我最得意的一节历史课

我的第一节历史课

郭振亚

面对在小学没有学过历史的七年级新生,怎样上好第一节课,对于今后的教学非常重要。我的想法就是无论这一节课做什么说什么讲什么进行什么,最重要的是让这一节课上到学生的心里,让学生喜欢上我,喜欢上我的课,继而喜欢上历史这门课程。

我的第一节课就是从以下几个方面进行的:

一:自我介绍:大家好,我叫郭振亚,郭是郭守敬的郭,可不是做饭用的锅;振亚就是振兴亚洲,本来想振宇、振球,可是自我感觉力量不足,只好先振亚。 希望大家记住我,因为今后的历史课是由我和大家一起来完成,希望与同学们能够合作愉快,更希望我与大家一起来发掘历史课给我们带来的乐趣!好了,我的介绍就到这里吧,下面我和在座的的各位也认识认识,虽一节课的功夫可能认不下所有的人,起码我会对大家有个初步印象,在以后的课堂中,希望与大家互助互动,上好每一节课,好,现在就从后往前的自我介绍吧。(于是每个学生都做 了自我介绍,大多数同学可能有些敬畏之心,所以只说了自己的姓名,部分同学也在引以致用,学我做了介绍,一圈下来,明显学生放松了警惕,我也有了初步的亲和力)

今后会创造出让二:教学要求:听完大家的介绍,我感觉我们每一位同学的姓名都很有特色,比如,许帆同学,中国虽然有个演员徐帆,可是我相信你

大家都认识的独一无二的许帆,将会和我们的徐帆一样有成为名人呵!还有李钰菲同学,名字好优美,很富有诗意!再就是张洁同学,人如其名; 还有好多好多同学,鉴于时间关系,我就不做一一点评了,我们见面的机会天天有,我想在我提问的时候会和大家互相了解的。说到提问,我想应该给同学们提一些我的课堂要求了,大家不必紧张,要求很简单,我坚信每一位同学都能做到,也能做好,关键是看大家是否愿意做?(愿意!同学们异口同声的回答)好,大家信心百倍,我也就更有自信了,那么竖起你们的耳朵,好好听了:

第一,要认真听课,虽然我们的历史一周两节课,也有好多同学觉得它是一门副课,可也是能丰富大家学习的一门重要课程,正所谓文史哲相结合,在语文政治课里也会夹杂许多的历史知识,我希望大家能够博学多才,能够在语文政治课上独领风骚,那么就好好听课,记住该记住的历史人物历史事件等,以至在今后的考试中能够如鱼得水。

第二,做好作业,我们的作业很简单,除了配套练习外,还有作业本上的作业。可能大家一听到“作业” 两个字就头疼,放心,不会很难,每天的配套练习就在课堂上解决,作业本上的就是每天上课我给大家画出的重点,我相信每位同学都会做的,也相信每位同学都不会掉队,让我们一起齐头并进吧。

第三,关于提问,这是我上新课之前必须要做的一项工作,不要求大家天天记天天背,只要求在有历史课的一天把前一节的课的重点内容背会就可以了,我是有奖惩办法的哦,先说惩吧,回答不上的同学每节课都要唱一首歌,过关了就可以,不过关每节课都唱,而且歌曲不可重复。关于奖,我不可能承诺大家说天天有什么礼物之类的,那么大家会天天等待历史课,因为礼物才喜欢历史课,相对也会影响到其他的课程学习,但我会根据问题的难易程度来给大家准备礼物的,小小礼物只是激励大家能从内心里喜欢上历史这门课,用心学好这门课。

好了,郭老师的要求就是这么多,相信大家都会遵守的,我们的第一节课也就是这些了,最后,老师送大家几句话:首先要相信自己会做到更好,不管在小学学习如何,在老师的字典里,历史这门课是没有第一和倒数第一的区别的,只要努力,都是并列第一;其次,一定要养成良好的学习习惯,比如课前的预习,课后的总结等等;最后,希望大家能够互助互帮,形成良好的学习气氛。

注意:老师的要求会随着同学们的进步而提高的,现在大家刚步入中学,很多的学习习惯、学习方法、学习能力老师不能够要求过高,在每天的学习过程中大家都会一步一步进步,都要有一个完善的自我过程,那么老师会根据你们的完善而改进我的教学方式,最终的目的只有一个,希望每位同学都能得偿所愿学会学习,获得知识!

