《世说新语二则》
1、 找出通假字并解释： 尊君在不：
2、 解释下列加点词语： 内集 俄而 骤 欣然 差 拟 未若
3、 找出下列句子中的古今异义词并解释 与儿女讲论文义 未若柳絮因风起 期日中 门外戏 相委而去 则是无信 下车引之
4、 指出下列句子中的词类活用并解释 友人惭： 5、 填空
因 期
太丘舍去 相委而去 友人惭 下车引之 元芳入门不顾
（1）《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自《 》，是六朝志人小说的代表作，是 （朝代）人 （姓名）组织编写的。
（2）《咏雪》故事的主人公是 ，《陈太丘与友期》故事的主人公是 。 （3）《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语，营造了一种 的家庭气氛。
《论语》十二章
1、 找出通假字并解释： 学而时习之，不亦说乎： 吾十有五而志于学：
2、 解释下列加点词语：
(1)子曰：„学而( ) 时( ) 习( ) 之，不亦说( ) 乎？有朋( ) 自远方来，不亦乐乎？人不知( ) 而不愠，不亦君子( ) 乎？
(2)”曾子曰：“吾日( ) 三( ) 省吾身：为( ) 人谋( ) 而不忠乎？与朋友交而不信( ) 乎？传( ) 不习乎？”
(3)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立( ) ，四十而不惑( ) ，五十而知天命( ) ，六十而耳顺( ) ，七十而从心所欲，不逾( ) 矩( ) 。”
(4)子曰：“温故( ) 而知( ) 新( ) ，可以( ) 为( ) 师矣。”
(5)子曰：“学而不思则罔( ) ，思而不学则殆( ) 。”
(6)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪( ) 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
(7)子曰：“知之( ) 者( ) 不如好( ) 之者，好之者不如乐( ) 之者。”
(8)子曰：“饭( ) 疏( ) 食饮水，曲肱( ) 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于( ) 我如浮云。”
(9)子曰：“三人行，必有我师焉( ) 。择其( ) 善者( ) 而从( ) 之，其不善者而改之。”
(10)子在川( ) 上曰：“逝( ) 者如斯( ) 夫，不舍( ) 昼夜。”
(11)子曰：“三军( ) 可夺帅也 匹夫( ) 不可夺志也。”
(12)子夏曰：“博学而( ) 笃志，切( ) 问而近思，仁在其( ) 中矣。”
3、 找出下列句子中的古今异义词并解释 有朋自远方来 吾日三省吾身 可以为师矣 思而不学则殆 饭疏食饮水
4、 指出下列句子中的词类活用并解释 学而时习之 吾日三省吾身 温故而知新 饭疏食饮水 5、填空 （1）孔子，名（ ），字（ ），是（ ）家学派的创始人，被尊称为（ ），他是我国古代伟大的（ ）家、（ ）家。 （2）《论语》是记载（ ）的书，是（ ）家经典著作之一，它是由（ ）编纂的。宋代的朱熹把《论语》与《 》《 》《 》合称为“四书”。
《虽有佳肴》
1、找出通假字并解释： 兑命曰：“学学半。”
2、 解释下列加点词语：
虽( ) 有嘉( ) 肴，弗( ) 食( ) ，不知其( ) 旨( ) 也；虽有至( ) 道，弗学，不知其善也。是故( ) 学然后知不足，教然后知困( ) 。知不足，然后能自反( ) 也；知困，然后能自强
( ) 也。故曰；教学相长( ) 也。兑命曰：“学( ) 学半。”其( ) 此之谓乎？
3、找出下列句子中的古今异义词并解释 不知其旨也 虽有至道 教然后知困 教学相长也
4、指出下列句子中的词类活用并解释 弗学，不知其善也
七、语文诗词名句背诵——检测练习
1. 《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是__________________ 2. 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：________________________ ，________________________ 。
3. 《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。 谈学习态度的： 谈学习方法的：
4. 《论语》的“论”读____________，它是________________________ 的书。 5. 创建会议在舒城召开，舒城百姓喜迎各地嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“ ， 。”
6. 张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“ ”这句话体会更深了。
7. 加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是：“ ， ”(用《〈论语〉十则》中的语句填写)
8. 小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述《论语》十则中的两句话
_______________________________________帮他解开了心中的疙瘩。
9. 《观沧海》这首诗是一首____________。主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：“ ， ”;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗是是 。
10. 《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：
“ ， ”。
11. 王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： “ ， ”。
《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是： “ ， ”。
12. 《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。
15. 《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是： 。 体现花草茂盛的句子： ， 。
16. 白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是 ， 。
17. 白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是： ， 。
18. 白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：
19. 《天净沙秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲) 的句子是： ， 。
20. 《天净沙•秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是
