艺术活动：节日礼花
教学目标
1.能够合理的对画面进行布局，使画面完整;
2.能够用几何图和线条画出简单的画，并用色彩进行装饰;
3.区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使色彩鲜艳，感受色彩美。 活动准备：
1材料：铅笔,油画棒，白纸人手一份。
2.课件：《美丽的礼花》
有关配色及线条组画的知识
教学过程
(一)欣赏导入：《2008奥运会开幕式烟花盛况》
师：奥运会在我国举行是多么令人高兴的事，受到全国上下及国内外的高度重视，你们看在开幕式上的烟火漂亮吗?
幼儿回答 师：小朋友，你们平时见没见到礼花，是什么样子的呢?幼儿回答师总:那些礼花随着一丝丝线，一点点光爆出来的，五颜六色，千姿百态，是好看极了。就像春天的大花园一样，给节日增添了光彩。
(二)示范讲解：
师：1，这么漂亮的礼花，我想来画一画会是什么样子呢?
2.出示课件：：《美丽的礼花》
幼儿观看后讨论：如何画礼花?有些礼花很要好，是好朋友靠的近些;有些他们不认识就离得远一些。(师边讲边示范)
(三)提出绘画要求：
1.注意画面的疏密关系。
2.画各种不同的礼花，注意色彩的搭配。
(四)幼儿进行绘画，教师巡回辅指导幼儿进行颜色的深浅搭配，线条的疏密排列等，提醒孩子们好朋友靠的近些;不认识就离得远一些。
(五)活动评估(幼儿的作品展示)
小朋友画的真好，这么多漂亮的礼花把天空照的和白天一样，亮堂堂的，真漂亮阿!
艺术活动：节日礼花
教学目标
1.能够合理的对画面进行布局，使画面完整;
2.能够用几何图和线条画出简单的画，并用色彩进行装饰;
3.区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使色彩鲜艳，感受色彩美。 活动准备：
1材料：铅笔,油画棒，白纸人手一份。
2.课件：《美丽的礼花》
有关配色及线条组画的知识
教学过程
(一)欣赏导入：《2008奥运会开幕式烟花盛况》
师：奥运会在我国举行是多么令人高兴的事，受到全国上下及国内外的高度重视，你们看在开幕式上的烟火漂亮吗?
幼儿回答 师：小朋友，你们平时见没见到礼花，是什么样子的呢?幼儿回答师总:那些礼花随着一丝丝线，一点点光爆出来的，五颜六色，千姿百态，是好看极了。就像春天的大花园一样，给节日增添了光彩。
(二)示范讲解：
师：1，这么漂亮的礼花，我想来画一画会是什么样子呢?
2.出示课件：：《美丽的礼花》
幼儿观看后讨论：如何画礼花?有些礼花很要好，是好朋友靠的近些;有些他们不认识就离得远一些。(师边讲边示范)
(三)提出绘画要求：
1.注意画面的疏密关系。
2.画各种不同的礼花，注意色彩的搭配。
(四)幼儿进行绘画，教师巡回辅指导幼儿进行颜色的深浅搭配，线条的疏密排列等，提醒孩子们好朋友靠的近些;不认识就离得远一些。
(五)活动评估(幼儿的作品展示)
小朋友画的真好，这么多漂亮的礼花把天空照的和白天一样，亮堂堂的，真漂亮阿!