畅想新学期家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！我作为五年级二班的班主任代表五年级二班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会，由此我看出了你们对子女的关心和对我们工作的支持与信赖。有了你们的支持与配合，我们老师的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，相信孩子们的明天一定会更加灿烂、辉煌！
一、召开家长会的目的
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”在这新旧学期的转折点，伴随着万物的复苏我们有幸请来了各位家长，针对本年龄段孩子在心理、生理、学习等方面的特点，相互交流一下学生在校及在家中的各种表现情况，以便老师能够及时调整工作方法、提高教育教学质量，家长能够更好的教育自己的子女做人、成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这也是我们的责任。
二、新学期班级基本情况汇报(略)
三、关于学生寒假作业完成情况的反馈。在过去一个多月的假期当中学校本着提高学生基本素养，促进学生全面发展的原则，共为学生布置了几项作业。经各科教师综合检查，其中完成好的有：董浩雯、刘凯悦等同学，另外还有葛永涛、谢柏森等同学的作业完成不够及时，还需要我们家长进一步的进行指导教育，为此我们希望各位家长在以后的假期中提前在家检查学生的作业，督促其认真按时完成老师布置的相应作业，并在作业后面签上家长意见。也恳切的希望各位家长走进孩子的内心世界，心平气和的和孩子进行交流，加强对学生学习情况的检查与指导，从生活、学习、做人等各个方面教育孩子，用我们共同的努力去获取孩子们的美好未来！
三、班主任和家长一起交流《班规》，学生代表交流学生成长规划。
四、我们共同的探讨
借此机会，我想和在座的各位家长根据本年龄段孩子们的学习、生理、心理特点，探讨一下如何教育好孩子，在本阶段引导、帮助孩子健康、快乐地学习成长。
1、关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到A等，但是对学习的兴趣不够高，主动性不强，独立思考能力不够，与同学们交流的习惯还没养成，因此他的学习潜力将受到限制。我们要培养学生学习的积极性。一次考不好并不代表永远考不好，不要抱怨孩子要多鼓励孩子，要帮助孩子找准原因，改正缺点。只有这样学生，才不会对学习失去信心。
2、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长过程中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足，共同与孩子制订计划帮助他们改正自己的不足。
3.正确看待孩子的学习成绩。不要认为成绩就是一切，考试成绩好，要教育孩子不要自满；考试成绩不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。建议大家从以下三个方面帮助孩子全面提升语文能
力：一是读。读名著名篇、报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔他们的视野；二是背。背古诗、背课文片段、背成语、背名人名言、警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；三是写。写日记（可视学生的具体情况而定），写周记，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。
4、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去体验美好的生活。可利用双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。
5、不要不负责任的放任，不管不问。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。只有学校和家庭密切配合才能培育出好的人才。希望各位家长不要认为给孩子钱就行了，学不好就是孩子和老师的事情。请支持学校、支持全体老师的工作，并请各位家长写出孩子们在家的表现和性格特点并对我们的工作提出宝贵的建议。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”在这万物复苏的的春天，在这播种希望的春天，在这辛勤耕耘的春天.，让我们携起手来，为了孩子们的幸福人生，站得更高些，看得更远些，想得更深些，做得更实些。把爱的阳光播洒在每一个孩子身上，让他们健康茁壮的成长。相信为了孩子们的美好未来，我们会合作得更好，也相信在我们的共同努力之下孩子们也一定会走向人生的辉煌！谢谢大家！
以下问题，我们已经强调过几次，但学校对学生的安全非常重视，所以，我们仍要常抓不懈。
1、安全问题：
主要存在两大方面：
首先，交通安全。家长们都看到了，我们的学生是在三层教学楼，在校内，要求学生单人靠右上下楼，不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生上下楼的安全。另外，我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全，采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。放学时，班主任都把学 生送到接送区。学生虽然在学校里的安全得到了保障，但是，学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育，共同努力。我教育学生遵守交通规则，保证自身的安全。
其次，饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱，不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生，希望家长在家也嘱 咐孩子要注意饮食卫生。
3、学生上网问题。
4、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对五年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。
a．从语言上，不要说一些伤害学生自尊心的话。
比如：严厉苛刻类的话—“你不该这样做！”“难道我没有告诉你？”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西” “一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说，
我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊 心，把孩子引向你的对立面，与你对着干。
b、不要打击孩子的自信。
ｃ、理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果 则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一 定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
建议家长建立平等的和谐的民主家庭，通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议，也算是一个总结。
一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。
四、 刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己小点的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。
六、孩子面前做表率。
七、 尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
八、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九、 引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。
十、 要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
