实训一 水准仪的实训

任务一 水准仪及其使用练习

一、目的与要求

1. 了解DS 3级水准仪的基本构造,认识其主要部件的名称及使用。

2. 练习水准仪的安置、瞄准与读数。

3. 测定地面两点间高差。

二、组织和学时

每组5—6人,2学时。

三、仪器和工具

DS3水准仪一架,水准尺二把,记录本一个。

四、实习的步骤和方法

1. 安置仪器

将脚架张开,使其高度适当,架头大致水平,并将脚尖踩入土中,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。

2. 认识仪器

指出仪器各部件的名称,了解其作用并熟悉其使用方法,同时看清水准尺的分划与注记。

3. 粗略整平

先用双手同时向内(或向外)转动一对脚螺旋,使圆水准器气泡移动到中间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中,通常需要反复进行。注意气泡移动的方向要与左手拇指或右手食指运动的方向一致。

4. 瞄准水准尺、精平与读数

(1)瞄准 甲某立水准尺于某地面点上,乙某松开水准仪制动螺旋,转动仪器,用准星和照门粗略瞄准水准尺,固定制动螺旋,用微动螺旋使水准尺致位于视场中央行;转动目镜对光螺旋进行对光,使十字丝分划清晰,再转动物镜对光螺旋看清水准尺影像; 转动水平微动螺旋,使十字丝纵丝靠近水准尺一侧,若存在视差,则应仔细进行物镜对光予以消除。

(2)精平 转动微倾螺旋使符合水准器气泡两端的影像吻合(即成一圆弧),也称精平。

(3)读数 用中丝读数在水准尺上读取4位数,即米、分米、厘米及毫米位。读数时应先估出毫米数,然后按米、分米,厘米及毫米,一次读出4位数。

5. 测定地面两点的高差

(1)在地面选定A ,B 两点较坚固的点。

(2)在A 、B 两点之间安置水准仪,使仪器至A,B 两点的距离大致相等。

(3)竖立水准尺于点A 上的水准尺,精平后读数,此为后视读数,记入表中测点A 行的后视读数栏下。

(4)再将水准尺立于点B ,瞄准点B 上的水准尺,精平后读前视读数,并记入表中测点B 行的前视读数栏下。

(5)计算A ,B 两点的高差:

五、记录和计算

水准仪测量练习记录表

组别: 记录人:

六、评定

任务一 水准仪及其使用练习

一、目的与要求

1. 了解DS 3级水准仪的基本构造,认识其主要部件的名称及使用。

2. 练习水准仪的安置、瞄准与读数。

3. 测定地面两点间高差。

二、组织和学时

每组5—6人,2学时。

三、仪器和工具

DS3水准仪一架,水准尺二把,记录本一个。

四、实习的步骤和方法

1. 安置仪器

将脚架张开,使其高度适当,架头大致水平,并将脚尖踩入土中,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。

2. 认识仪器

指出仪器各部件的名称,了解其作用并熟悉其使用方法,同时看清水准尺的分划与注记。

3. 粗略整平

先用双手同时向内(或向外)转动一对脚螺旋,使圆水准器气泡移动到中间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中,通常需要反复进行。注意气泡移动的方向要与左手拇指或右手食指运动的方向一致。

4. 瞄准水准尺、精平与读数

(1)瞄准 甲某立水准尺于某地面点上,乙某松开水准仪制动螺旋,转动仪器,用准星和照门粗略瞄准水准尺,固定制动螺旋,用微动螺旋使水准尺致位于视场中央行;转动目镜对光螺旋进行对光,使十字丝分划清晰,再转动物镜对光螺旋看清水准尺影像; 转动水平微动螺旋,使十字丝纵丝靠近水准尺一侧,若存在视差,则应仔细进行物镜对光予以消除。

(2)精平 转动微倾螺旋使符合水准器气泡两端的影像吻合(即成一圆弧),也称精平。

(3)读数 用中丝读数在水准尺上读取4位数,即米、分米、厘米及毫米位。读数时应先估出毫米数,然后按米、分米,厘米及毫米,一次读出4位数。

5. 测定地面两点的高差

(1)在地面选定A ,B 两点较坚固的点。

(2)在A 、B 两点之间安置水准仪,使仪器至A,B 两点的距离大致相等。

(3)竖立水准尺于点A 上的水准尺,精平后读数,此为后视读数,记入表中测点A 行的后视读数栏下。

(4)再将水准尺立于点B ,瞄准点B 上的水准尺,精平后读前视读数,并记入表中测点B 行的前视读数栏下。

(5)计算A ,B 两点的高差:

五、记录和计算

水准仪测量练习记录表

组别: 记录人:

六、评定


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