《计算机及应用》专业实施性教学计划教案
一、招生对象及学制
本专业招收毕业生或具有同等学历者，学制三年。 二、培养目标
1、毕业生就业范围： （1） 平面设计方向：平面广告设计、装帧设计、具备企业形象CI 设计，字体设计、包装装潢设计等工作。
（2） 网页设计方向：信息技术研发与服务、制造类企业网络应用开发、网站维护技术岗位；政府机关、事业单位、其他企业中网站建设与维护岗位。
（3） 计算机辅助设计方向：建筑领域计算机辅助设计人员、工程领域计算机辅助设计人员、工业制造领域计算机辅助设计人员、服装领域计算机辅助设计人员
（4） 微机装配与维护方向：计算机及相关软硬件产品公司的销售，计算机安装调试，计算机机房和微机室的操作、管理与维护等工作。
2、教学目标：
（1）学历和职业技术等级：
学生毕业获得中专毕业证，并获得相应等级的国家职业资格证书。 （2）文化知识
具有必备的文化基础知识。主要包括政治、法律基础、数学、语文、英语、体育等基础知识。 （3）思想品德
以科学的劳动观与技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。技能型紧缺人才的培养要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 （4）专业知识和能力
● 平面设计方向：对平面设计软件的熟练操作和运用，了解一般设计规律和印刷标准；能够独立设设平面广告、装帧设计、能独立完成多页彩色图文混合排版；具备企业形象CI 设计、字体设计等大、中型广告项目创意、策划、设计和制作能务。
● 网页设计方向：掌握网站建设的方法和技巧，能够运用FLASH 进行动画
的设计与制作，并能够制作多媒体网页。使学生成为一个在网页设计、FLASH 电影、动画与WEB 图像设计三方面均有一定水准的专业的网页制作人员，并能研制开发具有动态效果的网站。
● 计算机辅助设计方向：熟悉计算机辅助二维绘图和三维建模的基本过程，并能够完成一般计算机辅助设计过程，具备在设计过程中发现问题、分析问题并利用现有知识和AutoCAD 中文版软件解决问题的能力。通过本课程的学业使学员有能力掌握AutoCAD 中文版软件、能通过认证考试，达到一般设计单位对应聘设计岗位人员的要求。能够胜任计算机建筑、工程、机械及服装制图等工作的计算机辅助设计人员。
● 微机装配与维护方向：掌握一定的计算机硬件、软件基本知识，能独立进行计算机的安装、调试与维护，对计算机的外围设备进行基本的维护工作，掌握基本的网络技术知识。
三、课程设置与课时安排表
《计算机及应用》专业实施性教学计划教案
一、招生对象及学制
本专业招收毕业生或具有同等学历者，学制三年。 二、培养目标
1、毕业生就业范围： （1） 平面设计方向：平面广告设计、装帧设计、具备企业形象CI 设计，字体设计、包装装潢设计等工作。
（2） 网页设计方向：信息技术研发与服务、制造类企业网络应用开发、网站维护技术岗位；政府机关、事业单位、其他企业中网站建设与维护岗位。
（3） 计算机辅助设计方向：建筑领域计算机辅助设计人员、工程领域计算机辅助设计人员、工业制造领域计算机辅助设计人员、服装领域计算机辅助设计人员
（4） 微机装配与维护方向：计算机及相关软硬件产品公司的销售，计算机安装调试，计算机机房和微机室的操作、管理与维护等工作。
2、教学目标：
（1）学历和职业技术等级：
学生毕业获得中专毕业证，并获得相应等级的国家职业资格证书。 （2）文化知识
具有必备的文化基础知识。主要包括政治、法律基础、数学、语文、英语、体育等基础知识。 （3）思想品德
以科学的劳动观与技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。技能型紧缺人才的培养要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 （4）专业知识和能力
● 平面设计方向：对平面设计软件的熟练操作和运用，了解一般设计规律和印刷标准；能够独立设设平面广告、装帧设计、能独立完成多页彩色图文混合排版；具备企业形象CI 设计、字体设计等大、中型广告项目创意、策划、设计和制作能务。
● 网页设计方向：掌握网站建设的方法和技巧，能够运用FLASH 进行动画
的设计与制作，并能够制作多媒体网页。使学生成为一个在网页设计、FLASH 电影、动画与WEB 图像设计三方面均有一定水准的专业的网页制作人员，并能研制开发具有动态效果的网站。
● 计算机辅助设计方向：熟悉计算机辅助二维绘图和三维建模的基本过程，并能够完成一般计算机辅助设计过程，具备在设计过程中发现问题、分析问题并利用现有知识和AutoCAD 中文版软件解决问题的能力。通过本课程的学业使学员有能力掌握AutoCAD 中文版软件、能通过认证考试，达到一般设计单位对应聘设计岗位人员的要求。能够胜任计算机建筑、工程、机械及服装制图等工作的计算机辅助设计人员。
● 微机装配与维护方向：掌握一定的计算机硬件、软件基本知识，能独立进行计算机的安装、调试与维护，对计算机的外围设备进行基本的维护工作，掌握基本的网络技术知识。
三、课程设置与课时安排表