21. 《龟虽寿》中最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句(含比喻) 是： 。
22. 王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句 “ ， ”作为内容就很合适。
23.. 孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 ， 。
24. 《题破山寺后禅院》中的 ， 的两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。
25. 大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水; 愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真 ， 。”(填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)
27. 常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是： “ ”、“ ”。
28. 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是 ， 。
29. 在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以 ， 两句，把对友人的怀念之情托付给明月。
30. 友情，历来为人所珍重。”李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景“ ， 。”
31. 《泊秦淮》一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是： 。 32. 朱熹在《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是
33. 晏殊《浣溪沙》中的“ ， 。”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。
4、古诗词默写：
⑴、，终为土灰。（5）、，邀我至田家。 ⑵、 ，志在千里。（6）、 ，把酒话桑麻。 ⑶、 ，不但在天。（7）、万籁此都寂， 。 ⑷、 ，可得永年。（8）、山光悦鸟性， 。 （9）、 ，闻到龙标过五溪。 （10）、 ，随风直到夜郎西。 （11）、君问归期未有期， 。 （12）、 ，却话巴山夜雨时。 5、语境题：
⑴、孔子谈学习的方法和做人的涵养时，“ ”是学习的方法；“”是学习的乐趣；“”是与人交往的态度。 ⑵、曾子道德修养很高，每天从三个方面反省自己，“ ”反省自己是否热爱学习；“ ”反省自己是否讲诚信；
“ ”反省自己交朋友是否诚实。
⑶、孔子讲道德修养不是一朝一夕的，最高境界是“ ”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。
⑷、在我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的：“，”。
⑸、《论语》中讲学习与思考的关系的句子是“ ， ”。
⑹、学习知识重要的是培养学习的兴趣，孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观
学习态度值得我们学习，他“ ， ，在陋巷，” ，
。这样在快乐中学习，变被动为主动，最终实现理想。
《世说新语二则》
1、 找出通假字并解释： 尊君在不：
2、 解释下列加点词语： 内集 俄而 骤 欣然 差 拟 未若
3、 找出下列句子中的古今异义词并解释 与儿女讲论文义 未若柳絮因风起 期日中 门外戏 相委而去 则是无信 下车引之
4、 指出下列句子中的词类活用并解释 友人惭： 5、 填空
因 期
太丘舍去 相委而去 友人惭 下车引之 元芳入门不顾
（1）《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自《 》，是六朝志人小说的代表作，是 （朝代）人 （姓名）组织编写的。
（2）《咏雪》故事的主人公是 ，《陈太丘与友期》故事的主人公是 。 （3）《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语，营造了一种 的家庭气氛。
《论语》十二章
1、 找出通假字并解释： 学而时习之，不亦说乎： 吾十有五而志于学：
2、 解释下列加点词语：
(1)子曰：„学而( ) 时( ) 习( ) 之，不亦说( ) 乎？有朋( ) 自远方来，不亦乐乎？人不知( ) 而不愠，不亦君子( ) 乎？
(2)”曾子曰：“吾日( ) 三( ) 省吾身：为( ) 人谋( ) 而不忠乎？与朋友交而不信( ) 乎？传( ) 不习乎？”
(3)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立( ) ，四十而不惑( ) ，五十而知天命( ) ，六十而耳顺( ) ，七十而从心所欲，不逾( ) 矩( ) 。”
(4)子曰：“温故( ) 而知( ) 新( ) ，可以( ) 为( ) 师矣。”
(5)子曰：“学而不思则罔( ) ，思而不学则殆( ) 。”
(6)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪( ) 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
(7)子曰：“知之( ) 者( ) 不如好( ) 之者，好之者不如乐( ) 之者。”
(8)子曰：“饭( ) 疏( ) 食饮水，曲肱( ) 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于( ) 我如浮云。”
(9)子曰：“三人行，必有我师焉( ) 。择其( ) 善者( ) 而从( ) 之，其不善者而改之。”
(10)子在川( ) 上曰：“逝( ) 者如斯( ) 夫，不舍( ) 昼夜。”
(11)子曰：“三军( ) 可夺帅也 匹夫( ) 不可夺志也。”
(12)子夏曰：“博学而( ) 笃志，切( ) 问而近思，仁在其( ) 中矣。”
3、 找出下列句子中的古今异义词并解释 有朋自远方来 吾日三省吾身 可以为师矣 思而不学则殆 饭疏食饮水
4、 指出下列句子中的词类活用并解释 学而时习之 吾日三省吾身 温故而知新 饭疏食饮水 5、填空 （1）孔子，名（ ），字（ ），是（ ）家学派的创始人，被尊称为（ ），他是我国古代伟大的（ ）家、（ ）家。 （2）《论语》是记载（ ）的书，是（ ）家经典著作之一，它是由（ ）编纂的。宋代的朱熹把《论语》与《 》《 》《 》合称为“四书”。
《虽有佳肴》
1、找出通假字并解释： 兑命曰：“学学半。”
2、 解释下列加点词语：
虽( ) 有嘉( ) 肴，弗( ) 食( ) ，不知其( ) 旨( ) 也；虽有至( ) 道，弗学，不知其善也。是故( ) 学然后知不足，教然后知困( ) 。知不足，然后能自反( ) 也；知困，然后能自强
( ) 也。故曰；教学相长( ) 也。兑命曰：“学( ) 学半。”其( ) 此之谓乎？
