高一地理总复习（一）说明：《会考说明》P2的四、考试内容是复习提纲，请注意参照提纲内容认真读课本内容。第一单元 宇宙环境一、考试内容分析：1、 人类对宇宙的认识在不断深化宇宙是物质的、运动的宇宙中物质的存在形式：天体（会举例：恒星等；还有星际空间的气体和尘埃） 天体之间相互吸引和绕转形成：天体系统天体系统的层次：地月系——太阳系——银河系——总星系河外星系——总星系2、 （1）太阳系图：九大行星按结构特征的分类及各自的成员（地球的普通性） 小行星带的位置彗星中心天体：太阳（质量最大）（2）地球上生命存在的原因（地球的特殊性）宇宙环境的原因：九大行星各行其道，互不干扰；太阳光照稳定地球自身的原因：适宜的日地距；适宜的体积与质量3、来源：太阳中心的核聚变影响：是自然界水、大气、生物循环的主要动力；生产和生活的能量（太阳能和化石燃料）5、 地球自转的方向及周期自转方向：自东向西；北极逆时针；南极顺时针周期：1个恒星日6、（1）昼夜更替晨昏线的含义、位置太阳高度的概念：昼半球和夜半球的太阳高度？晨昏线上的太阳高度=0昼夜更替的周期及意义：1个太阳日（24小时）（2）不同经度地方时不同自西向东自转：地方时东早西晚；每15经度地方时差1小时7、
高一地理总复习（一）说明：《会考说明》P2的四、考试内容是复习提纲，请注意参照提纲内容认真读课本内容。第一单元 宇宙环境一、考试内容分析：1、 人类对宇宙的认识在不断深化宇宙是物质的、运动的宇宙中物质的存在形式：天体（会举例：恒星等；还有星际空间的气体和尘埃） 天体之间相互吸引和绕转形成：天体系统天体系统的层次：地月系——太阳系——银河系——总星系河外星系——总星系2、 （1）太阳系图：九大行星按结构特征的分类及各自的成员（地球的普通性） 小行星带的位置彗星中心天体：太阳（质量最大）（2）地球上生命存在的原因（地球的特殊性）宇宙环境的原因：九大行星各行其道，互不干扰；太阳光照稳定地球自身的原因：适宜的日地距；适宜的体积与质量3、来源：太阳中心的核聚变影响：是自然界水、大气、生物循环的主要动力；生产和生活的能量（太阳能和化石燃料）5、 地球自转的方向及周期自转方向：自东向西；北极逆时针；南极顺时针周期：1个恒星日6、（1）昼夜更替晨昏线的含义、位置太阳高度的概念：昼半球和夜半球的太阳高度？晨昏线上的太阳高度=0昼夜更替的周期及意义：1个太阳日（24小时）（2）不同经度地方时不同自西向东自转：地方时东早西晚；每15经度地方时差1小时7、