初中生优秀作文指导教师评语

初中生优秀作文指导教师评语

林 夕

九年级三班 许瑞小钗

最后一片落叶翩翩零落,带着独有的那一丝凄美,飘然地偷去了秋天的漫漫轻云。回忆干枯地似这堆狂舞着的叶子,和着生命的最后一段旋律,痴痴地舞动直到生命的终结,永远的留在了那段青春的绮丽年华。秋天的回忆,或许永远都不会在被提及,只是默默的呆在某个角落里,静静的等待着被彻底遗忘的那一天。那么,我的青春呢?就这样潇洒的融化在萧索的寒风里了吧!

最后一阵南风轻轻吹送,把世界推像另一个极端——没有香气的花蘸着凝固的秋水,干枯的树枝傍着西坠的落日,风是一把把利刃,割碎了黄昏的沉迷。逃离了秋藤的牵拌,误入了这片肃杀,原以为抛弃了世界,却是被无情的抛弃了。

岁月是条长河,在苍茫大海上遗留下虚幻的炮沫,既已随波逐流却怎么嘲笑天边浮云的纠结?

曾经的刻骨铭心就在不经意间丢却了,那些最平凡的人,那些最不起眼的事,却成为这一生最难忘的回忆。每每失意,每每彷徨,每每寂寞,曾经的那些人,那些事,又不知从哪里随着眼泪一起静静流淌,洗去满身的伤痕。拖着疲惫的身子沉沉的睡去,在梦境中隐隐浮现。

坐在河边望向那滚滚的流水,夕阳在山,林间隐约可以看见夕阳的轮廓,林中惊起一群飞鸟,衔着羽毛去编织天际的云彩。

不知道过了多久,我终于站起身子,缓缓地走向林夕河,没有丝毫犹豫的,一脚迈了进去,刺骨的河水立刻吞没了我的脚踝,这冰冷的河水,正一点儿一点儿的把我吞噬。这是干什么?我也不知道,正如同我不知道我是谁,我从哪里来,我要到哪里去„„

闭上眼,在次睁开,世界完全变了一个样子——薄雾蒙蒙,依依柳条成帘,半露出淡淡胭脂晕开一片。一个女子亭亭立于河岸,信手拨开碧丝万千,轻轻吟道:“柳绿更含春梦,万千红紫争。繁花落尽时,不过徒留一地叹然。若还忆昨宵醉春烟,又岂知今朝雾漫雾散。有道是人世繁华,却不如说人世浮华。空,空,空,梦中梦。早看破,怎却还是春闺梦里人?”

脚边隐隐传来阵阵刺痛,低首还顾时,一切依然如旧,我仍立于水中。突然想起一首诗:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃„„

“铃铃铃„„铃铃铃„„”闹钟在耳畔聒噪,我躺在床上怔怔出神。想着梦中最后那一幕——一只幼鸟在雪地里安静的呆着,思忖了半天,终于一越乘风而起。

打开门,下雪了,才明白最后一片叶子的坠下,不是将世界推向死亡,而是带走陈旧与腐朽„„

教师评语:文章写得很朦胧,也很凄美,写出了一个懵懂少年特有的那种“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”细腻而又真实的内心情感,从内心深处用心灵关照这个纷繁复杂的世界,在经历了一段特有的心里斗争和心路历程后,

最终终于拨云见日,走出了迷茫,超越了自我,从少年的迷梦中清醒并振作起来!那片坠下的叶子最终带给了我们的不是世界的结束,而是全新青春和生命的开始。

因为责任

九年级三班 窦小雪

十五岁的我们正值人生中最美好的青春年华,当我们在接受青春的洗礼时,责任也随之而来了。

——题记

我们正处于人生的十字苦口,人生观和价值观正在日益趋向成熟,对一些事情,也有了自己的立场和想法。实话实说,也曾有那么一段时间,我的脑海里常闪现一个叫做“叛逆”的词。将特立独行看做是自己的“个性”,无视家长的苦口婆心,周围人的各色眼光以及自欺欺人地忽略掉那个叫做“责任”的东西。但是,上苍总还是最叫醒我,让我清醒地直视自己,直视责任。

