篇一：计算机培训教学计划
计算机培训教学计划
一、培训概述 1．培训内容
计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握windows 操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握office 2003软件的操作技能。 2．培训等级：初级
3．培训课时：35个小时（预计）
4．培训对象：初步掌握计算机简单操作的职工 二、培训目标
通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握windows 操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握office 2003软件的操作技能，及计算机维修知识和网络应用能力。并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。
一、理论知识与技能操作培训目标具体如下： 1.理论知识培训目标
(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识 (2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能
(3)掌握文件、文件夹的概念
(4) word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用 (5)掌握搜索引擎的作用2. 操作技能培训目标
(1)熟练掌握windows 操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作
(3)熟练掌握文挡编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧
(4)熟练掌握工作表的编辑；
(5)熟练掌握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映。
(6)熟练掌握浏览intemet 的基本方法、网页的保存与收藏、internet explorer 的设置、搜索引擎的使用 二、word 应用 1．word 排版、编辑。 2、word 页面设置。 3、word 打印设置。
三、 excel应用 1. 工作表的基本使用
1) 能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。
2) 深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。 3)使用样式格式化工作表。 4）工作表打印设置。 2．数据分析
1) 掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。2) 了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。 四、powerpoint 应用 1．模板与配色方案的使用
1) 掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用，能运用并禁用多重模板 2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。 3)掌握母板的概念，能够编辑并使用母版。 三、资源配备
1、场地：可容纳30人以上；
四：课程设置及教学计划表（见附表）
1台，网线1
计算机入门教学进度计划表（7课时）
word 2003教学进度计划表 （14课时）
excel 教学进度计划表（14课时）
篇二：计算机培训计划
计算机培训计划
一、培训目的
据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全校的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全校进行基本的计算机使用技能培训。要求教师达到基本操作人人过关。教师还要掌握flash 知识，能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中，提高全体 教师的教学水平。
二、培训内容
本学期培训的主要内容是：windows 的基础操作；word2003排版与文档的打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；internet 基本知识；收发邮件、发附件；
三、培训重点
windows 的基础操作；word2003排版；word2003表格的制作word 文档的打印；
四、培训方法：
演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。
五、培训时间：
每周星期三、星期四晚上8：20—9：20
六、培训对象：
除提高班以外的所有人员七、培训要求：
重要内容参考纲要： 1.windows基础操作部分： 1.怎样运行一个程序？ 2.怎样打开一个文件？
3. 认识windows 窗口，了解各窗口之间的相互切换。 4.浏览器的使用方法 5.进入与退出windows 系统 6.怎样创建一个新的文件夹？ 7.怎样新建一个新的文档？ 8.怎样复制一个文件。
