永不言败作文

篇一:永不言败——读《老人与海》有感

  人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。

  ——题记

  有一幅意境唯美的画:一条船,一个老人,一片浩瀚的大海。

  一艘穿越过世界的尽头,驶向未知的大海。船头上悬挂着一面,虽然饱经风雨的侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着如龙一般的四个字闪闪发光——永不言败。这是海明威的《老人与海》所带给我的震撼。

  《老人与海》描述了古巴老渔夫在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下,而毅然决定向大海深处航行,钓鱼,而且独自一人。并没有那个小男孩,那双眼睛啊,向大海一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。小男孩是那样充满活力,那样阳光,那样单纯。小男孩带回了老人的青春,为老人找回了自我。

  一个老人在汪洋大海里航行,老人的坚持让他钓到了一条比渔船还长两尺,一千多磅的大马林鱼。老渔夫在海上与马林鱼搏斗了整整三天三夜。在这三天三夜中老人多少次给自己鼓劲,多少次给自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夹杂在大海的咆哮声中,回响在我的耳畔;一句“但愿那孩子在这里”又让人觉得这位老人孤身一人与敌人殊死搏斗,能不算是英勇吗?

  三天,七十二个小时,老人多么顽强的意志,也正是在那份高贵的自信下,老人终于将马林鱼杀死。

  而在归途中又一再遭到鲨鱼的袭击。在茫茫大海中,老人把自己的生命打压了上去与鲨鱼搏斗。尽管马林鱼的鱼肉一次次被鲨鱼带走,但他还是用尽一切反击。无论是鱼叉、小刀,还是短棍、绳索,都足以让老人搏斗一番。“知其不可而为之”的勇气让我佩服,让我的心震动。

  贝多芬曾说过:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”不错的,人性是强大的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次向极限挑战,超越它们。

  老人最后空着双手,幸运地“凯旋”——回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是老人却是真正的胜利者。他对于整个大海而言是微乎其微的,渺小的,但对于整个人性来说却是伟大的。老人打赢了这场无硝烟的战争,他打败的不仅仅是那条大马林鱼,那几条大鲨鱼,而是生命中的坎坷与挫折。这位老人都能以顽强自信的心迎接挑战,我们作为年轻人又能说什么呢?那我们何必因为成绩不理想而自怨自艾,因为没找到工作而自暴自弃,因为不被人赏识而自甘堕落呢?那我们应给惭愧了。对于这些我们应该勇敢的面对,从这些困难上跨过去!超越极限!尽力而为还不够!

  人的一生无止尽的追求,漫长而又艰难。对于人生的困难,我们应该向老人那样:永不言败!不断挑战。奇迹总会产生,因为上天总是眷顾敢于奋斗的人。无谓的超越,积极的奋斗。

  老人带回了一条又粗又长的白色脊骨,一端有条巨大的尾巴,当东风在港外不断掀起大浪的时候,这尾巴随着潮水起落、摇摆。那个男孩相信老人捕到了大鱼,事实也是如此。在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边,守着他。老人正梦见狮子。狮子,百兽之王,老人正如那只梦中在海滩上的狮子,有着旺盛的生命力,还有孩子帮他带来的青春。老渔夫的最伟大的胜利者。

  合上书,闭上眼,心灵感到轻盈,灵魂有一种升华,脑海里一幅辽阔而又壮美的画面,天地间只有一条船,一个老人,一片浩瀚的大海……

篇二:永不言败让我感动

  当一个人失败时,唯一要做的就是屡败屡战。

  ——题记

  我是一个不折不扣的网球迷。当别人问我为什么这么喜欢网球时,以前,我会说是因为那强悍的力量和多变的技术,而现在,我会说最主要的原因是那永不言败的精神。

  让我发生改变的是2009年的北网公开赛中纳达尔对阵布雷克的比赛。

  比赛一开始,气氛便紧张了起来,因为谁也不知道这两个人会在这个特殊场地拼出一场怎样的比赛—在这里,身为世界第一的纳达尔曾输给过布雷克。纳达尔岂能善罢甘休?这是强手的对决,想到这,我看了下去。

