苏教版六年级语文上册期末测试卷（二）
班级 姓名 分数
一、看拼音，写词语。（把字写端正、美观）（10分）
bó wù nüè shā bá shè kānɡ kǎi jī ánɡ
xiàn mù qī
nɡ miè xiū rǔ diān pèi liú l
í
二、按要求写词语。（10.5分）
1．照样子，写词语。（2分）
名著——著名：
、
代替——替代： 、
2．在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）（
2
分）
（1）时间一去不复返，我们要（ ），不能让年华
虚度。
（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一
直（ ）着。
（3）他特别（ ）这套线装书，因为那是找了很
多地方才买到的。
（4）离别时，我们俩互道（ ），相约十年后相见。
3．照样子，写成语。（4.5分）
浓妆淡抹（反义词）： 、 、
无影无踪（ABAC）： 、 、
孜孜不倦（勤奋刻苦）： 、 、
4．照样子，写出由人物联想到的成语或四字词语。（2
分）
例：蔺相如：顾全大局
林 肯：
钱学森：
詹天佑：
夏洛蒂〃勃朗特：
三、按要求写句子。（10分）
1．既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（换个说法，
意思不变） （1分）
2．把下列句子补充完整。（2分）
长颈鹿的个子真高，____________ ___________________
街上的人可真多呀，_______ _ _____________________
3．先在横线上填上正确语句的序号，再仿写。（2+2分）
爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心
是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心
是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，
使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一
泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的
阳光
仿写：爱心是 ，
使 。
4．北京奥运会将于2008年08月08日晚上8：00在首
都“鸟巢”体育场隆重开幕，本届奥运会吉祥物共有五个，
它们分别是：小鱼贝贝、大熊猫晶晶、奥林匹克圣火欢欢、
藏羚羊迎迎以及小燕子妮妮。它们的寓意是：
（1分）
5．将下列诗句补充完整。（2分） ，随君直到夜郎西。僵卧孤村不自
哀， 。 ，南望王师又一年。衙斋卧听萧萧
竹， 。
四、按课文内容和自己的理解填空。（20.5分）
1．《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了 国
著名科学家史蒂芬〃霍金，他被称为 ，他的科学
著作 在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志
坚的人还有： 、 。（2.5分）
2．《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家
希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道
的： 。（1分）
3．每一个舞姿 ，每一个舞
姿 ，每一个舞
姿 ，每一个舞
姿 ，使人 。这段
话出自课文《 》。（3分）
4．那里的天比别处的________，空气是那么_____，天
空是那么______，使我总想_________，表示我___________。
这种境界，既使人_____，又叫人______，既愿 ，
又想坐下 。课文中有一句诗真切地体
现了蒙汉两族人民的深厚情
谊： ， 。这句诗的意思是： 。（3+1+2分）
5．麋鹿又称作 ，是因
为 。像麋鹿这样珍贵的国
家保护动物还有： 、 。（2.5分）
6．詹天佑在开凿隧道时，因为居庸
关 ，他采用了 ；而八
达岭隧道因为 ，所以采用了
_____________。（2分）
7．《冬夜读书示子聿》是南宋诗人 的作品，这首
诗的后两句是__________________，__________________。
这两句诗告诉我们
______________________________________。请写出一句同
样说明这一道理的名言： 。（3.5分）
五、用修改符号修改下面的一段话。（共6处）（3分）
“哈里〃波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。
今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待
地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少
启发。我要向哈里〃波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思
想。
六、口语交际（3分）
《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。同学们一定
读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本好书，说说你为什
么推荐它。
七、阅读短文，完成练习。(18分)
(一)课文片断分析（7分）
有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙
多，集纳了天下许多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如
到一些偏僻的小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显
露出来。”
1． “水深” 在文中指 ，
“龙多” 在文中指 。（1分）
2．由“法门寺是个名满天下的名寺”，你联想到文
中 、 这些词语。（1分）
3．这个人劝玄奘的话可用一句谚语归
纳： 。（1分）
4．这段话出自课文 ，这篇课文告诉我们：
一个想要成才的人是 ，就
像 ， 。你对这句话的理解是：
。（4分）
(二)课外阅读分析（11分）
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，
迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、
树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女
孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双
臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为
对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害
危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，
她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，
而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出
表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人
员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金
汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地
被泥石流（淹没 掩盖）。
在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持
着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极，只见灵魂独舞。
死神 可以夺去人的生命， 永远夺不去生死关
头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦
着、高扬信念旗帜的灵魂。
1．在括号内选择合适的词。（2分）
2．在“ ”处填上合适的关联词。（1分）
3．联系上下文理解下列词语：（2分）
一筹莫展： 固若金汤：
4．“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一
幕”是指 （2分）
5．你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话
的？（2分）
6．请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是
“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解。（2分）
八、习作。（任选一题）（25分）
1．一次快乐的发现，一段快乐的经历，一位快乐的好
友……只要与快乐有关，你都可以写下来。只要留意，你就会惊奇地发现：啊，生活多么美好，多么快乐！
请你选择和“快乐”有关的内容，写一篇文通字顺、条
理清楚、有真情实感的作文，题目自拟。字数不少于450字。
2．在生活中我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得
了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……请以《我懂得了 》为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。
要求：（1）把题目补充完整；（2）叙事要完整；（3）不
