高校物流实验室建设方案探讨
时间:2009-04-08 22:15来源:未知 作者:admin 点击: 282次
高校物流实验室建设方案探讨 深圳市中海资讯科技有限公司 陈特喜 赖礼芳
一、引言 在全球经济一体化的大趋势下，物流这一新兴行业近年来在中国迅速发展起来，与此同时，企业对各类物流人才的需求也日益增长。物流人才已经被列为我国12大类紧缺人才之一。面对
高校物流实验室建设方案探讨
深圳市中海资讯科技有限公司 陈特喜 赖礼芳
一、引言
在全球经济一体化的大趋势下，物流这一新兴行业近年来在中国迅速发展起来，与此同时，企业对各类物流人才的需求也日益增长。物流人才已经被列为我国12大类紧缺人才之一。面对企业对物流人才求贤若渴的市场需求，国内各大中专院校、培训机构的专业教育、短期培训也正如火如荼地开展起来。但是，由于物流在我国是新兴行业，物流教育开办的时间较短，经验不足，因此，教育培训机构培育出来的人员与企业的现实需求偏差较大，往往是“理论有余，实践不足”。 随着物流行业的迅速发展，物流活动已经从传统的仓储、运输发展成为包括供应商、生产商、流通商、销售商在内的一体化的供应链体系，其中包含的信息技术、仿真技术、智能自动化技术、电子商务技术等技术含量越来越高，因此，在强化物流理论学习的同时，如何通过实训或实习，加强对物流人才的实践操作技能的培养，培育出确实能够
将理论与实践相结合的物流专业化人才，已成为现代物流教育所急需解决的问题。（略）
二、物流实验室建设目标
物流实验室的建设旨在搭建理论与实践的桥梁，通过学生在模拟环境中的角色扮演，使学生了解物流各个基本环节的操作与管理，掌握物流信息的基本流程，了解各物流管理岗位上需要的技能，掌握物流设备的原理与基本操作，通过与理论的结合，深化学生对现代物流理论的理解，培养学生的物流管理水平和操作能力，同时，为教师开展科研、社会培训、职业技能鉴定和咨询提供必要的环境。
具体而言，建立物流教学实验室的目标包括以下四个方面：（略）
三、物流实验室建设方案设计的原则有5个（略）
四、方案的模拟流程、环境与系统架构
物流的参与主体既包括第三方物流配送中心，也包括供应商、制造商及销售商。从物流的发展趋势来看，第三方物流是将来发展的重点，因此，完整的物流实验室的模拟主体应以第三方物流中心为核心，结合供应商、制造商及销售商等，形成完整的、全程的供应链体系。通过角色扮演，使学生掌握现代物流中的主要环节与活动，熟悉第三方物流配送中心的具体运作，了解供应商、制造商及销售商的主要物流的流程与管理。从而理解全程的商流、实物流、资金流与信息的关系。（略） （完整全文请登录后到资料中心查看及下载）
高校物流实验室建设方案探讨
时间:2009-04-08 22:15来源:未知 作者:admin 点击: 282次
高校物流实验室建设方案探讨 深圳市中海资讯科技有限公司 陈特喜 赖礼芳
一、引言 在全球经济一体化的大趋势下，物流这一新兴行业近年来在中国迅速发展起来，与此同时，企业对各类物流人才的需求也日益增长。物流人才已经被列为我国12大类紧缺人才之一。面对
高校物流实验室建设方案探讨
深圳市中海资讯科技有限公司 陈特喜 赖礼芳
一、引言
在全球经济一体化的大趋势下，物流这一新兴行业近年来在中国迅速发展起来，与此同时，企业对各类物流人才的需求也日益增长。物流人才已经被列为我国12大类紧缺人才之一。面对企业对物流人才求贤若渴的市场需求，国内各大中专院校、培训机构的专业教育、短期培训也正如火如荼地开展起来。但是，由于物流在我国是新兴行业，物流教育开办的时间较短，经验不足，因此，教育培训机构培育出来的人员与企业的现实需求偏差较大，往往是“理论有余，实践不足”。 随着物流行业的迅速发展，物流活动已经从传统的仓储、运输发展成为包括供应商、生产商、流通商、销售商在内的一体化的供应链体系，其中包含的信息技术、仿真技术、智能自动化技术、电子商务技术等技术含量越来越高，因此，在强化物流理论学习的同时，如何通过实训或实习，加强对物流人才的实践操作技能的培养，培育出确实能够
将理论与实践相结合的物流专业化人才，已成为现代物流教育所急需解决的问题。（略）
二、物流实验室建设目标
物流实验室的建设旨在搭建理论与实践的桥梁，通过学生在模拟环境中的角色扮演，使学生了解物流各个基本环节的操作与管理，掌握物流信息的基本流程，了解各物流管理岗位上需要的技能，掌握物流设备的原理与基本操作，通过与理论的结合，深化学生对现代物流理论的理解，培养学生的物流管理水平和操作能力，同时，为教师开展科研、社会培训、职业技能鉴定和咨询提供必要的环境。
具体而言，建立物流教学实验室的目标包括以下四个方面：（略）
三、物流实验室建设方案设计的原则有5个（略）
四、方案的模拟流程、环境与系统架构
物流的参与主体既包括第三方物流配送中心，也包括供应商、制造商及销售商。从物流的发展趋势来看，第三方物流是将来发展的重点，因此，完整的物流实验室的模拟主体应以第三方物流中心为核心，结合供应商、制造商及销售商等，形成完整的、全程的供应链体系。通过角色扮演，使学生掌握现代物流中的主要环节与活动，熟悉第三方物流配送中心的具体运作，了解供应商、制造商及销售商的主要物流的流程与管理。从而理解全程的商流、实物流、资金流与信息的关系。（略） （完整全文请登录后到资料中心查看及下载）