致凯恩 作者 普希金 朗诵 雕良

风骨曹操 作者 静水流深 朗诵 雕良

07:07

当你老了 作者 叶芝 朗诵 雕良

03:22

(Glinka)我记得那美妙的一瞬

03:20

野菊花 作者 王晓德 朗诵 雕良

03:27

普希金诗歌朗诵4

配乐朗诵:虽然看不见彼岸 作者 一夫 朗诵 雕良

03:32

加拿大华旗金融2013旗袍秀

03:46

徐志摩《再别康桥》 配乐诗朗诵

03:12

叶塞尼亚

01:57

庄子-齐物论(1)解读

1:11:46

普希金 渔夫和金鱼的故事(最新中文字幕版)

27:20

06 致凯恩 乔榛 外国著名爱情诗选 配乐诗朗诵 160kbps

03:17

05 罗雷莱 丁建华 外国著名爱情诗选 配乐诗朗诵 160kbps

02:40

《雨巷》 怡丹(原创-配乐诗朗诵)

03:25

风骨曹操 作者 静水流深 朗诵 雕良

07:07

当你老了 作者 叶芝 朗诵 雕良

03:22

(Glinka)我记得那美妙的一瞬

03:20

野菊花 作者 王晓德 朗诵 雕良

03:27

普希金诗歌朗诵4

配乐朗诵:虽然看不见彼岸 作者 一夫 朗诵 雕良

03:32

加拿大华旗金融2013旗袍秀

03:46

徐志摩《再别康桥》 配乐诗朗诵

03:12

叶塞尼亚

01:57

庄子-齐物论(1)解读

1:11:46

普希金 渔夫和金鱼的故事(最新中文字幕版)

27:20

06 致凯恩 乔榛 外国著名爱情诗选 配乐诗朗诵 160kbps

03:17

05 罗雷莱 丁建华 外国著名爱情诗选 配乐诗朗诵 160kbps

02:40

《雨巷》 怡丹(原创-配乐诗朗诵)

03:25


相关内容

  • 昙花现幻影纯洁美精灵--普希金[致凯恩]诗赏析
  • 昙花现幻影 纯 洁美精 灵 普希金< 凯恩> 赏析 致 诗 莫婉 云 亚历山大 ・ 尔盖 耶维 奇 ・ 谢 普希金 (79-13 ) 19 87 是 俄 罗斯伟大 的民族诗人 .他创造 了俄罗斯的民族文学 和文 学语言 , 是俄 国积极 浪漫 主义文学 的主 要代 表和 俄 国批 判现实 ...

  • 普希金简介
  • 亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799-1837年)是俄罗斯伟大的民族诗人,是俄罗斯现实主义文学的奠基人,是俄罗斯文学语言的创造者,更是19世纪世界诗坛的一座高峰. 普希金是时代的宠儿,也是时代的旗帜.他作为民族意识的体现者,反映了俄罗斯人民要求民族尊严.国家独立.社会进步的愿望和心声.普希金对俄 ...

  • 俄国诗歌的太阳
  • 俄国诗歌的太阳 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急: 忧郁的日子里需要镇静, 相信吧,快乐的日子将会来临. 心儿永远向往着未来, 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息,一切都将会过去, 而那过去了的,就会成为亲切的怀恋. 在俄国革命如火如荼的背景下,他被沙皇流放,被迫与世隔绝.在这样的处境下,他仍没有 ...

  • 诗歌朗诵材料
  • 长江大学2010年"诗歌长大" 经典赛朗诵目录 1.<雨巷> 2.<走向远方> 3.<我微笑着走向生活> 4.<致橡树> 5.<相信未来> 6.<你是人间的四月天> 7.<春> 8.<面朝大 ...

  • 致凯恩 普希金 戈宝权译
  • 我记得那美妙的一瞬: 在我的面前出现了你, 有如昙花一现的幻影, 有如纯洁之美的精灵. 在绝望的忧愁的折磨中, 在喧闹的虚幻的困扰中, 我的耳边长久地响着你温柔的声音, 我还在睡梦中见到你可爱的面影. 许多年代过去了.狂暴的激情 驱散了往日的梦想, 于是我忘记了你温柔的声音, 还有你那天仙似的面影. ...

  • 普希金[致凯恩]精析中俄文版
  • 致凯恩--普希金(1825年) Я помнию чудное мгновенье: Пе́редо мной яви́лась ты, Как мимолѐтное виденье, Как гений чистой красоты. В томлѐньях грусти безнадежной, ...

  • 例谈初中语文课现代诗歌教学
  • 例谈初中语文课现代诗歌教学 作者:王秀艳 来源:<教育与管理>2013年第06期 诗歌教学应加强朗读,同时还应注意朗读不应只是教学的开始,而应贯穿于整个诗歌教学过程中,可以说诗歌教学的每一个环节都离不开朗读.然而,当我们走入课堂,才发现在朗读的背后隐藏着许多令人困惑的问题.我们不妨重新聆 ...

  • (公开课设计)七年级下册[未选择的路]教案
  • 七年级下册<未选择的路>教案 1.过渡导入:在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至.面对生活的风雨,普希金告诉我们要取积极乐观的人生态度.如果面对人生道路的选择,我们又当如何?弗罗斯特将引你深思. 2.朗读课文. 多媒体播放<未选择的路>的配乐及情景画面, ...

  • 承担者的诗:俄苏诗歌的启示
  • 最初接触到俄罗斯诗歌,是在文革末期,那时在知青中流传着普希金的<致大海>.<给凯恩>.<致恰达耶夫>等诗.<致大海>这首名诗,正如人们所说,自它问世以来,它就"感动了无数热爱自由却又身处逆境的人们." 它在 中国 有好几种译本.戈宝 ...