分数运算应用题形总结

分数乘法应用题(一)

一、细心填写:

3

”, 4

3

把( )看作单位“1”,( )×=( )

4

2

2、“一袋大米,吃去”,

5

2

把( )看作单位“1”,( )×=( )

5

1

3、甲数的与乙数相等,

3

1

把( )看作单位“1”,( )×=( )

3

3

4、“比计划增产”,

8

3

把( )看作单位“1”,( )×=( )

8

1、“已经修了全长的

二、解决问题:1、看图列式,并计算。

一台彩电2400元

原价

现价

?元

2、一块长方形草坪,长30米,宽是长的 3、一堆煤

5

。这块草坪的面积是多少? 6

41吨,每天用去它的,10天一共用去多少吨? 520

分数乘法应用题(二)

一、细心填写:

14122是( );的是( );米的6倍是( );15个吨是( )。

55239

2

“一根绳子,截去”,

3

2

这里把( )看作单位“1”,求截去多少,就是求( )的是多少?

3

4

“长的等于宽”,

5

4

这里把( )看作单位“1”,求宽多少,就是求( )的是多少?

5

12的

二、解决问题:

1、学校购进3600本儿童读物,其中科普读物各多少本?

2、某工厂一月份用电4800度,二月份比一月份节约用电用电多少度?二月份实际用电多少度?

3、有300个桃子,大猴子拿走

13是经典名著,是科普读物。经典名著和1840

1

,二月份比一月份节约10

11

,小猴子拿走余下的。小猴子拿走了多少个桃? 34

分数乘法应用题(三)

一、细心填写:

小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的红储蓄了多少元?

52,小红储蓄的钱是小刚的。小63

5”,把( )看作单位“1”,6

12

( )×=( );再根据“,小红储蓄的钱是小刚的”,

33

1

把( )看作单位“1”,( )×=( )。

3

想:先根据“小刚储蓄的钱是小明的列式解答:

二、解决问题: 1看图列式计算。

480

鸡 鸭

2、在长跑训练中,小文跑了2000米,小丽跑的路程相当于小文的程等于小丽的

3、汽车每小时行60千米,摩托车速度是汽车的

3

,小华跑的路4

2

,小华跑了多少米? 3

25,这辆摩托车小时行多少千米? 52

分数乘法应用题(四) 转化分率

一、准确计算: 20×

5325325925× ×× ×14× ××

[1**********]

[1**********]

+× (-)×12 ×13+ ××39 [1**********]10

二、解决问题:

1、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人?

2、一种节能灯,现在每盏的成本是4.6元,比原来降低了3/5。原来每盏的成本是多少元?

3、益华电脑城有电脑220台,第一天卖出1/4,第二天卖出剩下的4/15,第二天卖出电脑多少台?

4、一根绳子,第一次剪去全长的1/3,第二次剪去余下绳子的4/5,两次共剪去26米,这根绳子原来长多少米?

4、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋。这批化肥原有多少袋?

分数除法 未知单位1 方法:1、方程法

2、分数除法---量率对应 笔记:

例题:

例一、小明的钱是小红的4/5,已知小红有160元,问小明多少钱? 单位1是:( ), 已知量:( ),以质量对应的分率:( )

1、工人叔叔修一条水渠,已经修好220米,比全长的4/5还少20米,这条水渠全长有多少米?

2、修一条公路,修了全长的3/7后,离这条公路的中点还有1.7千米。这条公路全长多少千米?

3、有一批水果,卖出原来的2/5以后,又运来1200千克。这时的水果恰好是原来的2/3,你知道卖出了多少千克水果吗?

分数综合计算

笔记:单位1的量×所求量对应的分率=所求分率 所求量÷所求量对应分率=单位1的量

例一:某厂上半月完成计划的一半,下半月生产27000件,结果超过计划1

,五月计划加工服装多少件? 10

1、汽车厂生产汽车,一月份完成第一季度计划的1/2,二月份完成第一季度计划的3/7,三月份完成450辆,结果超出计划的1/4,第一季度计划生产汽车多少辆?

