观察客观、记录实际情况,不对研究对象施加任何干预措施。一般是通过“专题调查研究”获得研究目的所需要的资料。故3题答案为D;收集

到的“被研究对象的学历、婚姻状况、当前所从事的职业、血型”资料均为定性资料,也称为计数资料、分类变量资料,这些变量的取值是互不相容的类别,没有大小之分;年龄则为数值变量,其特点为:多为连续性资料,数值之间有大小多少之分。故4题答案为D。


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