小学科学四年级上册第二单元练习题
一｜填空：
1．加快溶解的主要方法有( )（ ）（ ）三种。
2．酒精灯的火焰分为（ ）( )和( )三部分,( )的温度最高。 3．食盐能够( )在水中，也能从水中( )出来。人们就是利用了盐的这个特点，把（ ）引进盐田，用太阳的热量使海水中的（ ）蒸发，最后析出盐的（ ）。 4．水除了能溶解（ ）和（ ）之外，还能少量的溶解（ ）（ ）等气体。 5．不能用手直接取高锰酸钾，需要用（ ）。 6．水里的动物和植物呼吸的是溶解在水里的（ ）。 7．把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中，（ ）中的肥皂溶解的快。 8. （ ）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
9.食盐溶解于水的变化过程是一个（ ）的过程。
10.（ ）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
11.（ ）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。 二、选择题（把正确答案的序号填在括号里） 1．“可乐”里面含有大量的（ ）。
A． 氧气 B．氯气 C．二氧化碳 2．不能够在水中溶解的物质是（ ）。 A 、味精 B、砂糖 C、淀粉 3．高锰酸钾（ ）。
A 、能够溶解在水里 B、不能够溶解在水里 C、只能溶解在热水里 4．酒精灯熄火应该（ ）
A 、用嘴吹灭火 B、用灯帽盖火 c、用扇子扇灭 5．用（ ）的方法可以使盐从水中分离出来。
A ．蒸发 B．过滤 C．沉淀 6．下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快？（ ）
A ．含在嘴里不动 B．用舌翻动搅拌 C．把糖块咬碎 D．咬碎并搅拌 7．一小匙食盐溶解在一杯水中，杯里的物质叫做（ ）。 A 、液体 B、液体混合物 C、溶液 8．下面哪一种物体不会溶解于水（ ）。
A ．巧克力 B．食用油 C．奶糖 9. 能够在水中溶解的物质是（ ）。 A、食盐 B、细沙 C、面粉 10. 在水里滴几滴油，油会（ ）。
A ．浮在水面，不能在水中溶解 B．沉在水底，不能在水中溶解 C ．在水中溶解了
11．水中的动物和植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。 A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气
三、判断正误（对的画“√”，错的画“×”）
1．一杯水不可以无限制的溶解盐，到一定程度，盐就不溶解了。……（ ） 2．可以用燃着的酒精灯对火。……………………………………………（ ）
3．做食盐结晶实验中，吹灭酒精灯后，蒸发皿可直接用手去拿。 （ ） 4．溶解就是放入水中的物质完全与水混合，水中没有沉淀物。（ ） 5．在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。 （ ）
6．酒精灯里的酒精洒到桌子上并开始燃烧，可用湿布或沙土覆盖扑灭。 （ ） 7．水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。 （ ）
8．盐能溶解在水中，也能从水中分离出来。 （ ） 9．水能溶解任何物质。 （ ） 10．不同物体，在水中的溶解能力是一样的。 （ ） 11. 一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。( ) 12. 能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。（ ）
13. 一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。( ) 14. 不同的物质在水中的溶解能力相同。（ ） 15. 一些气体也能溶解于水。（ ） 16. 一定量的水只能溶解一定量的食盐。（ ）
17. 点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，也可以用燃着的酒精灯对火。（ ）
18. 加热完毕需要熄火时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。（ ）
19. 我们也可以用嘴灭火。（ ）
20. 盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。（ ） 21. 如果把海水所溶解的盐全部提取出来，重量可达3.7×10亿吨。（ ）
22. 许多家庭和学校用来供暖的能源都是来自石油的。我们用的能源越少，我们用的石油就越少，这样的溢油事件就会越少。（ ） 四、填图题
1．下图是一个加快水蒸发的装置。用这个方法，能把盐从水里分离出来。请你仔细观察，这个装置是用那些材料组成的？ 见教材36页
2. 填写酒精灯的构造
五、实验题
1．怎么把盐水中的盐和水分离开来？请你选择其中的一种方法写出操作过程。 第一种方法： 第二种方法： 第三种方法：
操作过程：
2．写列各种物质你认为那个能溶解？那个不能溶解？分别写在横线上。（只写序号） 1沙土 2食盐 3酒精 4面粉 5食用油 6高锰酸钾 7牙膏 8冰糖 9 米粒 10空气 11口香糖 12食用白醋
能溶解的有： 不能溶解的有：
