主持词
甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,
甲:有为的孩子爱跟好书交朋友。
合:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
好书,能带你去探索古今中外的趣事奇闻;
好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理; 好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发奋向上。
请听诗朗诵《书》——
书
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
(一)
甲:这优美的诗句告诉我们和好书、好报交朋友有很大的好处。古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从书中得到教益,获取知识,受到启发碉对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事?
【素材:★中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用20年时间编成了52万多字、记载近3000年历史的古典名著——《史记》★《资本论》是伟大的革命导师马克思一生最主要的著作,书中提示了资本主义产生的奥秘。写这本巨著,需要许多的原始资料和统计数字。因此,马克思每天准时到大英图书馆查阅各种图书资料,十五年风雨无阻,他阅读了一千五百多种书,作的笔记摘录等达一百多个笔记本。★著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记图书馆的下班时间,写过的草稿纸装满几十个麻袋。他一步步攀登在由书筑成的阶梯上。★美国著名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子。他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。★我们著名的桥梁学家茅以升,少年时期在学校学习的5年期间,记录的笔记有200多本,900多万字,摞在一起足有一人多高。★我们伟大的思想家和文学这鲁迅,把书和时间看成自己的生命,他把别人用来休息的时间都用在读书和写作上。他一生著译了一千多万字的书作,为后人留下了一份宝贵的文化遗产。★青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参
加革命,打下了牢固的思想基础。★患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,获得了前进的力量。当她因疼痛难忍产生轻生念头的时候,是保尔、吴运铎鼓舞也勇敢地活下去;当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑作家海伦·凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会地说:“离开书,我会垮下去的。”书成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。„„】
(二)
甲:山水文化开启智慧,经典诵读浸润心田
乙:用阅读伴随成长,用书香浸润生命
合:请欣赏
(三)
师:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。下面请欣赏诗朗诵《书是知识的海洋》——
书是知识的海洋
书是知识的海洋
我愿是一叶轻舟
载着理想之帆
在海面上荡漾
书是知识的海洋
我愿是一条小鱼
在海的怀抱里心情欢唱
用毕生的热血开发书中的宝藏
书是知识的海洋
它富饶、浩瀚又宽广
它美丽、博大
蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
师:著名的俄国教育家苏霍姆林斯基说:“对于一个学生来说,他第一应当热爱的就是读书,因为这是他的责任。”他还说:“30年的经验使我深信,学生的智力取决于良好的阅读能力。”当有人向那些名人问起他们成功的秘诀时,他们也都会深有感触地概括出一句话——
(生交流有关读书方面的名人名言)【素材:★托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙。★高尔基说:书是人类进步的阶梯。★托马斯" 卡莱尔说:书籍——当代真正的大学。★列宁说:书籍是巨大的力量。★莎士比亚说:书籍是世界的营养品。★培根说:书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。★雅科夫列夫说:书籍教会我理想、幻想,教会我努力于一种目标,教会我爱好和尊重劳动。★罗曼" 罗兰说:和书籍生活在一起,永远不会叹息。★卢梭说:一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。★哥白尼说:一本书就像一艘船,带领我从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。„„】
(四)
甲:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
乙:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
合:请欣赏
甲:看中国上下五千年历史。
乙:品唐诗宋词文化瑰宝。
甲:这些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长。
乙:那些优美的诗文陶冶着我们的情操。
(合)听,那边又传来
(五)
甲:大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工,接触了形形色色的人和事,使他懂得了许多的人生道理,而且还成为他以后写小说的素材,所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。
乙:毛泽东同志在师范学校读书时,不光埋头于书本,还抽出课余时间约同学外出长途考察,一路上了解到农民的疾苦、豪绅的恶劣,懂得了很多在书本上学不到的道理,为后来写出名篇《湖南农民考察运动报告》积累了素材。
(甲乙分别采访同学们读书的感受,相机点评)
主持人B :通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。读书活动中,同学们还写了演讲稿。下面,就让我们来听一听吧!