畅想新学期家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！我作为五年级二班的班主任代表五年级二班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会，由此我看出了你们对子女的关心和对我们工作的支持与信赖。有了你们的支持与配合，我们老师的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，相信孩子们的明天一定会更加灿烂、辉煌！
一、召开家长会的目的
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”在这新旧学期的转折点，伴随着万物的复苏我们有幸请来了各位家长，针对本年龄段孩子在心理、生理、学习等方面的特点，相互交流一下学生在校及在家中的各种表现情况，以便老师能够及时调整工作方法、提高教育教学质量，家长能够更好的教育自己的子女做人、成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这也是我们的责任。
二、新学期班级基本情况汇报(略)
三、关于学生寒假作业完成情况的反馈。在过去一个多月的假期当中学校本着提高学生基本素养，促进学生全面发展的原则，共为学生布置了几项作业。经各科教师综合检查，其中完成好的有：董浩雯、刘凯悦等同学，另外还有葛永涛、谢柏森等同学的作业完成不够及时，还需要我们家长进一步的进行指导教育，为此我们希望各位家长在以后的假期中提前在家检查学生的作业，督促其认真按时完成老师布置的相应作业，并在作业后面签上家长意见。也恳切的希望各位家长走进孩子的内心世界，心平气和的和孩子进行交流，加强对学生学习情况的检查与指导，从生活、学习、做人等各个方面教育孩子，用我们共同的努力去获取孩子们的美好未来！
三、班主任和家长一起交流《班规》，学生代表交流学生成长规划。
四、我们共同的探讨
借此机会，我想和在座的各位家长根据本年龄段孩子们的学习、生理、心理特点，探讨一下如何教育好孩子，在本阶段引导、帮助孩子健康、快乐地学习成长。
1、关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到A等，但是对学习的兴趣不够高，主动性不强，独立思考能力不够，与同学们交流的习惯还没养成，因此他的学习潜力将受到限制。我们要培养学生学习的积极性。一次考不好并不代表永远考不好，不要抱怨孩子要多鼓励孩子，要帮助孩子找准原因，改正缺点。只有这样学生，才不会对学习失去信心。
2、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长过程中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足，共同与孩子制订计划帮助他们改正自己的不足。
3.正确看待孩子的学习成绩。不要认为成绩就是一切，考试成绩好，要教育孩子不要自满；考试成绩不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。建议大家从以下三个方面帮助孩子全面提升语文能
力：一是读。读名著名篇、报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔他们的视野；二是背。背古诗、背课文片段、背成语、背名人名言、警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；三是写。写日记（可视学生的具体情况而定），写周记，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。
4、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去体验美好的生活。可利用双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。
5、不要不负责任的放任，不管不问。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。只有学校和家庭密切配合才能培育出好的人才。希望各位家长不要认为给孩子钱就行了，学不好就是孩子和老师的事情。请支持学校、支持全体老师的工作，并请各位家长写出孩子们在家的表现和性格特点并对我们的工作提出宝贵的建议。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”在这万物复苏的的春天，在这播种希望的春天，在这辛勤耕耘的春天.，让我们携起手来，为了孩子们的幸福人生，站得更高些，看得更远些，想得更深些，做得更实些。把爱的阳光播洒在每一个孩子身上，让他们健康茁壮的成长。相信为了孩子们的美好未来，我们会合作得更好，也相信在我们的共同努力之下孩子们也一定会走向人生的辉煌！谢谢大家！
以下问题，我们已经强调过几次，但学校对学生的安全非常重视，所以，我们仍要常抓不懈。
1、安全问题：
主要存在两大方面：
首先，交通安全。家长们都看到了，我们的学生是在三层教学楼，在校内，要求学生单人靠右上下楼，不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生上下楼的安全。另外，我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全，采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。放学时，班主任都把学 生送到接送区。学生虽然在学校里的安全得到了保障，但是，学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育，共同努力。我教育学生遵守交通规则，保证自身的安全。
其次，饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱，不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生，希望家长在家也嘱 咐孩子要注意饮食卫生。
3、学生上网问题。
4、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对五年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。
a．从语言上，不要说一些伤害学生自尊心的话。
比如：严厉苛刻类的话—“你不该这样做！”“难道我没有告诉你？”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西” “一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说，
我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊 心，把孩子引向你的对立面，与你对着干。
b、不要打击孩子的自信。
ｃ、理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果 则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一 定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
建议家长建立平等的和谐的民主家庭，通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议，也算是一个总结。
一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。
四、 刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己小点的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。
六、孩子面前做表率。
七、 尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
八、 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九、 引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。
十、 要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。