责任,如此抽象的一个词语,却又如此实在。无论是古往,还是今来,每个人身上都有着或多或少的责任。

屈原因为责任,才有了“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的悲叹与伤怀;韩愈因为责任,才被贬谪到了蓝关,才有了“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”的无奈与惆怅;文天祥也是因为责任,才有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志;魏征因为责任,才成就了一代“谏臣“,辅佐着唐太宗治理好大好河山;康熙帝因为责任,才有了震古烁今的“千古一帝”,才有了后来的“康乾盛世”„„

一代伟人毛泽东,因为有对国家和人民的责任,才带领中国共产和人民军队建立了中华人民共和国,令世界人民看到了一个泱泱大国的崛起;家喻户晓的“航天英雄”杨利伟因为有着对人类探索宇宙奥妙的责任,登上了太空,将人类的足迹留在了浩瀚神秘的太空世界„„

作为中学生的我们,肩上也担着属于我们的责任。每日忙忙碌碌却十分充实的学习生活是为了责任;遵循学校、家庭、社会的各项守则是为了责任;听从老师教诲、顺应家长期望,也是为了责任。凝视着面前推挤如山的课本、作业、习题,我们要提醒自己,我们有责任;仰望着爸爸妈妈的劳苦奔波,我们要叮嘱自己,我们有责任„„

人活着是为了责任,可以说,责任充斥了人们的生命。注视着随风飘扬的五星红旗,我们更要告诉自己,我们有责任!

因为责任,我们可以成就千秋霸业;因为责任,我们也可以使梦想成真„„总而言之,我们的生命,因为责任更精彩!

指导教师评语:文章从一个中学生的视角,谈古论今,纵横捭阖,透射出对责任的独到理解。虽然语言和结构

还需进一步雕琢,但从切入的视角和文章的思想性方面还是可圈可点的!

九年级三班 史宏阔

一天晚上,我做了这样一个梦,说来也有些奇怪,但这梦更让我明白了好多。

梦里,我被告知自己患了重病,而且这病是全世界最特殊的,无药可救,也许自己已经不能看到后天的黎明了,面对那张白色的通知单,我默默地流下泪水,但是不能告诉我身边的人,因为我太不想看到他们为我流泪的场面。

此时,我真的好留恋那些书本,即使是让我头疼的数学、物理、化学,我都要抱起来亲个够。想想那宽敞明亮的教室,同学们那一张张亲切可爱的笑脸,老师一次又一次在灯光下批改作业的神情,我的泪水又肆无忌惮地流了出来,因为我真的好舍不得。

想到我的家人,更是让我牵肠挂肚。我的家人老老少少对我是那么呵护,在他们心目中,我就是他们的掌上明珠,面对这突如其来的灾难,我怎能在天堂深处看着他们白发人送黑发人。我亲爱的爸爸妈妈,你们哺育我这么大,我却不能报答你们,心里的悲哀便油然而生„„

而现在,我又想到咱那世界。咱那世界各处,战火硝烟,不义战争时时发生,看看那尸横遍野的凄凉,真是让人„„我想我应该用自己所学的知识去保卫世界,保卫世界的和平!

我的生命即将结束,正当死神亲近我时,妈妈的声音却飘进我的耳朵,原来我并没有死,而是做了一场梦啊!

这梦虽不吉祥,但这使我更加珍惜以前我所没顾忌的东西,它,让我知道了不要等到失去时才懂得后悔。

这梦,让我长大了。

指导教师评语:文章从一个梦切入,感同身受的写出了一个涉世未深的孩子对自身的思考、对生命的理解、对亲人的眷恋和对人生的思考和对世界的责任!文章语言朴实,结构简洁,思想深邃,对一个初中生来说实属难能可贵!