(指名两位学生演讲)
主持人C :经过一轮龙争虎斗,我们各个小组都表现极棒,恭喜恭喜!让我们在今后的生活中都做一个快乐读书郎。请听合唱《读书郎》
十一、结束语:
主持人D :读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。
主持人A :原来是这样,只有好读书,读好书,书才会成为你的朋友。
主持人B :是啊,好书是我们的朋友,好书给我们知识和力量。
主持人C:但是,我们不会忘记,老师是我们的导航者,陪伴我们在书海里遨游。 主持人D :最后,让我么在诵读中结束今天的活动,
主持人ABCD :读书乐
1、冬日里,冷风来,汇报会上展风采。出小报,办竞赛,同学们遨游在书海。
2、手捧好书报,心呀心欢畅,课余闲暇时,潜心来品读。
3、读读明媚的阳光,读读清新的空气,读读青青的小草,读读葱郁的大树。
4、读读黄山和黄河,读读长城和长江,读读江南的秀美,读读北国的苍茫。
5、读读苏轼的情怀,读读李白的豪放,读读陶潜的隐逸,读读岳飞的悲壮。
6、读读老舍的清新,读读冰心的隽永,读读杨红缨的俏皮,读读黄蓓佳的敏锐。
7、读读古今中外,读读天文地理,真是乐呀乐陶陶,乐呀乐陶陶。
8、开阔了眼界,丰富了生活,增长了知识,启迪了智慧,悟出了真谛,提升了自我。
9、滋润了心田,放飞了梦想,读圆了笑脸,读醉了心窝,读出了新希望。
10、亲爱的同学们,让我们齐奋进、同努力,携手奔向新世纪。
主持人ABCD 合:六年级《书海扬帆 怡情益趣》读书汇报会到此结束!
师:同学们,爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的活动很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读书懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完,最后我送一句话与大家共勉,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部的知识都属于你!”
主持词
甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,
甲:有为的孩子爱跟好书交朋友。
合:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
好书,能带你去探索古今中外的趣事奇闻;
好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理; 好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发奋向上。
请听诗朗诵《书》——
书
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
(一)
甲:这优美的诗句告诉我们和好书、好报交朋友有很大的好处。古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从书中得到教益,获取知识,受到启发碉对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事?
【素材:★中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用20年时间编成了52万多字、记载近3000年历史的古典名著——《史记》★《资本论》是伟大的革命导师马克思一生最主要的著作,书中提示了资本主义产生的奥秘。写这本巨著,需要许多的原始资料和统计数字。因此,马克思每天准时到大英图书馆查阅各种图书资料,十五年风雨无阻,他阅读了一千五百多种书,作的笔记摘录等达一百多个笔记本。★著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记图书馆的下班时间,写过的草稿纸装满几十个麻袋。他一步步攀登在由书筑成的阶梯上。★美国著名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子。他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。★我们著名的桥梁学家茅以升,少年时期在学校学习的5年期间,记录的笔记有200多本,900多万字,摞在一起足有一人多高。★我们伟大的思想家和文学这鲁迅,把书和时间看成自己的生命,他把别人用来休息的时间都用在读书和写作上。他一生著译了一千多万字的书作,为后人留下了一份宝贵的文化遗产。★青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参
加革命,打下了牢固的思想基础。★患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,获得了前进的力量。当她因疼痛难忍产生轻生念头的时候,是保尔、吴运铎鼓舞也勇敢地活下去;当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑作家海伦·凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会地说:“离开书,我会垮下去的。”书成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。„„】