笔记:抓不变量巧解分数应用题 1、总量不变 2、部分量不变 例2:小红晚饭前看的已看页数是未看的已看页数是未看的

1

,晚饭后她又看了8页,这时7

1

,问这本小说多少页? 6

4

例3:六年级学生54人,其中男生占,后来转来一些男生,这时男生

9

3

占,转来男生多少人? 5

例4、四个小孩合计买一只60元的小船,第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的1/3,第三个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的1/4,第四个孩子付了多少元?

例5、甲、乙、丙三个数的和是110,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:1,乙数是多少?

例题6、一堆桃子,第一次卖出总数的1/4多4个,第二次卖出余下的1/2多2个,第三次又卖出第二次卖出后余下的1/2多2个,还剩下2个,这堆桃子共有多少个?

同步演练、小明看一本书,第一天看了全书的1/8还多4页,第二天看了剩下的1/6多2页,还剩下88页没有看,这本书共有多少页

分数乘除法应用题综合练习(1)

1、一桶油用去1/3后,正好是4升,第二次又用去1/4,还剩下多少升?

2、一个班有语文和数学两个课外兴趣小组,其中数学兴趣小组有24人,数学兴趣小组的人数比语文兴趣小组多1/5,语文兴趣小组有多少人?

3、一篇论文,3小时录入全部的1/3.按这样的速度,8小时可录入全部的几分之几?

4、甲数比乙数多1/3,乙数比甲数少几分之几?

5、有梨和苹果若干个,梨的个数是全体的3/5少17个,苹果的个数是全体的4/7少31个,那么梨和苹果共有多少个?

6、某班学生参加一次考试,成绩分优、良、及格和不及格四等。已知该班有1/2的学生得优,有1/3的学生得良,有1/7的学生得及格。如果该班学生人数不超过60人,则该班不及格的学生有( )人。

7、某小学六年级有480人,其中女生占7/12.后来转入一些女生,这样女生占六年级总人数的3/5,转入的女生有多少人?

8、某小学原来男、女生人数的比是5:7,后来又转来15名女生,这时男、女生人数的比是2:3,学校有男生多少人?

分数乘除法应用题综合练习(2)

1新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人?

2、学校新购进450本课外书,图书室留下90本,其余的按2:3:4分给四、五、六年级,六年级分到多少本书?

3、某单位老、中、青职工人数的比是2:5:8,老职工比青年职工少60人,中年职工有多少人?

4、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220棵,去年植树多少棵?

5、商店运进苹果280箱,比运进的梨多2/5.运进的莉有多少箱?

6、一块长方形菜地,周长是200米,宽与长的比是3:2. 这块菜地的面积是多少平方米?

7、甲乙两个仓库,甲仓库存粮30吨,如果从甲仓库中取出1/10放入乙仓库,则两个仓库存粮数相等。两个仓库一共存粮多少千克?

8、六年级有138名学生订了《少年报》或《小学生作文》,其中有5/6的学生订了《少年报》,有2/3的学生订了《小学生作文》。这两种报刊都订的学生有多少名?

分数乘除法应用题综合练习(3)

1、小红和小明都在看同一本课外书,其总页数为600页,小明只剩下书的 13/20没看,已知小明已看的页数比小红多19页,求夏鸿看了多少页?

2、小玲,小刚,小明,小宁四人一起到公园里去植树,总共植了420棵,小玲植了另外三人总数的一半,小刚植了另外三人总数的1/3,小明植了另外三人总数的1/4。小宁植了多少棵树?

3、用甲、乙两种糖配成什锦糖,如果用3份甲种糖和2份乙种糖配成的1千克什锦糖,比用2份和3份乙种糖配成的1千克什锦糖贵1.32元,那么1千克甲种糖比1千克乙种糖贵多少元呢?

4、甲、乙、丙、丁四人共植树60棵,甲植树的棵树是其余三人的1/2,乙植树的棵树是其余三人的1/3,丙植树的棵树是其余三人的1/4,丙植树的棵树是其余三人的1/4,丁植树多少棵?

5、某区进行春季运动会,其中培新小学参加的人数占1/15.如果培新小学再多去10人,则占总人数的2/23,。问这次运动会总共有多少人参加?培新小学原有多少人参加?

6、某小学六年级有480人,其中女生占7/12.后来转入一些女生,这样女生占六年级总人数的3/5,转入的女生有多少人?