计算机网络技术人员培训计划一、 培训目标
了解网络与通讯的基本理论，掌握常见局域网的安装、配置、管理和使用，能排除常见的网络故障。掌握internet 的连接，会使用搜索引擎查找网页，熟练使用email 。对计算机病毒和网络安全有基本的了解。
二、 培训对象
本培训主要对象为局域网网络技术人员，网络设计与安装人员，网络维护人员，网络故障检测与修理人员，企业电脑技术支持人员，计算机专业教师, 学校的机房管理员。要求文化程度为专科以上毕业。
三、模块设置与培训要求四、课程与课时分配表
五、使用教材
1. 参考教材
《计算机网络初级培训教程》清华大学出版社 胡道元 isbn 7-302-03415-12000年12月 《计算机网络中级培训教程》清华大学出版社 胡道元 isbn 7-302-03446-x2000年12月 《实用windows 对等网连接教程》清华大学出版社 陈虹 isbn 7-302-04167-9 2001年1月 《internet 应用培训教程》电子工业出版社 张晗立 isbn 7-5053-6543-6 2001年3月 《netware 5 网络管理与应用》清华大学出版社 李辉、蒋晋等isbn 7-00897-3 2000年3月
《isdn/internet原理与应用》电子工业出版社 何永明、何晓清isbn 7-5053-4928-7 1998年10月
《windows nt 核心技术教程》清华大学出版社 北京博彦科技发展有限公司isbn 7-900630-48-1 2000年9月
《adsl 宽带网技术》清华大学出版社 郭士秋isbn 7-302-0444-9 2001年5月
《计算机应用教程：windows 2000环境》清华大学出版社 卢湘鸿isbn 7-302-04178-4 2001
年3月
《黑客的攻击手段及用户对策》 人民邮电出版社 isbn 7-115-07182-9/tp?715 余建斌 1998-7
《实用网络布线教程》清华大学出版社isbn 7-302-04066-4/tp-2395 薛淑良、何建辉 等译 2000-10 2. 讲义
计算机病毒的特征与防范 内容：
传统计算机的产生、特点、与防范 网络病毒的新特点及网络病毒的防范 六、培训时间 2010年6月6日------2010年7月5日 七、培训地点 安陆工校多媒体教室篇三：计算机培训计划
计算机教学大纲
一、 教学目标
通过对学生培训，使学生全面掌握计算机技术理论知识和操作技能，其培训的具体要求是掌握微机的硬件基础与其相关知识、进一步掌握windows 操作系统、word2000文字处理和因特网操作的重要知识和操作技能，掌握access 2000数据库、visual basic 6.0编程基础和常用工具软件的基本知识和基本操作技能。
二、
课程设置和教学要求
模块1：计算机硬件基础与相关知识
通过本课程培训，学生能熟悉计算机主机的基本结构和组成，主机的基本工作原理；外部设备的基本结构和组成，外部设备的基本工作原理；能更换cpu 、内存条等部件，安装modem 、显示卡、光驱和打印机等操作技能；能进行cmos 的基本设置。
模块2：windows 操作系统
学生重点应掌握windows 操作系统基本工作原理，掌握桌面的设置、控制面板的基本应用、系统的维护方法、注册表的基本使用和画图程序的基本应用。
模块3：word2000文字处理
学生重点应掌握word2000文档编排技巧，艺术字制作技巧，绘图工具的使用、图片格式的处理、图文编排操作技巧。
模块4：因特网操作
学生应重点掌握windows 对等网的基本特点和基本概念，windows 对等网的使用和基本设置；ie 的基本设置和基本操作；outlook express电子邮件的基本设置和使用技巧。
模块5：工具软件学生应掌握winrar 的基本功能与特点，winrar 的基本使用；ghost 的基本功能与特点、ghost 的基本使用；cleanpc 的基本功能与特点，cleanpc 的基本使用。 模块6：access 2000数据库
学生重点要掌握access 2000的功能和特点，关系型数据库的基本概念；数据库建立、查询及其基本应用，数据库对象、关系和连接的基本概念，窗体的创建及其应用，报表的创建及其应用。
模块7：visual basic 6.0编程基础
学生重点要掌握visual basic的集成开发环境，掌握vb 语言基础知识，编程基本概念；流程语句基础知识及其应用；控件基础知识及其应用；程序开发方法及简单编程。 模块8：简单程序设计
运用关系运算表示选择条件，掌握简单分支if 语句的功能和使用。利用for 语句掌握计数型简单循环结构的功能和使用。理解函数在c 程序设计中的作用，掌握函数的定义方式及调用方式。
模块9：模块化程序设计
理解嵌套结构概念，掌握选择嵌套、循环嵌套和复合嵌套结构的使用。 体验模块化程序设计过程。综合利用已经掌握的相关知识进行c 程序设计。
模块10：复杂数据类型程序设计
掌握一维数组的典型处理。掌握字符串的典型处理。掌握结构类型定义和变量定义的形式，熟悉结构成员的引用方式，用函数的编程方法来处理结构数组。
三、 课程与课时分配表
四、教材
计算机应用基础 主编：张二元 陈杏环 辽宁大学出版社
《c 语言程序设计与应用》 张晓东等 人民邮电出版社2009年4月
