浅析陶行知教育思想对高中德育工作的借鉴作用
【摘要】陶行知教育思想博大精深，它对农村高中德育工作有重要的借鉴作用。本文从三个方面谈借鉴作用。第一，培养农村高中生热爱家乡的思想观念，鼓励他们毕业后献身于新农村建设事业。第二，培养农村高中生自我管理能力，让学生成为学校管理的主人。第三，培养农村高中生创造精神，在新课程改革中实施民主教育，培养学生健全个性和健康人格。
【关键词】 热爱家乡自我管理创造精神个性和人格
翻开《中国教育改造》①,有不少篇章都是论述农村教育的。本文联系当前的农村高中教育实际，谈一谈陶行知教育思想对农村德育工作的借鉴作用。
第一，培养农村高中生热爱家乡的思想观念，鼓励他们毕业后献身于新农村建设事业。
新农村建设需要几代人的努力，特别需要一大批有理想、有知识、有文化、懂科学的劳动者。但现实情况呢？有不少出生在农村的学生，毕业后不愿意回到乡村工作和创业，他们把目光盯在城市，即使在城市找不到的合适的工作。这样下去，农村的面貌”涛声依旧”，新农村建设的速度也受到一定程度的影响。请看《中国乡村教育之根本改造》一文，陶行知先生这样论述：”中国乡村教育走错了路！它教人离开乡下向城里跑。它教人吃饭不种稻，穿衣不种棉，做房子不造林。它教人分利不生利。”并且，他指出中国乡村教育之所以没有实效，是因为教育与农业都是各干各的，不相闻问。
浅析陶行知教育思想对高中德育工作的借鉴作用
【摘要】陶行知教育思想博大精深，它对农村高中德育工作有重要的借鉴作用。本文从三个方面谈借鉴作用。第一，培养农村高中生热爱家乡的思想观念，鼓励他们毕业后献身于新农村建设事业。第二，培养农村高中生自我管理能力，让学生成为学校管理的主人。第三，培养农村高中生创造精神，在新课程改革中实施民主教育，培养学生健全个性和健康人格。
【关键词】 热爱家乡自我管理创造精神个性和人格
翻开《中国教育改造》①,有不少篇章都是论述农村教育的。本文联系当前的农村高中教育实际，谈一谈陶行知教育思想对农村德育工作的借鉴作用。
第一，培养农村高中生热爱家乡的思想观念，鼓励他们毕业后献身于新农村建设事业。
新农村建设需要几代人的努力，特别需要一大批有理想、有知识、有文化、懂科学的劳动者。但现实情况呢？有不少出生在农村的学生，毕业后不愿意回到乡村工作和创业，他们把目光盯在城市，即使在城市找不到的合适的工作。这样下去，农村的面貌”涛声依旧”，新农村建设的速度也受到一定程度的影响。请看《中国乡村教育之根本改造》一文，陶行知先生这样论述：”中国乡村教育走错了路！它教人离开乡下向城里跑。它教人吃饭不种稻，穿衣不种棉，做房子不造林。它教人分利不生利。”并且，他指出中国乡村教育之所以没有实效，是因为教育与农业都是各干各的，不相闻问。