八年级物理上册第一、二章测试题
时间：100分钟 满分：100分
班级： 姓名： 得分：
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、下列长度接近1dm 的是 （ ）
A ．指甲的长度 B. 圆珠笔芯的长度 C．手掌的宽度 D. 课桌的高度
2．用刻度尺测物体的长度时，下列要求不恰当的是 （ ）
A ．刻度尺不能歪钭 B. 刻度尺紧贴被测物体
C ．视线跟尺面垂直 D. 零刻度线与被测物体左边对齐
3．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（ ）
A ．提高准确程度 B. 避免产生误差
C ．避免产生错误 D.为了减小误差
4．体育课上，为了测量投铅球的距离，应选用 （ ）
A ．三角板 B. 1.5m的皮尺 C．200㎝的钢卷尺 D. 15m的皮尺
5．下列现象中不属于物理现象的是 （ ）
A 、骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自行车就慢下来了
B 、发生日全食时，太阳不见了
C 、在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和
D 、建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈
6．要测量一个瓶子的直径，下列几种方法中正确的是 （ ）
八年级物理第一、二章测试第1页共6页
7．有四个同学用分度值是1mm 的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（ ）
A ．118.7㎝ B. 118.75㎝ C. 118.753㎝ D.1187.5㎝
8．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，
乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究 （ ）
A ．声音能否在真空中传播
B ．声音产生的原因
C ．音调是否与频率有关
D ．声音传播是否需要时间
9．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，
以下分析不正确的是 （ ）
A ．空气可以传播声音 Ｂ．岸上的人的声带在振动
C ．水可以传播声音 D ．潜水员的声带在振动
10．利用“Ｂ超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“Ｂ超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为 （ ）
A ．“Ｂ超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率
Ｂ．“Ｂ超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率
C ．“Ｂ超”发出的声音响度太大
D ．“Ｂ超”发出的声音响度太小
11、下列说法中正确的是 （ ）
A．只要物体振动，就一定能听到声音
B ．固体、液体、气体都能传播声音
C．宇航员在月球上也可以直接用口语交谈
D ．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢
八年级物理第一、二章测试第2页共6页
12、关于声音的产生的说法中正确的是 （ ） Ａ．只有声带不停地振动才能发声
Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声
Ｃ．一切正在发声的物体都在振动
Ｄ．以上说法都不对
13、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出
不同乐器发出的声音．这主要是依据 （ ）
A ．音调 B．响度 C．音色 D．频率
14、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是
A ．关闭房间的门窗 B ．会场内把手机调到无声状态
C ．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
15．下列有关声现象的说法中，正确的是
A．声波能传递信息，也能传递能量
B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高
C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
D．两名宇航员在太空中能直接对话
二、填空题（每空1分，共26分）
16．长度的基本单位是 ，符号是 ，测量长度常用的工具是 .时间的基本单位是 ，符号是 ，测量时间常用的工具是 .
17．一支新铅笔的长度是0.175 ，
一枚壹元硬币的直径是2.50 ，
一名同学的高度是16.4 .
18．如图1－2所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，
其测量结果分别为：甲测量的结果是 ；
乙测量的结果是 ， 尺测量较准确.
八年级物理第一、二章测试第3页共6页
19．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽在1µm左右. 目前，世界上最先进的线宽已降到0.13µm，数年后，有可能降到0.05µm即50nm ，则50nm= m.
20．美军侦察机拍摄到伊拉克首都巴格达旁的导弹发射基地，在照片中量得发射场长5㎝，宽3.5㎝，比例尺为1：200 000，发射场是规则长方形，则发射场实际长是 ，实际面积为 ㎡.
21、如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明_______ _______________．
22、汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做
的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到
我们耳中的。
23、合肥市区主要道口设有噪声监测设备． 某时刻该设备的显示屏上
显示49．20的数字，这个数字的单位是 ．
24、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ ，其频率高于20000HZ 的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实
例： 。
25、图15所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球
将会 ，这一现象说明发声的物体在 ，
也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递 .
26．太阳和地球都在不断地扩展和收缩，这时会产生“呼吸”的声音，
若用仪器在地球上进行探测，则仪器 “听到”地球的
声音， “听到”太阳的声音。（填“能”或“不能”）
三、简答与实验（第27、28每小题5分，29题6分，31题8分，共24分）
27. 在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。
八年级物理第一、二章测试第4页共6页
28．有一段40cm 长的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗？写出所需的器材和实验步骤.
