高效课堂自主学习型语文日导学稿
班级50 姓名 编号： 五年级语文组
比一比看谁表现最好！拼一拼力争人人过关！
【自研课导学】
晨读课：（30分钟）
目 标1、读准《窃读记》中的生字、词的读音： 2、在读准生字、词的基础上读通读顺课文
检 效：小组长检查目标的完成情况，老师抽查或全面检查目标的达成情况。 预 习 课﹙晚自习20分钟﹚：
自读自悟《窃读记》20分钟内完成如下任务：
资料准备：查阅字典、词典，解决课文中的生字、词的读音和释义。
自主积累：积累文中生字、词的读音、写法；积累文中准确描写动作和心理活动的词句。 自我感悟：感悟作者对读书的态度，体会作者在“窃读”中的复杂滋味儿。 【展示课导学】（时段：第一课时）·学习目标（1分钟） 通过自主学习和交流、展示、能够：解决文中字词障碍，读通读顺课文并初步感知课文的主要内容。
【训练课导学】 “日清过关”巩固提升三级达标训练题
书写等级 达成等级 批阅日期
基础题·
一、下列词意中，书写完全正确的一组是（ ）
A 生命 挣扎 动弹 强烈 B 骚扰 力量 欲望 陈稳
C 震惊 鲜明 艰硬 茁壮 D 规律 决定 砖逢 负责
二、看拼音，写词语。
ráo luàn yù wàng qū fú zhuó zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn suǒ zhân hàn zāo tà xiàn dù ( ) ( ) ( ) ( )
发展题·
三、给加点的字选择正确的解释。
怪：1责备，怨： 2觉得奇怪 3很，非常 1 、母亲说：“让它荒着怪．可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧！”（ 2 、这件事真的叫你大惊小怪．？ （ ） 3、我们没得第一，不要怪．他。 （ ） 贵：1评价高，值得珍视和重视： 2价格高，价值大。
4、这件衣服太贵了。 （ ）5、生命太珍贵了，我们一定要好好地使用它。 （ ）
提高题·
四、修改病句。
1、飞蛾那种求生的欲望被我震惊，我忍不住放了它。
2、在学校运动会上，小刚跑得最快，得了第二名。
3、我有一条十分可爱鲜艳的红领巾。
4、游览了长城，我们增强了见识。
5、中秋节的夜晚，天空中挂着一弯新月。
）
我想得到的帮助 【自主反思】日反思
我当日的收获
高效课堂自主学习型语文日导学稿
班级50 姓名 编号： 五年级语文组
比一比看谁表现最好！拼一拼力争人人过关！
【自研课导学】
晨读课：（30分钟）
目 标1、读准《窃读记》中的生字、词的读音： 2、在读准生字、词的基础上读通读顺课文
检 效：小组长检查目标的完成情况，老师抽查或全面检查目标的达成情况。 预 习 课﹙晚自习20分钟﹚：
自读自悟《窃读记》20分钟内完成如下任务：
资料准备：查阅字典、词典，解决课文中的生字、词的读音和释义。
自主积累：积累文中生字、词的读音、写法；积累文中准确描写动作和心理活动的词句。 自我感悟：感悟作者对读书的态度，体会作者在“窃读”中的复杂滋味儿。 【展示课导学】（时段：第一课时）·学习目标（1分钟） 通过自主学习和交流、展示、能够：解决文中字词障碍，读通读顺课文并初步感知课文的主要内容。
【训练课导学】 “日清过关”巩固提升三级达标训练题
书写等级 达成等级 批阅日期
基础题·
一、下列词意中，书写完全正确的一组是（ ）
A 生命 挣扎 动弹 强烈 B 骚扰 力量 欲望 陈稳
C 震惊 鲜明 艰硬 茁壮 D 规律 决定 砖逢 负责
二、看拼音，写词语。
ráo luàn yù wàng qū fú zhuó zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn suǒ zhân hàn zāo tà xiàn dù ( ) ( ) ( ) ( )
发展题·
三、给加点的字选择正确的解释。
怪：1责备，怨： 2觉得奇怪 3很，非常 1 、母亲说：“让它荒着怪．可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧！”（ 2 、这件事真的叫你大惊小怪．？ （ ） 3、我们没得第一，不要怪．他。 （ ） 贵：1评价高，值得珍视和重视： 2价格高，价值大。
4、这件衣服太贵了。 （ ）5、生命太珍贵了，我们一定要好好地使用它。 （ ）
提高题·
四、修改病句。
1、飞蛾那种求生的欲望被我震惊，我忍不住放了它。
2、在学校运动会上，小刚跑得最快，得了第二名。
3、我有一条十分可爱鲜艳的红领巾。
4、游览了长城，我们增强了见识。
5、中秋节的夜晚，天空中挂着一弯新月。
）
我想得到的帮助 【自主反思】日反思
我当日的收获