(二)
甲:山水文化开启智慧,经典诵读浸润心田
乙:用阅读伴随成长,用书香浸润生命
合:请欣赏
(三)
师:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。下面请欣赏诗朗诵《书是知识的海洋》——
书是知识的海洋
书是知识的海洋
我愿是一叶轻舟
载着理想之帆
在海面上荡漾
书是知识的海洋
我愿是一条小鱼
在海的怀抱里心情欢唱
用毕生的热血开发书中的宝藏
书是知识的海洋
它富饶、浩瀚又宽广
它美丽、博大
蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
师:著名的俄国教育家苏霍姆林斯基说:“对于一个学生来说,他第一应当热爱的就是读书,因为这是他的责任。”他还说:“30年的经验使我深信,学生的智力取决于良好的阅读能力。”当有人向那些名人问起他们成功的秘诀时,他们也都会深有感触地概括出一句话——
(生交流有关读书方面的名人名言)【素材:★托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙。★高尔基说:书是人类进步的阶梯。★托马斯" 卡莱尔说:书籍——当代真正的大学。★列宁说:书籍是巨大的力量。★莎士比亚说:书籍是世界的营养品。★培根说:书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。★雅科夫列夫说:书籍教会我理想、幻想,教会我努力于一种目标,教会我爱好和尊重劳动。★罗曼" 罗兰说:和书籍生活在一起,永远不会叹息。★卢梭说:一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。★哥白尼说:一本书就像一艘船,带领我从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。„„】
(四)
甲:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
乙:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
合:请欣赏
甲:看中国上下五千年历史。
乙:品唐诗宋词文化瑰宝。
甲:这些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长。
乙:那些优美的诗文陶冶着我们的情操。
(合)听,那边又传来
(五)
甲:大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工,接触了形形色色的人和事,使他懂得了许多的人生道理,而且还成为他以后写小说的素材,所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。
乙:毛泽东同志在师范学校读书时,不光埋头于书本,还抽出课余时间约同学外出长途考察,一路上了解到农民的疾苦、豪绅的恶劣,懂得了很多在书本上学不到的道理,为后来写出名篇《湖南农民考察运动报告》积累了素材。
(甲乙分别采访同学们读书的感受,相机点评)
主持人B :通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。读书活动中,同学们还写了演讲稿。下面,就让我们来听一听吧!
(指名两位学生演讲)
主持人C :经过一轮龙争虎斗,我们各个小组都表现极棒,恭喜恭喜!让我们在今后的生活中都做一个快乐读书郎。请听合唱《读书郎》
十一、结束语:
主持人D :读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。
主持人A :原来是这样,只有好读书,读好书,书才会成为你的朋友。
主持人B :是啊,好书是我们的朋友,好书给我们知识和力量。
主持人C:但是,我们不会忘记,老师是我们的导航者,陪伴我们在书海里遨游。 主持人D :最后,让我么在诵读中结束今天的活动,
主持人ABCD :读书乐
1、冬日里,冷风来,汇报会上展风采。出小报,办竞赛,同学们遨游在书海。
2、手捧好书报,心呀心欢畅,课余闲暇时,潜心来品读。
3、读读明媚的阳光,读读清新的空气,读读青青的小草,读读葱郁的大树。
4、读读黄山和黄河,读读长城和长江,读读江南的秀美,读读北国的苍茫。
5、读读苏轼的情怀,读读李白的豪放,读读陶潜的隐逸,读读岳飞的悲壮。
6、读读老舍的清新,读读冰心的隽永,读读杨红缨的俏皮,读读黄蓓佳的敏锐。
7、读读古今中外,读读天文地理,真是乐呀乐陶陶,乐呀乐陶陶。
8、开阔了眼界,丰富了生活,增长了知识,启迪了智慧,悟出了真谛,提升了自我。
9、滋润了心田,放飞了梦想,读圆了笑脸,读醉了心窝,读出了新希望。
10、亲爱的同学们,让我们齐奋进、同努力,携手奔向新世纪。
主持人ABCD 合:六年级《书海扬帆 怡情益趣》读书汇报会到此结束!
师:同学们,爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的活动很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读书懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完,最后我送一句话与大家共勉,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部的知识都属于你!”