认知考试题

一、选择题(每题2分,共30分。)

1、( )是由有关知觉对象的一般知识开始的加工,由此可以形成期望或对知觉态度的假设,这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。

A.自下而上加工 B.局部加工 C.整体加工 D.自上而下加工

2、根据Selfridge的观点,模式识别过程分为四个层次,每个层次都由一些“鬼”来执行某个特定的任务,其中,负责识别一个模式(如字母)的是 ( )

A.特征鬼 B.映像鬼 C.决策鬼 D.认知鬼

3、心理学的研究表明,识别一个词中的字母的正确率要高于识别一个单独的字母这种现象叫做( )

A.字母优势效应 B.字词优势效应 C.构型优势效应 D.客体优势效应

4、( )注意模型能够较好地解释“鸡尾酒会效应”。

A.衰减模型 B.过滤器模型 C.反应选择模型 D.知觉选择模型

5、双作业任务可以用来研究 ()

A.工作记忆 B.命题检验 C.短时记忆 D.概念形成

6、 Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中,所用的实验方法是 ()

A.部分报告法 B.全部报告法 C.双向分离法 D.锐敏度实验法

7、大量的研究结果表明,短时记忆的容量为( )组块。

A. 3 B. 4-5 C. 7±2 D. 9-20

8、“Brown-Peterson 方法”是研究( )的方法。

A.注意 B.命题检验 C.短时记忆 D.概念形成

9、以个人经历为参照,以时间空间为框架的记忆是指( )

A情景记忆B语义记忆C表象系统D言语系统

10、 在Collins和Loftus的激活扩散模型中,结点(方框)代表( ),连线表示它们之间的联系。

A.联想 B.命题 C. 原型 D.概念

11、表象是()的编码

A尝试记忆B短时记忆C情景记忆D语义记忆

12、布鲁纳(Bruner)等人关于人工概念形成的研究发现,被试在形成概念时,多数人采用总体假设,应用( )策略居多。

A.保守性聚焦 B.同时性扫描 C.博奕性聚焦 D.继时性扫描

13、类推问题和系列连续问题属于哪一种问题类型()

A归纳结构问题B归纳问题C转换问题D排列问题

14、 人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用算子来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做()

A.逆向工作 B.简化计划 C.手段-目的分析 D.算法

15、下述模型中,( )是心理学家Clark提出的

A.空间表象模型 B.操作模型 C.语言模型 D.表象-语言混合模型

二、填空题(每空1分,共10分)

1、Schneider 和 Shiffrin(1997)提出两种加工理论,分别是_______ 、_______。

2、记忆信息的三级加工模型认为记忆有3种贮存,分别是________、短时储存、________

3、 认知心理学家将_____、口语代码、______联合起来,称为AVL单元

4、对层次网络模型批评的效应:熟悉性效应、_______、 _______

5、______和 ________问题解决过程可用问题行为图表现出来。

三、名词解释(每题4分,共20分)

1、模式

2、自动加工

3、感觉记忆

4、编码

5、概念

四、简答题(每题6分,共30分)

1、决定注意的关键是所谓的资源分配方案,它本身又受到哪几方面的制约

2、Atkinson和Shiffin认为短时记忆具有两个功能

3、写出研究表象的有关实验

4、问题解决的特征

5、简述言语的产生中Anderson提出的三阶段模型

五、论述题(10分)

试评述层次网络模型(从 观点、应用、证据等方面)

一、选择题(每题2分,共30分。)

1、( )是由有关知觉对象的一般知识开始的加工,由此可以形成期望或对知觉态度的假设,这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。

A.自下而上加工 B.局部加工 C.整体加工 D.自上而下加工

2、根据Selfridge的观点,模式识别过程分为四个层次,每个层次都由一些“鬼”来执行某个特定的任务,其中,负责识别一个模式(如字母)的是 ( )

A.特征鬼 B.映像鬼 C.决策鬼 D.认知鬼

3、心理学的研究表明,识别一个词中的字母的正确率要高于识别一个单独的字母这种现象叫做( )

A.字母优势效应 B.字词优势效应 C.构型优势效应 D.客体优势效应

4、( )注意模型能够较好地解释“鸡尾酒会效应”。

A.衰减模型 B.过滤器模型 C.反应选择模型 D.知觉选择模型

5、双作业任务可以用来研究 ()

A.工作记忆 B.命题检验 C.短时记忆 D.概念形成

6、 Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中,所用的实验方法是 ()

A.部分报告法 B.全部报告法 C.双向分离法 D.锐敏度实验法

7、大量的研究结果表明,短时记忆的容量为( )组块。

A. 3 B. 4-5 C. 7±2 D. 9-20

8、“Brown-Peterson 方法”是研究( )的方法。

A.注意 B.命题检验 C.短时记忆 D.概念形成

9、以个人经历为参照,以时间空间为框架的记忆是指( )

A情景记忆B语义记忆C表象系统D言语系统

10、 在Collins和Loftus的激活扩散模型中,结点(方框)代表( ),连线表示它们之间的联系。

A.联想 B.命题 C. 原型 D.概念

11、表象是()的编码

A尝试记忆B短时记忆C情景记忆D语义记忆

12、布鲁纳(Bruner)等人关于人工概念形成的研究发现,被试在形成概念时,多数人采用总体假设,应用( )策略居多。

A.保守性聚焦 B.同时性扫描 C.博奕性聚焦 D.继时性扫描

13、类推问题和系列连续问题属于哪一种问题类型()

A归纳结构问题B归纳问题C转换问题D排列问题

14、 人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用算子来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做()

A.逆向工作 B.简化计划 C.手段-目的分析 D.算法

15、下述模型中,( )是心理学家Clark提出的

A.空间表象模型 B.操作模型 C.语言模型 D.表象-语言混合模型

二、填空题(每空1分,共10分)

1、Schneider 和 Shiffrin(1997)提出两种加工理论,分别是_______ 、_______。

2、记忆信息的三级加工模型认为记忆有3种贮存,分别是________、短时储存、________

3、 认知心理学家将_____、口语代码、______联合起来,称为AVL单元

4、对层次网络模型批评的效应:熟悉性效应、_______、 _______

5、______和 ________问题解决过程可用问题行为图表现出来。

三、名词解释(每题4分,共20分)

1、模式

2、自动加工

3、感觉记忆

4、编码

5、概念

四、简答题(每题6分,共30分)

1、决定注意的关键是所谓的资源分配方案,它本身又受到哪几方面的制约

2、Atkinson和Shiffin认为短时记忆具有两个功能

3、写出研究表象的有关实验

4、问题解决的特征

5、简述言语的产生中Anderson提出的三阶段模型

五、论述题(10分)

试评述层次网络模型(从 观点、应用、证据等方面)


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