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分数乘法应用题(一)

一、细心填写:

3

”, 4

3

把( )看作单位“1”,( )×=( )

4

2

2、“一袋大米,吃去”,

5

2

把( )看作单位“1”,( )×=( )

5

1

3、甲数的与乙数相等,

3

1

把( )看作单位“1”,( )×=( )

3

3

4、“比计划增产”,

8

3

把( )看作单位“1”,( )×=( )

8

1、“已经修了全长的

二、解决问题:1、看图列式,并计算。

一台彩电2400元

原价

现价

?元

2、一块长方形草坪,长30米,宽是长的 3、一堆煤

5

。这块草坪的面积是多少? 6

41吨,每天用去它的,10天一共用去多少吨? 520

分数乘法应用题(二)

一、细心填写:

14122是( );的是( );米的6倍是( );15个吨是( )。

55239

2

“一根绳子,截去”,

3

2

这里把( )看作单位“1”,求截去多少,就是求( )的是多少?

3

4

“长的等于宽”,

5

4

这里把( )看作单位“1”,求宽多少,就是求( )的是多少?

5

12的

二、解决问题:

1、学校购进3600本儿童读物,其中科普读物各多少本?

2、某工厂一月份用电4800度,二月份比一月份节约用电用电多少度?二月份实际用电多少度?

3、有300个桃子,大猴子拿走

13是经典名著,是科普读物。经典名著和1840

1

,二月份比一月份节约10

11

,小猴子拿走余下的。小猴子拿走了多少个桃? 34

分数乘法应用题(三)

一、细心填写:

小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的红储蓄了多少元?

52,小红储蓄的钱是小刚的。小63

5”,把( )看作单位“1”,6

12

( )×=( );再根据“,小红储蓄的钱是小刚的”,

33

1

把( )看作单位“1”,( )×=( )。

3

想:先根据“小刚储蓄的钱是小明的列式解答:

二、解决问题: 1看图列式计算。

480

鸡 鸭

2、在长跑训练中,小文跑了2000米,小丽跑的路程相当于小文的程等于小丽的

3、汽车每小时行60千米,摩托车速度是汽车的

3

,小华跑的路4

2

,小华跑了多少米? 3

25,这辆摩托车小时行多少千米? 52

分数乘法应用题(四) 转化分率

一、准确计算: 20×

5325325925× ×× ×14× ××

[1**********]

[1**********]

+× (-)×12 ×13+ ××39 [1**********]10

二、解决问题:

1、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人?

2、一种节能灯,现在每盏的成本是4.6元,比原来降低了3/5。原来每盏的成本是多少元?

3、益华电脑城有电脑220台,第一天卖出1/4,第二天卖出剩下的4/15,第二天卖出电脑多少台?

4、一根绳子,第一次剪去全长的1/3,第二次剪去余下绳子的4/5,两次共剪去26米,这根绳子原来长多少米?

4、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋。这批化肥原有多少袋?

分数除法 未知单位1 方法:1、方程法

2、分数除法---量率对应 笔记:

例题:

例一、小明的钱是小红的4/5,已知小红有160元,问小明多少钱? 单位1是:( ), 已知量:( ),以质量对应的分率:( )

1、工人叔叔修一条水渠,已经修好220米,比全长的4/5还少20米,这条水渠全长有多少米?

2、修一条公路,修了全长的3/7后,离这条公路的中点还有1.7千米。这条公路全长多少千米?

3、有一批水果,卖出原来的2/5以后,又运来1200千克。这时的水果恰好是原来的2/3,你知道卖出了多少千克水果吗?

分数综合计算

笔记:单位1的量×所求量对应的分率=所求分率 所求量÷所求量对应分率=单位1的量

例一:某厂上半月完成计划的一半,下半月生产27000件,结果超过计划1

,五月计划加工服装多少件? 10

1、汽车厂生产汽车,一月份完成第一季度计划的1/2,二月份完成第一季度计划的3/7,三月份完成450辆,结果超出计划的1/4,第一季度计划生产汽车多少辆?