小学科学四年级上册第二单元练习题
一｜填空：
1．加快溶解的主要方法有( )（ ）（ ）三种。
2．酒精灯的火焰分为（ ）( )和( )三部分,( )的温度最高。 3．食盐能够( )在水中，也能从水中( )出来。人们就是利用了盐的这个特点，把（ ）引进盐田，用太阳的热量使海水中的（ ）蒸发，最后析出盐的（ ）。 4．水除了能溶解（ ）和（ ）之外，还能少量的溶解（ ）（ ）等气体。 5．不能用手直接取高锰酸钾，需要用（ ）。 6．水里的动物和植物呼吸的是溶解在水里的（ ）。 7．把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中，（ ）中的肥皂溶解的快。 8. （ ）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
9.食盐溶解于水的变化过程是一个（ ）的过程。
10.（ ）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
11.（ ）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。 二、选择题（把正确答案的序号填在括号里） 1．“可乐”里面含有大量的（ ）。
A． 氧气 B．氯气 C．二氧化碳 2．不能够在水中溶解的物质是（ ）。 A 、味精 B、砂糖 C、淀粉 3．高锰酸钾（ ）。
A 、能够溶解在水里 B、不能够溶解在水里 C、只能溶解在热水里 4．酒精灯熄火应该（ ）
A 、用嘴吹灭火 B、用灯帽盖火 c、用扇子扇灭 5．用（ ）的方法可以使盐从水中分离出来。
A ．蒸发 B．过滤 C．沉淀 6．下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快？（ ）
A ．含在嘴里不动 B．用舌翻动搅拌 C．把糖块咬碎 D．咬碎并搅拌 7．一小匙食盐溶解在一杯水中，杯里的物质叫做（ ）。 A 、液体 B、液体混合物 C、溶液 8．下面哪一种物体不会溶解于水（ ）。
A ．巧克力 B．食用油 C．奶糖 9. 能够在水中溶解的物质是（ ）。 A、食盐 B、细沙 C、面粉 10. 在水里滴几滴油，油会（ ）。
A ．浮在水面，不能在水中溶解 B．沉在水底，不能在水中溶解 C ．在水中溶解了
11．水中的动物和植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。 A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气
三、判断正误（对的画“√”，错的画“×”）
1．一杯水不可以无限制的溶解盐，到一定程度，盐就不溶解了。……（ ） 2．可以用燃着的酒精灯对火。……………………………………………（ ）
3．做食盐结晶实验中，吹灭酒精灯后，蒸发皿可直接用手去拿。 （ ） 4．溶解就是放入水中的物质完全与水混合，水中没有沉淀物。（ ） 5．在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。 （ ）
6．酒精灯里的酒精洒到桌子上并开始燃烧，可用湿布或沙土覆盖扑灭。 （ ） 7．水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。 （ ）
8．盐能溶解在水中，也能从水中分离出来。 （ ） 9．水能溶解任何物质。 （ ） 10．不同物体，在水中的溶解能力是一样的。 （ ） 11. 一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。( ) 12. 能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。（ ）
13. 一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。( ) 14. 不同的物质在水中的溶解能力相同。（ ） 15. 一些气体也能溶解于水。（ ） 16. 一定量的水只能溶解一定量的食盐。（ ）
17. 点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，也可以用燃着的酒精灯对火。（ ）
18. 加热完毕需要熄火时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。（ ）
19. 我们也可以用嘴灭火。（ ）
20. 盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。（ ） 21. 如果把海水所溶解的盐全部提取出来，重量可达3.7×10亿吨。（ ）
22. 许多家庭和学校用来供暖的能源都是来自石油的。我们用的能源越少，我们用的石油就越少，这样的溢油事件就会越少。（ ） 四、填图题
1．下图是一个加快水蒸发的装置。用这个方法，能把盐从水里分离出来。请你仔细观察，这个装置是用那些材料组成的？ 见教材36页
2. 填写酒精灯的构造
五、实验题
1．怎么把盐水中的盐和水分离开来？请你选择其中的一种方法写出操作过程。 第一种方法： 第二种方法： 第三种方法：
操作过程：
2．写列各种物质你认为那个能溶解？那个不能溶解？分别写在横线上。（只写序号） 1沙土 2食盐 3酒精 4面粉 5食用油 6高锰酸钾 7牙膏 8冰糖 9 米粒 10空气 11口香糖 12食用白醋
能溶解的有： 不能溶解的有：