29、请列举出减少噪声的三个步骤，每个步骤举出一个具体实例。
31、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件
⑴、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为：
。
⑵如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为 、 的琴弦。
⑶如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为 、 的琴弦。
⑷探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验研究③提出问题（或猜想）④得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：
⑸在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，你能说出物理中用到这种方法的实验名
八年级物理第一、二章测试第5页共6页
称： 。
四、计算题（32.33题各6分，34题8分，共20分）
4、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s ，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m 。求：
（1） 该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
33、已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s，若从海面向海底发出超声波经5s 听到回声，求该处海深多少米？
34、在人与山崖间有一条铁路穿过，当一列火车在人与山崖之间拉响汽笛时，人先看见汽笛冒出的烟，1s 后听到汽笛声，又经过2.5s 听到山崖反射回来的声音，则人与山崖距离多远？
八年级物理第一、二章测试第6页共6页
八年级物理上册第一、二章测试题
时间：100分钟 满分：100分
班级： 姓名： 得分：
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、下列长度接近1dm 的是 （ ）
A ．指甲的长度 B. 圆珠笔芯的长度 C．手掌的宽度 D. 课桌的高度
2．用刻度尺测物体的长度时，下列要求不恰当的是 （ ）
A ．刻度尺不能歪钭 B. 刻度尺紧贴被测物体
C ．视线跟尺面垂直 D. 零刻度线与被测物体左边对齐
3．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（ ）
A ．提高准确程度 B. 避免产生误差
C ．避免产生错误 D.为了减小误差
4．体育课上，为了测量投铅球的距离，应选用 （ ）
A ．三角板 B. 1.5m的皮尺 C．200㎝的钢卷尺 D. 15m的皮尺
5．下列现象中不属于物理现象的是 （ ）
A 、骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自行车就慢下来了
B 、发生日全食时，太阳不见了
C 、在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和
D 、建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈
6．要测量一个瓶子的直径，下列几种方法中正确的是 （ ）
八年级物理第一、二章测试第1页共6页
7．有四个同学用分度值是1mm 的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（ ）
A ．118.7㎝ B. 118.75㎝ C. 118.753㎝ D.1187.5㎝
8．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，
乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究 （ ）
A ．声音能否在真空中传播
B ．声音产生的原因
C ．音调是否与频率有关
D ．声音传播是否需要时间
9．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，
以下分析不正确的是 （ ）
A ．空气可以传播声音 Ｂ．岸上的人的声带在振动
C ．水可以传播声音 D ．潜水员的声带在振动
10．利用“Ｂ超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“Ｂ超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为 （ ）
A ．“Ｂ超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率
Ｂ．“Ｂ超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率
C ．“Ｂ超”发出的声音响度太大
D ．“Ｂ超”发出的声音响度太小
11、下列说法中正确的是 （ ）
A．只要物体振动，就一定能听到声音
B ．固体、液体、气体都能传播声音
C．宇航员在月球上也可以直接用口语交谈
D ．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢
八年级物理第一、二章测试第2页共6页
12、关于声音的产生的说法中正确的是 （ ） Ａ．只有声带不停地振动才能发声
Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声
Ｃ．一切正在发声的物体都在振动
Ｄ．以上说法都不对
13、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出
不同乐器发出的声音．这主要是依据 （ ）
A ．音调 B．响度 C．音色 D．频率
14、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是
A ．关闭房间的门窗 B ．会场内把手机调到无声状态
C ．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
15．下列有关声现象的说法中，正确的是
A．声波能传递信息，也能传递能量
B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高
C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
D．两名宇航员在太空中能直接对话
二、填空题（每空1分，共26分）
16．长度的基本单位是 ，符号是 ，测量长度常用的工具是 .时间的基本单位是 ，符号是 ，测量时间常用的工具是 .
17．一支新铅笔的长度是0.175 ，
一枚壹元硬币的直径是2.50 ，
一名同学的高度是16.4 .
18．如图1－2所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，
其测量结果分别为：甲测量的结果是 ；
乙测量的结果是 ， 尺测量较准确.
八年级物理第一、二章测试第3页共6页
19．人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽在1µm左右. 目前，世界上最先进的线宽已降到0.13µm，数年后，有可能降到0.05µm即50nm ，则50nm= m.
20．美军侦察机拍摄到伊拉克首都巴格达旁的导弹发射基地，在照片中量得发射场长5㎝，宽3.5㎝，比例尺为1：200 000，发射场是规则长方形，则发射场实际长是 ，实际面积为 ㎡.
21、如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明_______ _______________．
22、汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做
的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到
我们耳中的。
23、合肥市区主要道口设有噪声监测设备． 某时刻该设备的显示屏上
显示49．20的数字，这个数字的单位是 ．
24、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ ，其频率高于20000HZ 的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实
例： 。
25、图15所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球
将会 ，这一现象说明发声的物体在 ，
也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递 .
26．太阳和地球都在不断地扩展和收缩，这时会产生“呼吸”的声音，
若用仪器在地球上进行探测，则仪器 “听到”地球的
声音， “听到”太阳的声音。（填“能”或“不能”）
三、简答与实验（第27、28每小题5分，29题6分，31题8分，共24分）
27. 在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。
八年级物理第一、二章测试第4页共6页
28．有一段40cm 长的细铜丝，你能想办法用刻度尺测出它的直径吗？写出所需的器材和实验步骤.
29、请列举出减少噪声的三个步骤，每个步骤举出一个具体实例。
31、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件
⑴、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为：
。
⑵如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为 、 的琴弦。
⑶如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为 、 的琴弦。
⑷探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验研究③提出问题（或猜想）④得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：
⑸在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，你能说出物理中用到这种方法的实验名
八年级物理第一、二章测试第5页共6页
称： 。
四、计算题（32.33题各6分，34题8分，共20分）
4、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s ，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m 。求：
（1） 该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
33、已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s，若从海面向海底发出超声波经5s 听到回声，求该处海深多少米？
34、在人与山崖间有一条铁路穿过，当一列火车在人与山崖之间拉响汽笛时，人先看见汽笛冒出的烟，1s 后听到汽笛声，又经过2.5s 听到山崖反射回来的声音，则人与山崖距离多远？
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