篇一：计算机培训教学计划
计算机培训教学计划
一、培训概述 1．培训内容
计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握windows 操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握office 2003软件的操作技能。 2．培训等级：初级
3．培训课时：35个小时（预计）
4．培训对象：初步掌握计算机简单操作的职工 二、培训目标
通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握windows 操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握office 2003软件的操作技能，及计算机维修知识和网络应用能力。并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。
一、理论知识与技能操作培训目标具体如下： 1.理论知识培训目标
(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识 (2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能
(3)掌握文件、文件夹的概念
(4) word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用 (5)掌握搜索引擎的作用2. 操作技能培训目标
(1)熟练掌握windows 操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作
(3)熟练掌握文挡编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧
(4)熟练掌握工作表的编辑；
(5)熟练掌握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映。
(6)熟练掌握浏览intemet 的基本方法、网页的保存与收藏、internet explorer 的设置、搜索引擎的使用 二、word 应用 1．word 排版、编辑。 2、word 页面设置。 3、word 打印设置。
三、 excel应用 1. 工作表的基本使用
1) 能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。
2) 深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。 3)使用样式格式化工作表。 4）工作表打印设置。 2．数据分析
1) 掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。2) 了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。 四、powerpoint 应用 1．模板与配色方案的使用
1) 掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用，能运用并禁用多重模板 2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。 3)掌握母板的概念，能够编辑并使用母版。 三、资源配备
1、场地：可容纳30人以上；
四：课程设置及教学计划表（见附表）
1台，网线1
计算机入门教学进度计划表（7课时）
word 2003教学进度计划表 （14课时）
excel 教学进度计划表（14课时）
篇二：计算机培训计划
计算机培训计划
一、培训目的
据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全校的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全校进行基本的计算机使用技能培训。要求教师达到基本操作人人过关。教师还要掌握flash 知识，能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中，提高全体 教师的教学水平。
二、培训内容
本学期培训的主要内容是：windows 的基础操作；word2003排版与文档的打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；internet 基本知识；收发邮件、发附件；
三、培训重点
windows 的基础操作；word2003排版；word2003表格的制作word 文档的打印；
四、培训方法：
演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。
五、培训时间：
每周星期三、星期四晚上8：20—9：20
六、培训对象：
除提高班以外的所有人员七、培训要求：
重要内容参考纲要： 1.windows基础操作部分： 1.怎样运行一个程序？ 2.怎样打开一个文件？
3. 认识windows 窗口，了解各窗口之间的相互切换。 4.浏览器的使用方法 5.进入与退出windows 系统 6.怎样创建一个新的文件夹？ 7.怎样新建一个新的文档？ 8.怎样复制一个文件。
