概括性技巧
阅读总结
圈点勾画理思路，文章主旨把握住。
确定文体想要素，语言表达扣出处。
评价人物多角度，三者结合谈感悟。
写作与应对技巧
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
技巧三：色彩对比也关键，蓝笔方格莫填满
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半
技巧五：动笔之前拟好题，漂亮标题如美女
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取
技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
技巧十：作文篇幅要写满，多写一点是一点
提高作文分值的“六个一”：
1.一个含蓄、深刻的题目。
2.一个精彩的开头
3.一个疏密有致的段落布局。
4．一个优美的片段描写
5.一个完美的结尾。 6.一个清爽的文面。
❶记叙文常见结构：
1、一波三折式（写一件事）2、并列组合式（写几件事）3、一线串珠式4情景交融
❷议论文常见结构：
1、 并列式 2、递进式
❸如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
中考作文的黄金结构
一 爱是怎样读懂的（重点“怎样”）
万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？——题记
这是寂寞的黄昏。
夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。
今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁„„
慈母手中线，女儿身上衣
天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。
其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。
起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开
呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”
看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来„
临行絮絮叨，意恐迟迟归
不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。
“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。”
“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。”
“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”
爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。”
谁言寸草心，报得三春晖
“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？
亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。
但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。”
二 妈妈的手
不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管心有多冷，妈妈的手会将它捂热。一题记
抚平深深的伤
天有不测风云，人有旦夕祸福。八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院，每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么安慰都无济于事，还颇有些火上浇油的味道。每到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说：“男子汉，就应该坚强！”这时，医院里就会安静多了。从那时起，我知道，妈妈的手能抚平深深的伤痛。
擦干苦苦的泪
人生不如意事常八九。在小学升初中考试中，一向成绩优秀的我，分数让老师、我和家人“唏嘘不己”。沮丧的我无脸见人，没有回家。在小街边，自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分，急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我的眼睛终于干爽起来。那夜之后，我知道，妈妈的手能擦干枯涩的泪水。
温暖冷冷的心
历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单，我木然了。之后的几天，我的心像被
扔进冰箱的冷冻室一样，我幼稚地作出决定：既然升学无望，那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定，断然举起她那双抚摩过我无数次的手，给了我一记响亮的耳光。打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天，身在考场，我知道，是妈妈的手温暖了我冰冷的心。
妈妈的手，妈妈的爱；妈妈的手，我的灵魂家园。
三 —言一行总关情
总有一句话，拨弄心弦；总有一个动作，温暖心田；总有一些人，一生永记， 一题记
脚步．抚摸三春晖
“晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”，脚步声清脆利落，从不拖泥带水，如雨落屋檐轻叩门窗，如钢琴轻弹悠然轻响——是的，这是妈妈的脚步声，随之飘来一阵茶香。倏然，一双大手抚上额头，轻柔温婉，如阳光倾泻，如柳丝轻抚，如微风拂过波光湖面——是的，这是爸爸的抚摸，饱含无限疼爱。他们什么都没有说，只有那一阵脚步声、一个抚摸，却带走我无限愁思，带来无尽暖意。
眼泪·香烟更护花
“秋风清，秋月明，落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否？您向我们致以最后的鼓励，您红红的双眼，您闪烁的泪珠，您不舍却不能不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否？
