2014年长寨小学六一儿童节活动流程
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、 活动主题：留守儿童心连心、欢快的六一
三、 活动时间：2014.5.30
四、 活动对象：学校全体学生
五、 活动地点：长寨小学广场
六、 活动内容：新生入队仪式、各班文艺节目表演
七、活动组织：
组委会主任：曲健
策 划：陈媛媛 李阴善 组委会成员：全校教师
八、 活动过程:
（1）、组织学生有序进场，整队；宣布会场纪律。
（2）、升国旗；奏国歌
（2）、领导讲话
（3）、学生家长讲话
（4）、校长致词并宣布活动开始
5、新生入队仪式：
（1）出旗、敬礼、唱队歌
（2）大队部组织委员批准新队员名单
（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾
（4）宣誓
（5）新队员代表发言
（6）退旗、敬礼、奏乐
5、庆祝“六一”文艺节目及唱读讲传表演
八、安全预案
(1)、告家长书，小学低年级的学生必须由老师陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育；
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）
(4)、校园保安维持秩序，组全体成员巡逻。
2014年长寨小学六一儿童节活动流程
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、 活动主题：留守儿童心连心、欢快的六一
三、 活动时间：2014.5.30
四、 活动对象：学校全体学生
五、 活动地点：长寨小学广场
六、 活动内容：新生入队仪式、各班文艺节目表演
七、活动组织：
组委会主任：曲健
策 划：陈媛媛 李阴善 组委会成员：全校教师
八、 活动过程:
（1）、组织学生有序进场，整队；宣布会场纪律。
（2）、升国旗；奏国歌
（2）、领导讲话
（3）、学生家长讲话
（4）、校长致词并宣布活动开始
5、新生入队仪式：
（1）出旗、敬礼、唱队歌
（2）大队部组织委员批准新队员名单
（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾
（4）宣誓
（5）新队员代表发言
（6）退旗、敬礼、奏乐
5、庆祝“六一”文艺节目及唱读讲传表演
八、安全预案
(1)、告家长书，小学低年级的学生必须由老师陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育；
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）
(4)、校园保安维持秩序，组全体成员巡逻。