初中生优秀作文指导教师评语

林 夕

九年级三班 许瑞小钗

最后一片落叶翩翩零落,带着独有的那一丝凄美,飘然地偷去了秋天的漫漫轻云。回忆干枯地似这堆狂舞着的叶子,和着生命的最后一段旋律,痴痴地舞动直到生命的终结,永远的留在了那段青春的绮丽年华。秋天的回忆,或许永远都不会在被提及,只是默默的呆在某个角落里,静静的等待着被彻底遗忘的那一天。那么,我的青春呢?就这样潇洒的融化在萧索的寒风里了吧!

最后一阵南风轻轻吹送,把世界推像另一个极端——没有香气的花蘸着凝固的秋水,干枯的树枝傍着西坠的落日,风是一把把利刃,割碎了黄昏的沉迷。逃离了秋藤的牵拌,误入了这片肃杀,原以为抛弃了世界,却是被无情的抛弃了。

岁月是条长河,在苍茫大海上遗留下虚幻的炮沫,既已随波逐流却怎么嘲笑天边浮云的纠结?

曾经的刻骨铭心就在不经意间丢却了,那些最平凡的人,那些最不起眼的事,却成为这一生最难忘的回忆。每每失意,每每彷徨,每每寂寞,曾经的那些人,那些事,又不知从哪里随着眼泪一起静静流淌,洗去满身的伤痕。拖着疲惫的身子沉沉的睡去,在梦境中隐隐浮现。

坐在河边望向那滚滚的流水,夕阳在山,林间隐约可以看见夕阳的轮廓,林中惊起一群飞鸟,衔着羽毛去编织天际的云彩。

不知道过了多久,我终于站起身子,缓缓地走向林夕河,没有丝毫犹豫的,一脚迈了进去,刺骨的河水立刻吞没了我的脚踝,这冰冷的河水,正一点儿一点儿的把我吞噬。这是干什么?我也不知道,正如同我不知道我是谁,我从哪里来,我要到哪里去„„

闭上眼,在次睁开,世界完全变了一个样子——薄雾蒙蒙,依依柳条成帘,半露出淡淡胭脂晕开一片。一个女子亭亭立于河岸,信手拨开碧丝万千,轻轻吟道:“柳绿更含春梦,万千红紫争。繁花落尽时,不过徒留一地叹然。若还忆昨宵醉春烟,又岂知今朝雾漫雾散。有道是人世繁华,却不如说人世浮华。空,空,空,梦中梦。早看破,怎却还是春闺梦里人?”

脚边隐隐传来阵阵刺痛,低首还顾时,一切依然如旧,我仍立于水中。突然想起一首诗:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃„„

“铃铃铃„„铃铃铃„„”闹钟在耳畔聒噪,我躺在床上怔怔出神。想着梦中最后那一幕——一只幼鸟在雪地里安静的呆着,思忖了半天,终于一越乘风而起。

打开门,下雪了,才明白最后一片叶子的坠下,不是将世界推向死亡,而是带走陈旧与腐朽„„

教师评语:文章写得很朦胧,也很凄美,写出了一个懵懂少年特有的那种“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”细腻而又真实的内心情感,从内心深处用心灵关照这个纷繁复杂的世界,在经历了一段特有的心里斗争和心路历程后,

最终终于拨云见日,走出了迷茫,超越了自我,从少年的迷梦中清醒并振作起来!那片坠下的叶子最终带给了我们的不是世界的结束,而是全新青春和生命的开始。

因为责任

九年级三班 窦小雪

十五岁的我们正值人生中最美好的青春年华,当我们在接受青春的洗礼时,责任也随之而来了。

——题记

我们正处于人生的十字苦口,人生观和价值观正在日益趋向成熟,对一些事情,也有了自己的立场和想法。实话实说,也曾有那么一段时间,我的脑海里常闪现一个叫做“叛逆”的词。将特立独行看做是自己的“个性”,无视家长的苦口婆心,周围人的各色眼光以及自欺欺人地忽略掉那个叫做“责任”的东西。但是,上苍总还是最叫醒我,让我清醒地直视自己,直视责任。