同学们,下节课见! ,

我的第一节历史课

郭振亚

面对在小学没有学过历史的七年级新生,怎样上好第一节课,对于今后的教学非常重要。我的想法就是无论这一节课做什么说什么讲什么进行什么,最重要的是让这一节课上到学生的心里,让学生喜欢上我,喜欢上我的课,继而喜欢上历史这门课程。

我的第一节课就是从以下几个方面进行的:

一:自我介绍:大家好,我叫郭振亚,郭是郭守敬的郭,可不是做饭用的锅;振亚就是振兴亚洲,本来想振宇、振球,可是自我感觉力量不足,只好先振亚。 希望大家记住我,因为今后的历史课是由我和大家一起来完成,希望与同学们能够合作愉快,更希望我与大家一起来发掘历史课给我们带来的乐趣!好了,我的介绍就到这里吧,下面我和在座的的各位也认识认识,虽一节课的功夫可能认不下所有的人,起码我会对大家有个初步印象,在以后的课堂中,希望与大家互助互动,上好每一节课,好,现在就从后往前的自我介绍吧。(于是每个学生都做 了自我介绍,大多数同学可能有些敬畏之心,所以只说了自己的姓名,部分同学也在引以致用,学我做了介绍,一圈下来,明显学生放松了警惕,我也有了初步的亲和力)

今后会创造出让二:教学要求:听完大家的介绍,我感觉我们每一位同学的姓名都很有特色,比如,许帆同学,中国虽然有个演员徐帆,可是我相信你

大家都认识的独一无二的许帆,将会和我们的徐帆一样有成为名人呵!还有李钰菲同学,名字好优美,很富有诗意!再就是张洁同学,人如其名; 还有好多好多同学,鉴于时间关系,我就不做一一点评了,我们见面的机会天天有,我想在我提问的时候会和大家互相了解的。说到提问,我想应该给同学们提一些我的课堂要求了,大家不必紧张,要求很简单,我坚信每一位同学都能做到,也能做好,关键是看大家是否愿意做?(愿意!同学们异口同声的回答)好,大家信心百倍,我也就更有自信了,那么竖起你们的耳朵,好好听了:

第一,要认真听课,虽然我们的历史一周两节课,也有好多同学觉得它是一门副课,可也是能丰富大家学习的一门重要课程,正所谓文史哲相结合,在语文政治课里也会夹杂许多的历史知识,我希望大家能够博学多才,能够在语文政治课上独领风骚,那么就好好听课,记住该记住的历史人物历史事件等,以至在今后的考试中能够如鱼得水。

第二,做好作业,我们的作业很简单,除了配套练习外,还有作业本上的作业。可能大家一听到“作业” 两个字就头疼,放心,不会很难,每天的配套练习就在课堂上解决,作业本上的就是每天上课我给大家画出的重点,我相信每位同学都会做的,也相信每位同学都不会掉队,让我们一起齐头并进吧。

第三,关于提问,这是我上新课之前必须要做的一项工作,不要求大家天天记天天背,只要求在有历史课的一天把前一节的课的重点内容背会就可以了,我是有奖惩办法的哦,先说惩吧,回答不上的同学每节课都要唱一首歌,过关了就可以,不过关每节课都唱,而且歌曲不可重复。关于奖,我不可能承诺大家说天天有什么礼物之类的,那么大家会天天等待历史课,因为礼物才喜欢历史课,相对也会影响到其他的课程学习,但我会根据问题的难易程度来给大家准备礼物的,小小礼物只是激励大家能从内心里喜欢上历史这门课,用心学好这门课。

好了,郭老师的要求就是这么多,相信大家都会遵守的,我们的第一节课也就是这些了,最后,老师送大家几句话:首先要相信自己会做到更好,不管在小学学习如何,在老师的字典里,历史这门课是没有第一和倒数第一的区别的,只要努力,都是并列第一;其次,一定要养成良好的学习习惯,比如课前的预习,课后的总结等等;最后,希望大家能够互助互帮,形成良好的学习气氛。

注意:老师的要求会随着同学们的进步而提高的,现在大家刚步入中学,很多的学习习惯、学习方法、学习能力老师不能够要求过高,在每天的学习过程中大家都会一步一步进步,都要有一个完善的自我过程,那么老师会根据你们的完善而改进我的教学方式,最终的目的只有一个,希望每位同学都能得偿所愿学会学习,获得知识!

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