织金县板桥小学学习《小学生守则》
主
题
班
会
年级：三（2）班
教师：冯维艳
小学生守则班会
活动时间：
活动地点：三（2）班教室
参与人：三（2）班全体学生
主持：冯维艳
活动目标:
1 教育学生遵守课堂纪律, 遵守课间活动的秩序, 做一个文明有礼的小学生.
2 结合学校以及班的实际, 提出各项要求.
活动重点:
教育学生能自觉遵守学校的各项常规.
活动过程
一． 谈话引入:
同学们已经是三年级的学生了, 老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解. 但在这段时间里, 同学们仍然有些做得不好的地方, 这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规.
二．说一说, 议一议
1 上课铃响了, 我们应该怎么做？ (做好课前准备, 安静等老师来上课)
2 上课可以随便说话吗 有事情怎么办 ？(先举手, 再发言) 3 课堂上可以做小动作吗？ (不可以, 这会影响学习, 影响别人学习)
4. 结合本班实际, 表扬能遵守课堂纪律的同学, 教育不够自觉守纪律的学生.
三． 小结:
刚才同学们都说得非常好, 希望每个同学今后都要遵守课堂纪律, 上课铃响后立即进教室, 课本文具摆放好, 安静地等老师来上课; 课堂上不要随便说话, 要发言, 先举手; 专心听课, 不做小动作. 站队提出“三个一”：站队一分钟，走成一条线，不讲一句话。课间活动提出“四个不”：不打、不闹、不跑、不叫。课堂上提出“三勤一中“的要求：勤动脑、勤动手、勤举手，注意力高度集中。同学之间互相督促，一周一评，优胜者，板报上贴上花儿或蝴蝶。
四． 引入:
课间活动我们也要守秩序, 注意安全, 这样大家才能玩得开心.
五． 表演
① 几个同学挤入教室
② 几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球, 一个小淘气一屁股坐在球台上混场.
讨论刚才的表演, 他们做得对吗 为什么 (他们的做法不对, 这样既危险, 又影响同学们活动, 也是极不文明的行为)
六． 结合本班实际, 讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1 教室门口比较窄, 离开教室应有秩序, 不要争先恐后.
2 在教室及走廊行走, 应轻步慢走, 不能追逐打闹, 否则很容易因
碰撞而出现不友好的行为.
3 上下楼梯靠右走, 楼梯是上下楼的必经之路, 为了保证安全, 必须按各自方向上楼.
4 玩游戏要到操场玩耍, 并且要守秩序, 排好队, 遵守游戏规则. 5 你最喜欢哪些课间活动 说说怎样玩才能有秩序又有趣
七．总结:
通过次班会, 老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生, 前一段时间里, 有做得不好的地方, 迅速地改正过来
织金县板桥小学学习《小学生守则》
主
题
班
会
年级：三（2）班
教师：冯维艳
小学生守则班会
活动时间：
活动地点：三（2）班教室
参与人：三（2）班全体学生
主持：冯维艳
活动目标:
1 教育学生遵守课堂纪律, 遵守课间活动的秩序, 做一个文明有礼的小学生.
2 结合学校以及班的实际, 提出各项要求.
活动重点:
教育学生能自觉遵守学校的各项常规.
活动过程
一． 谈话引入:
同学们已经是三年级的学生了, 老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解. 但在这段时间里, 同学们仍然有些做得不好的地方, 这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规.
二．说一说, 议一议
1 上课铃响了, 我们应该怎么做？ (做好课前准备, 安静等老师来上课)
2 上课可以随便说话吗 有事情怎么办 ？(先举手, 再发言) 3 课堂上可以做小动作吗？ (不可以, 这会影响学习, 影响别人学习)
4. 结合本班实际, 表扬能遵守课堂纪律的同学, 教育不够自觉守纪律的学生.
三． 小结:
刚才同学们都说得非常好, 希望每个同学今后都要遵守课堂纪律, 上课铃响后立即进教室, 课本文具摆放好, 安静地等老师来上课; 课堂上不要随便说话, 要发言, 先举手; 专心听课, 不做小动作. 站队提出“三个一”：站队一分钟，走成一条线，不讲一句话。课间活动提出“四个不”：不打、不闹、不跑、不叫。课堂上提出“三勤一中“的要求：勤动脑、勤动手、勤举手，注意力高度集中。同学之间互相督促，一周一评，优胜者，板报上贴上花儿或蝴蝶。
四． 引入:
课间活动我们也要守秩序, 注意安全, 这样大家才能玩得开心.
五． 表演
① 几个同学挤入教室
② 几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球, 一个小淘气一屁股坐在球台上混场.
讨论刚才的表演, 他们做得对吗 为什么 (他们的做法不对, 这样既危险, 又影响同学们活动, 也是极不文明的行为)
六． 结合本班实际, 讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1 教室门口比较窄, 离开教室应有秩序, 不要争先恐后.
2 在教室及走廊行走, 应轻步慢走, 不能追逐打闹, 否则很容易因
碰撞而出现不友好的行为.
3 上下楼梯靠右走, 楼梯是上下楼的必经之路, 为了保证安全, 必须按各自方向上楼.
4 玩游戏要到操场玩耍, 并且要守秩序, 排好队, 遵守游戏规则. 5 你最喜欢哪些课间活动 说说怎样玩才能有秩序又有趣
七．总结:
通过次班会, 老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生, 前一段时间里, 有做得不好的地方, 迅速地改正过来