笔记:抓不变量巧解分数应用题 1、总量不变 2、部分量不变 例2:小红晚饭前看的已看页数是未看的已看页数是未看的

1

,晚饭后她又看了8页,这时7

1

,问这本小说多少页? 6

4

例3:六年级学生54人,其中男生占,后来转来一些男生,这时男生

9

3

占,转来男生多少人? 5

例4、四个小孩合计买一只60元的小船,第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的1/3,第三个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的1/4,第四个孩子付了多少元?

例5、甲、乙、丙三个数的和是110,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:1,乙数是多少?

例题6、一堆桃子,第一次卖出总数的1/4多4个,第二次卖出余下的1/2多2个,第三次又卖出第二次卖出后余下的1/2多2个,还剩下2个,这堆桃子共有多少个?

同步演练、小明看一本书,第一天看了全书的1/8还多4页,第二天看了剩下的1/6多2页,还剩下88页没有看,这本书共有多少页

分数乘除法应用题综合练习(1)

1、一桶油用去1/3后,正好是4升,第二次又用去1/4,还剩下多少升?

2、一个班有语文和数学两个课外兴趣小组,其中数学兴趣小组有24人,数学兴趣小组的人数比语文兴趣小组多1/5,语文兴趣小组有多少人?

3、一篇论文,3小时录入全部的1/3.按这样的速度,8小时可录入全部的几分之几?

4、甲数比乙数多1/3,乙数比甲数少几分之几?

5、有梨和苹果若干个,梨的个数是全体的3/5少17个,苹果的个数是全体的4/7少31个,那么梨和苹果共有多少个?

6、某班学生参加一次考试,成绩分优、良、及格和不及格四等。已知该班有1/2的学生得优,有1/3的学生得良,有1/7的学生得及格。如果该班学生人数不超过60人,则该班不及格的学生有( )人。

7、某小学六年级有480人,其中女生占7/12.后来转入一些女生,这样女生占六年级总人数的3/5,转入的女生有多少人?

8、某小学原来男、女生人数的比是5:7,后来又转来15名女生,这时男、女生人数的比是2:3,学校有男生多少人?

分数乘除法应用题综合练习(2)

1新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人?

2、学校新购进450本课外书,图书室留下90本,其余的按2:3:4分给四、五、六年级,六年级分到多少本书?

3、某单位老、中、青职工人数的比是2:5:8,老职工比青年职工少60人,中年职工有多少人?

4、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220棵,去年植树多少棵?

5、商店运进苹果280箱,比运进的梨多2/5.运进的莉有多少箱?

6、一块长方形菜地,周长是200米,宽与长的比是3:2. 这块菜地的面积是多少平方米?

7、甲乙两个仓库,甲仓库存粮30吨,如果从甲仓库中取出1/10放入乙仓库,则两个仓库存粮数相等。两个仓库一共存粮多少千克?

8、六年级有138名学生订了《少年报》或《小学生作文》,其中有5/6的学生订了《少年报》,有2/3的学生订了《小学生作文》。这两种报刊都订的学生有多少名?

分数乘除法应用题综合练习(3)

1、小红和小明都在看同一本课外书,其总页数为600页,小明只剩下书的 13/20没看,已知小明已看的页数比小红多19页,求夏鸿看了多少页?

2、小玲,小刚,小明,小宁四人一起到公园里去植树,总共植了420棵,小玲植了另外三人总数的一半,小刚植了另外三人总数的1/3,小明植了另外三人总数的1/4。小宁植了多少棵树?

3、用甲、乙两种糖配成什锦糖,如果用3份甲种糖和2份乙种糖配成的1千克什锦糖,比用2份和3份乙种糖配成的1千克什锦糖贵1.32元,那么1千克甲种糖比1千克乙种糖贵多少元呢?

4、甲、乙、丙、丁四人共植树60棵,甲植树的棵树是其余三人的1/2,乙植树的棵树是其余三人的1/3,丙植树的棵树是其余三人的1/4,丙植树的棵树是其余三人的1/4,丁植树多少棵?

5、某区进行春季运动会,其中培新小学参加的人数占1/15.如果培新小学再多去10人,则占总人数的2/23,。问这次运动会总共有多少人参加?培新小学原有多少人参加?

6、某小学六年级有480人,其中女生占7/12.后来转入一些女生,这样女生占六年级总人数的3/5,转入的女生有多少人?

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