3、找出下列句子中的古今异义词并解释 不知其旨也 虽有至道 教然后知困 教学相长也
4、指出下列句子中的词类活用并解释 弗学，不知其善也
七、语文诗词名句背诵——检测练习
1. 《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是__________________ 2. 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：________________________ ，________________________ 。
3. 《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。 谈学习态度的： 谈学习方法的：
4. 《论语》的“论”读____________，它是________________________ 的书。 5. 创建会议在舒城召开，舒城百姓喜迎各地嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“ ， 。”
6. 张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“ ”这句话体会更深了。
7. 加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是：“ ， ”(用《〈论语〉十则》中的语句填写)
8. 小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述《论语》十则中的两句话
_______________________________________帮他解开了心中的疙瘩。
9. 《观沧海》这首诗是一首____________。主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：“ ， ”;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗是是 。
10. 《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：
“ ， ”。
11. 王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是： “ ， ”。
《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是： “ ， ”。
12. 《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。
15. 《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是： 。 体现花草茂盛的句子： ， 。
16. 白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是 ， 。
17. 白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是： ， 。
18. 白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：
19. 《天净沙秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲) 的句子是： ， 。
20. 《天净沙•秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是
21. 《龟虽寿》中最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句(含比喻) 是： 。
22. 王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句 “ ， ”作为内容就很合适。
23.. 孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 ， 。
24. 《题破山寺后禅院》中的 ， 的两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。
25. 大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水; 愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真 ， 。”(填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)
27. 常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是： “ ”、“ ”。
28. 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是 ， 。
29. 在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以 ， 两句，把对友人的怀念之情托付给明月。
30. 友情，历来为人所珍重。”李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景“ ， 。”
31. 《泊秦淮》一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是： 。 32. 朱熹在《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是
33. 晏殊《浣溪沙》中的“ ， 。”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。
4、古诗词默写：
⑴、，终为土灰。（5）、，邀我至田家。 ⑵、 ，志在千里。（6）、 ，把酒话桑麻。 ⑶、 ，不但在天。（7）、万籁此都寂， 。 ⑷、 ，可得永年。（8）、山光悦鸟性， 。 （9）、 ，闻到龙标过五溪。 （10）、 ，随风直到夜郎西。 （11）、君问归期未有期， 。 （12）、 ，却话巴山夜雨时。 5、语境题：
⑴、孔子谈学习的方法和做人的涵养时，“ ”是学习的方法；“”是学习的乐趣；“”是与人交往的态度。 ⑵、曾子道德修养很高，每天从三个方面反省自己，“ ”反省自己是否热爱学习；“ ”反省自己是否讲诚信；
“ ”反省自己交朋友是否诚实。
⑶、孔子讲道德修养不是一朝一夕的，最高境界是“ ”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。
⑷、在我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的：“，”。
⑸、《论语》中讲学习与思考的关系的句子是“ ， ”。
⑹、学习知识重要的是培养学习的兴趣，孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观
学习态度值得我们学习，他“ ， ，在陋巷，” ，
。这样在快乐中学习，变被动为主动，最终实现理想。