您陪我们苦读，满眼血丝却依然坚守。曾记否？您为我们题词，信心百倍而目光坚定。曾记否？您无数次手拿香烟，熬夜苦思教学方案，只为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃香烟，指尖微颤。老师，您可知，只一颗泪珉、一支香烟，却引领我们走向成功，为我们消除远方阴霾。
蝴蝶．信纸若比邻
“百川之上，桑葚之下，光影纵横„„”难忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，还记得我们相处的时光吗？还记得那只蝴蝶吗？那日，我与朋友争吵，向你倾诉。你弯弯的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美丽，欲振翅而飞。“飞吧，带走烦恼！”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗？上面你的字迹清丽温暖，一字一句都激我努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的鼓励，“海内存知己，天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生，怀念一生。
路在走，人在变，不走的总是那些温情，不变的总是有你们相伴的回忆。
四 在我们这个年龄
忆起昨日，满载忧伤。却只道：明日复明日，明日何其多！
一题记
多少个星星之夜，我曾躲在床上辗转反侧，而那一句“流水的年华我也会老去，只是你还依然风华的模样”，曾无数次引起我的深思。夜空深邃，耀眼迷蒙；花儿绽放，几多乡愁；鸟儿呜叫，回荡余
音。而那花季的年龄，最使人捉摸不透。
这该是一种享受吧！
脑海中翻来覆去回荡着的歌谣，那是妈妈对我的嘱咐；人海中匆匆忙忙的身影，那是父亲对我的厚爱；操场上尽情挥洒的热泪，那是同学们对我的祝福；更有那教室里雷鸣般热烈的掌声，那是老师对我的期待„„．种种浓情，像是一条记忆的长线，伴我走过青春的时光。
有时，我的内心这样想，青春不该是这么完美的吧。它总会有着些许残缺的美，让人深深地烙在脑海中，丢也丢不掉，
是相逢的匆匆吧，是生气时的不谅解吧，是考试失利的含泪微笑吧，还是分开时的那种伤感„„不论是什么，我都会记得：这是我的经历，这是我的花季。
这该是一种成长吧！
犹记往日读《红楼梦》，感触良多。记得有一首诗最让人深思：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这就算是作品的结语吧。它给这部泣血的唯美著作加上了更为贴切的诠释，让读者有了更深刻的体会。独坐书桌前，体会着余光中先生“一湾浅浅的海峡”般的乡愁，从易安居士消瘦如黄花的容颜品味出了离愁，从太白的酒里品味出了“举杯销愁愁更愁”的惆怅„„那潇洒的杨万里，让我在树荫底下，静看满塘接天莲叶，映日荷花；那豪爽的苏东坡，邀我密州出猎，哪怕两鬓微霜，也拦不住射虎雄心„
一路走来，风光无限！
这该是一种感悟吧！
恰同学少年，在我们这个年龄，一切的美好与考验都才刚刚开了个头，它们将引领我们走向成功，走向未来。不要害怕，因为我们要响应时代的召唤，为自己开一片天地！
鸽子在蓝天中翱翔，我们独坐窗前，体会着我们这个有享受、有成长、有感悟的年龄。
概括性技巧
阅读总结
圈点勾画理思路，文章主旨把握住。
确定文体想要素，语言表达扣出处。
评价人物多角度，三者结合谈感悟。
写作与应对技巧
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
技巧三：色彩对比也关键，蓝笔方格莫填满
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半
技巧五：动笔之前拟好题，漂亮标题如美女
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取
技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
技巧十：作文篇幅要写满，多写一点是一点
提高作文分值的“六个一”：
1.一个含蓄、深刻的题目。
2.一个精彩的开头
3.一个疏密有致的段落布局。
4．一个优美的片段描写
5.一个完美的结尾。 6.一个清爽的文面。
❶记叙文常见结构：
1、一波三折式（写一件事）2、并列组合式（写几件事）3、一线串珠式4情景交融
❷议论文常见结构：
1、 并列式 2、递进式
❸如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
中考作文的黄金结构
一 爱是怎样读懂的（重点“怎样”）
万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？——题记
这是寂寞的黄昏。
夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。
今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁„„
慈母手中线，女儿身上衣
天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。
其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。
起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开
呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”
看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来„
临行絮絮叨，意恐迟迟归
不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。
“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。”
“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。”
“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”
爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。”
谁言寸草心，报得三春晖
“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？
亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。
但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。”
二 妈妈的手
不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管心有多冷，妈妈的手会将它捂热。一题记
抚平深深的伤
天有不测风云，人有旦夕祸福。八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院，每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么安慰都无济于事，还颇有些火上浇油的味道。每到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说：“男子汉，就应该坚强！”这时，医院里就会安静多了。从那时起，我知道，妈妈的手能抚平深深的伤痛。
擦干苦苦的泪
人生不如意事常八九。在小学升初中考试中，一向成绩优秀的我，分数让老师、我和家人“唏嘘不己”。沮丧的我无脸见人，没有回家。在小街边，自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分，急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我的眼睛终于干爽起来。那夜之后，我知道，妈妈的手能擦干枯涩的泪水。
温暖冷冷的心
历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单，我木然了。之后的几天，我的心像被
扔进冰箱的冷冻室一样，我幼稚地作出决定：既然升学无望，那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定，断然举起她那双抚摩过我无数次的手，给了我一记响亮的耳光。打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天，身在考场，我知道，是妈妈的手温暖了我冰冷的心。
妈妈的手，妈妈的爱；妈妈的手，我的灵魂家园。
三 —言一行总关情
总有一句话，拨弄心弦；总有一个动作，温暖心田；总有一些人，一生永记， 一题记
脚步．抚摸三春晖
“晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”，脚步声清脆利落，从不拖泥带水，如雨落屋檐轻叩门窗，如钢琴轻弹悠然轻响——是的，这是妈妈的脚步声，随之飘来一阵茶香。倏然，一双大手抚上额头，轻柔温婉，如阳光倾泻，如柳丝轻抚，如微风拂过波光湖面——是的，这是爸爸的抚摸，饱含无限疼爱。他们什么都没有说，只有那一阵脚步声、一个抚摸，却带走我无限愁思，带来无尽暖意。
眼泪·香烟更护花
“秋风清，秋月明，落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否？您向我们致以最后的鼓励，您红红的双眼，您闪烁的泪珠，您不舍却不能不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否？
您陪我们苦读，满眼血丝却依然坚守。曾记否？您为我们题词，信心百倍而目光坚定。曾记否？您无数次手拿香烟，熬夜苦思教学方案，只为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃香烟，指尖微颤。老师，您可知，只一颗泪珉、一支香烟，却引领我们走向成功，为我们消除远方阴霾。
蝴蝶．信纸若比邻
“百川之上，桑葚之下，光影纵横„„”难忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，还记得我们相处的时光吗？还记得那只蝴蝶吗？那日，我与朋友争吵，向你倾诉。你弯弯的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美丽，欲振翅而飞。“飞吧，带走烦恼！”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗？上面你的字迹清丽温暖，一字一句都激我努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的鼓励，“海内存知己，天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生，怀念一生。
路在走，人在变，不走的总是那些温情，不变的总是有你们相伴的回忆。
四 在我们这个年龄
忆起昨日，满载忧伤。却只道：明日复明日，明日何其多！
一题记
多少个星星之夜，我曾躲在床上辗转反侧，而那一句“流水的年华我也会老去，只是你还依然风华的模样”，曾无数次引起我的深思。夜空深邃，耀眼迷蒙；花儿绽放，几多乡愁；鸟儿呜叫，回荡余
音。而那花季的年龄，最使人捉摸不透。
这该是一种享受吧！
脑海中翻来覆去回荡着的歌谣，那是妈妈对我的嘱咐；人海中匆匆忙忙的身影，那是父亲对我的厚爱；操场上尽情挥洒的热泪，那是同学们对我的祝福；更有那教室里雷鸣般热烈的掌声，那是老师对我的期待„„．种种浓情，像是一条记忆的长线，伴我走过青春的时光。
有时，我的内心这样想，青春不该是这么完美的吧。它总会有着些许残缺的美，让人深深地烙在脑海中，丢也丢不掉，
是相逢的匆匆吧，是生气时的不谅解吧，是考试失利的含泪微笑吧，还是分开时的那种伤感„„不论是什么，我都会记得：这是我的经历，这是我的花季。
这该是一种成长吧！
犹记往日读《红楼梦》，感触良多。记得有一首诗最让人深思：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这就算是作品的结语吧。它给这部泣血的唯美著作加上了更为贴切的诠释，让读者有了更深刻的体会。独坐书桌前，体会着余光中先生“一湾浅浅的海峡”般的乡愁，从易安居士消瘦如黄花的容颜品味出了离愁，从太白的酒里品味出了“举杯销愁愁更愁”的惆怅„„那潇洒的杨万里，让我在树荫底下，静看满塘接天莲叶，映日荷花；那豪爽的苏东坡，邀我密州出猎，哪怕两鬓微霜，也拦不住射虎雄心„
一路走来，风光无限！
这该是一种感悟吧！
恰同学少年，在我们这个年龄，一切的美好与考验都才刚刚开了个头，它们将引领我们走向成功，走向未来。不要害怕，因为我们要响应时代的召唤，为自己开一片天地！
鸽子在蓝天中翱翔，我们独坐窗前，体会着我们这个有享受、有成长、有感悟的年龄。