计算机网络技术人员培训计划一、 培训目标
了解网络与通讯的基本理论，掌握常见局域网的安装、配置、管理和使用，能排除常见的网络故障。掌握internet 的连接，会使用搜索引擎查找网页，熟练使用email 。对计算机病毒和网络安全有基本的了解。
二、 培训对象
本培训主要对象为局域网网络技术人员，网络设计与安装人员，网络维护人员，网络故障检测与修理人员，企业电脑技术支持人员，计算机专业教师, 学校的机房管理员。要求文化程度为专科以上毕业。
三、模块设置与培训要求四、课程与课时分配表
五、使用教材
1. 参考教材
《计算机网络初级培训教程》清华大学出版社 胡道元 isbn 7-302-03415-12000年12月 《计算机网络中级培训教程》清华大学出版社 胡道元 isbn 7-302-03446-x2000年12月 《实用windows 对等网连接教程》清华大学出版社 陈虹 isbn 7-302-04167-9 2001年1月 《internet 应用培训教程》电子工业出版社 张晗立 isbn 7-5053-6543-6 2001年3月 《netware 5 网络管理与应用》清华大学出版社 李辉、蒋晋等isbn 7-00897-3 2000年3月
《isdn/internet原理与应用》电子工业出版社 何永明、何晓清isbn 7-5053-4928-7 1998年10月
《windows nt 核心技术教程》清华大学出版社 北京博彦科技发展有限公司isbn 7-900630-48-1 2000年9月
《adsl 宽带网技术》清华大学出版社 郭士秋isbn 7-302-0444-9 2001年5月
《计算机应用教程：windows 2000环境》清华大学出版社 卢湘鸿isbn 7-302-04178-4 2001
年3月
《黑客的攻击手段及用户对策》 人民邮电出版社 isbn 7-115-07182-9/tp?715 余建斌 1998-7
《实用网络布线教程》清华大学出版社isbn 7-302-04066-4/tp-2395 薛淑良、何建辉 等译 2000-10 2. 讲义
计算机病毒的特征与防范 内容：
传统计算机的产生、特点、与防范 网络病毒的新特点及网络病毒的防范 六、培训时间 2010年6月6日------2010年7月5日 七、培训地点 安陆工校多媒体教室篇三：计算机培训计划
计算机教学大纲
一、 教学目标
通过对学生培训，使学生全面掌握计算机技术理论知识和操作技能，其培训的具体要求是掌握微机的硬件基础与其相关知识、进一步掌握windows 操作系统、word2000文字处理和因特网操作的重要知识和操作技能，掌握access 2000数据库、visual basic 6.0编程基础和常用工具软件的基本知识和基本操作技能。
二、
课程设置和教学要求
模块1：计算机硬件基础与相关知识
通过本课程培训，学生能熟悉计算机主机的基本结构和组成，主机的基本工作原理；外部设备的基本结构和组成，外部设备的基本工作原理；能更换cpu 、内存条等部件，安装modem 、显示卡、光驱和打印机等操作技能；能进行cmos 的基本设置。
模块2：windows 操作系统
学生重点应掌握windows 操作系统基本工作原理，掌握桌面的设置、控制面板的基本应用、系统的维护方法、注册表的基本使用和画图程序的基本应用。
模块3：word2000文字处理
学生重点应掌握word2000文档编排技巧，艺术字制作技巧，绘图工具的使用、图片格式的处理、图文编排操作技巧。
模块4：因特网操作
学生应重点掌握windows 对等网的基本特点和基本概念，windows 对等网的使用和基本设置；ie 的基本设置和基本操作；outlook express电子邮件的基本设置和使用技巧。
模块5：工具软件学生应掌握winrar 的基本功能与特点，winrar 的基本使用；ghost 的基本功能与特点、ghost 的基本使用；cleanpc 的基本功能与特点，cleanpc 的基本使用。 模块6：access 2000数据库
学生重点要掌握access 2000的功能和特点，关系型数据库的基本概念；数据库建立、查询及其基本应用，数据库对象、关系和连接的基本概念，窗体的创建及其应用，报表的创建及其应用。
模块7：visual basic 6.0编程基础
学生重点要掌握visual basic的集成开发环境，掌握vb 语言基础知识，编程基本概念；流程语句基础知识及其应用；控件基础知识及其应用；程序开发方法及简单编程。 模块8：简单程序设计
运用关系运算表示选择条件，掌握简单分支if 语句的功能和使用。利用for 语句掌握计数型简单循环结构的功能和使用。理解函数在c 程序设计中的作用，掌握函数的定义方式及调用方式。
模块9：模块化程序设计
理解嵌套结构概念，掌握选择嵌套、循环嵌套和复合嵌套结构的使用。 体验模块化程序设计过程。综合利用已经掌握的相关知识进行c 程序设计。
模块10：复杂数据类型程序设计
掌握一维数组的典型处理。掌握字符串的典型处理。掌握结构类型定义和变量定义的形式，熟悉结构成员的引用方式，用函数的编程方法来处理结构数组。
三、 课程与课时分配表
四、教材
计算机应用基础 主编：张二元 陈杏环 辽宁大学出版社
《c 语言程序设计与应用》 张晓东等 人民邮电出版社2009年4月