责任,如此抽象的一个词语,却又如此实在。无论是古往,还是今来,每个人身上都有着或多或少的责任。

屈原因为责任,才有了“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的悲叹与伤怀;韩愈因为责任,才被贬谪到了蓝关,才有了“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”的无奈与惆怅;文天祥也是因为责任,才有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志;魏征因为责任,才成就了一代“谏臣“,辅佐着唐太宗治理好大好河山;康熙帝因为责任,才有了震古烁今的“千古一帝”,才有了后来的“康乾盛世”„„

一代伟人毛泽东,因为有对国家和人民的责任,才带领中国共产和人民军队建立了中华人民共和国,令世界人民看到了一个泱泱大国的崛起;家喻户晓的“航天英雄”杨利伟因为有着对人类探索宇宙奥妙的责任,登上了太空,将人类的足迹留在了浩瀚神秘的太空世界„„

作为中学生的我们,肩上也担着属于我们的责任。每日忙忙碌碌却十分充实的学习生活是为了责任;遵循学校、家庭、社会的各项守则是为了责任;听从老师教诲、顺应家长期望,也是为了责任。凝视着面前推挤如山的课本、作业、习题,我们要提醒自己,我们有责任;仰望着爸爸妈妈的劳苦奔波,我们要叮嘱自己,我们有责任„„

人活着是为了责任,可以说,责任充斥了人们的生命。注视着随风飘扬的五星红旗,我们更要告诉自己,我们有责任!

因为责任,我们可以成就千秋霸业;因为责任,我们也可以使梦想成真„„总而言之,我们的生命,因为责任更精彩!

指导教师评语:文章从一个中学生的视角,谈古论今,纵横捭阖,透射出对责任的独到理解。虽然语言和结构

还需进一步雕琢,但从切入的视角和文章的思想性方面还是可圈可点的!

九年级三班 史宏阔

一天晚上,我做了这样一个梦,说来也有些奇怪,但这梦更让我明白了好多。

梦里,我被告知自己患了重病,而且这病是全世界最特殊的,无药可救,也许自己已经不能看到后天的黎明了,面对那张白色的通知单,我默默地流下泪水,但是不能告诉我身边的人,因为我太不想看到他们为我流泪的场面。

此时,我真的好留恋那些书本,即使是让我头疼的数学、物理、化学,我都要抱起来亲个够。想想那宽敞明亮的教室,同学们那一张张亲切可爱的笑脸,老师一次又一次在灯光下批改作业的神情,我的泪水又肆无忌惮地流了出来,因为我真的好舍不得。

想到我的家人,更是让我牵肠挂肚。我的家人老老少少对我是那么呵护,在他们心目中,我就是他们的掌上明珠,面对这突如其来的灾难,我怎能在天堂深处看着他们白发人送黑发人。我亲爱的爸爸妈妈,你们哺育我这么大,我却不能报答你们,心里的悲哀便油然而生„„

而现在,我又想到咱那世界。咱那世界各处,战火硝烟,不义战争时时发生,看看那尸横遍野的凄凉,真是让人„„我想我应该用自己所学的知识去保卫世界,保卫世界的和平!

我的生命即将结束,正当死神亲近我时,妈妈的声音却飘进我的耳朵,原来我并没有死,而是做了一场梦啊!

这梦虽不吉祥,但这使我更加珍惜以前我所没顾忌的东西,它,让我知道了不要等到失去时才懂得后悔。

这梦,让我长大了。

指导教师评语:文章从一个梦切入,感同身受的写出了一个涉世未深的孩子对自身的思考、对生命的理解、对亲人的眷恋和对人生的思考和对世界的责任!文章语言朴实,结构简洁,思想深邃,对一个初中生来说实属难能可贵!


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