少于450字。
苏教版六年级语文上册期末测试卷（二）
班级 姓名 分数
一、看拼音，写词语。（把字写端正、美观）（10分）
bó wù nüè shā bá shè kānɡ kǎi jī ánɡ
xiàn mù qī
nɡ miè xiū rǔ diān pèi liú l
í
二、按要求写词语。（10.5分）
1．照样子，写词语。（2分）
名著——著名：
、
代替——替代： 、
2．在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）（
2
分）
（1）时间一去不复返，我们要（ ），不能让年华
虚度。
（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一
直（ ）着。
（3）他特别（ ）这套线装书，因为那是找了很
多地方才买到的。
（4）离别时，我们俩互道（ ），相约十年后相见。
3．照样子，写成语。（4.5分）
浓妆淡抹（反义词）： 、 、
无影无踪（ABAC）： 、 、
孜孜不倦（勤奋刻苦）： 、 、
4．照样子，写出由人物联想到的成语或四字词语。（2
分）
例：蔺相如：顾全大局
林 肯：
钱学森：
詹天佑：
夏洛蒂〃勃朗特：
三、按要求写句子。（10分）
1．既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（换个说法，
意思不变） （1分）
2．把下列句子补充完整。（2分）
长颈鹿的个子真高，____________ ___________________
街上的人可真多呀，_______ _ _____________________
3．先在横线上填上正确语句的序号，再仿写。（2+2分）
爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心
是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心
是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，
使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一
泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的
阳光
仿写：爱心是 ，
使 。
4．北京奥运会将于2008年08月08日晚上8：00在首
都“鸟巢”体育场隆重开幕，本届奥运会吉祥物共有五个，
它们分别是：小鱼贝贝、大熊猫晶晶、奥林匹克圣火欢欢、
藏羚羊迎迎以及小燕子妮妮。它们的寓意是：
（1分）
5．将下列诗句补充完整。（2分） ，随君直到夜郎西。僵卧孤村不自
哀， 。 ，南望王师又一年。衙斋卧听萧萧
竹， 。
四、按课文内容和自己的理解填空。（20.5分）
1．《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了 国
著名科学家史蒂芬〃霍金，他被称为 ，他的科学
著作 在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志
坚的人还有： 、 。（2.5分）
2．《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家
希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道
的： 。（1分）
3．每一个舞姿 ，每一个舞
姿 ，每一个舞
姿 ，每一个舞
姿 ，使人 。这段
话出自课文《 》。（3分）
4．那里的天比别处的________，空气是那么_____，天
空是那么______，使我总想_________，表示我___________。
这种境界，既使人_____，又叫人______，既愿 ，
又想坐下 。课文中有一句诗真切地体
现了蒙汉两族人民的深厚情
谊： ， 。这句诗的意思是： 。（3+1+2分）
5．麋鹿又称作 ，是因
为 。像麋鹿这样珍贵的国
家保护动物还有： 、 。（2.5分）
6．詹天佑在开凿隧道时，因为居庸
关 ，他采用了 ；而八
达岭隧道因为 ，所以采用了
_____________。（2分）
7．《冬夜读书示子聿》是南宋诗人 的作品，这首
诗的后两句是__________________，__________________。
这两句诗告诉我们
______________________________________。请写出一句同
样说明这一道理的名言： 。（3.5分）
五、用修改符号修改下面的一段话。（共6处）（3分）
“哈里〃波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。
今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待
地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少
启发。我要向哈里〃波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思
想。
六、口语交际（3分）
《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。同学们一定
读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本好书，说说你为什
么推荐它。
七、阅读短文，完成练习。(18分)
(一)课文片断分析（7分）
有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙
多，集纳了天下许多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如
到一些偏僻的小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显
露出来。”
1． “水深” 在文中指 ，
“龙多” 在文中指 。（1分）
2．由“法门寺是个名满天下的名寺”，你联想到文
中 、 这些词语。（1分）
3．这个人劝玄奘的话可用一句谚语归
纳： 。（1分）
4．这段话出自课文 ，这篇课文告诉我们：
一个想要成才的人是 ，就
像 ， 。你对这句话的理解是：
。（4分）
(二)课外阅读分析（11分）
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，
迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、
树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女
孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双
臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为
对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害
危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，
她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，
而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出
表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人
员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金
汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地
被泥石流（淹没 掩盖）。
在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持
着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极，只见灵魂独舞。
死神 可以夺去人的生命， 永远夺不去生死关
头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦
着、高扬信念旗帜的灵魂。
1．在括号内选择合适的词。（2分）
2．在“ ”处填上合适的关联词。（1分）
3．联系上下文理解下列词语：（2分）
一筹莫展： 固若金汤：
4．“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一
幕”是指 （2分）
5．你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话
的？（2分）
6．请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是
“穿透灵魂”的呢？请写一写你的理解。（2分）
八、习作。（任选一题）（25分）
1．一次快乐的发现，一段快乐的经历，一位快乐的好
友……只要与快乐有关，你都可以写下来。只要留意，你就会惊奇地发现：啊，生活多么美好，多么快乐！
请你选择和“快乐”有关的内容，写一篇文通字顺、条
理清楚、有真情实感的作文，题目自拟。字数不少于450字。
2．在生活中我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得
了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……请以《我懂得了 》为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。
要求：（1）把题目补充完整；（2）叙事要完整；（3）不
少于450字。