  比赛过程异常精彩、刺激,扣人心弦。一开始双方就拿出了看家本领,打得互不相让。我想他们不仅仅是为了丰厚的奖金,更是为了比生命还重要的荣誉而战。

  在这场荣誉之战中,最让我感动的是第二盘抢七局。此时,布雷克已经以6比2的绝对优势领先,我猜这一盘纳达尔必输无疑,因为他将要面对布雷克这个力量型选手的全力发球。看!球发出来了,如疾风闪电一般让人捉不住踪迹。只见纳达尔双手握拍,用全力打出一记回球,布雷克先吃了一惊,再用球把纳达尔调得满场跑。纳达尔的毅力令我感动:他像饿狼看见了猎物一般追逐着每一个球。这一局纳达尔以2比1赢了。他扞卫了世界第一的尊严,同时也震撼了我。

  为什么纳达尔会赢呢?

  我赛后分析认为他的实力是一方面,另一方面原因是他总以一颗从容坚定的心面对对手。无论是前世界第一费德勒还是打败过他的布雷克,他都会以永不言败的心去拼搏。

  没错,永不言败是一个优秀的运动员必须拥有的素质。不只是在赛场上,在人生道路上也一样。当一个人失败时,唯一要做的就是屡败屡战,这就是永不言败。乔丹的“大不了从头再来”这也是永不言败。一个人只有永不言败,才能在逆境中奋起,在风雨中挺立,开创自己的美好明天。

篇三:人,要永不言败——读《老人与海》有感

  人生,并不是一帆风顺的,惊涛骇浪,风平浪静;有的人遇到困难马上就“不战而降”,那他就是弱者,懦夫,而与其相反的人,就是弱者。

  ——题记

  读完《老人与海》这小的说后,我被主人公桑提亚哥的永不言败,坚持不懈的精神说震撼,从他的身上我明白了,人,遇事要永不言败。

  本文写了老渔夫桑提亚哥在第85天出海捕到大马林鱼,不料却引来了鲨鱼,他只得与鲨鱼搏斗,他每一次与鲨鱼搏斗都付出惨痛的代价,但他执着地坚持着他的想法,直至回港的故事。

  执着的故事不老:爱迪生在一次又一次的试验中,一次又一次地失败中,才找出发明创造电灯的金丝线;贝多芬这个名字如雷贯耳,他在耳聋双目失明的情况下,永不言败,与命运对抗,最后创找出许多杰出的作品……

  执着的精神不朽:锲而不舍,永不言败,坚持不懈……“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”是啊,你把他“打败”了,他还活着,因为他的体魄还活着,你在精神上战胜不了他。桑提亚哥与鲨鱼搏斗时,明知道自己力量不足,却还要跟鲨鱼搏斗,永不言败,就算是搏到生命最后一息,也值,也甘。因为他永不言败,他坚持了下来。在我们的生活中,也是能见到的,如:在做难题时,不管题目多深奥,你都要尽到最大能耐思考,尽管,最后的答案不一样,那也算你尽力了,在精神上,你已经获胜了。

  “锲而不舍,永不言败……”总之一句话,遇到困难的事要永不言败,因为——这是你能否取得成功的关键一步。

篇四:永不言败

  不知从何时起,我离开了妈妈,带着小伞寻找一块属于自己的乐土。

  我是一颗蒲公英的种子,由于某些原因,我生来瘦小,不如别的兄弟姐妹身体健康,长得饱满,终于,我们都长大了,独自离开了妈妈,开始了我的新的人生旅程。

  我随风飘着,任凭风把我吹向远方,我飞过海洋,穿过河流,历尽千难万险,落在了一块岩石上。

  天哪,老天,你怎么这么残忍,将我置于这毛之地呢?我独自叹息。心中已全无生存的信念了。

  天知过了多久,我接受了有生一来的第一次的雨露的滋润,于是我始发芽,长叶以至于开出第一朵娇嫩的小花。

  这是多么的可爱呀,老天在眷顾我,使我踏出了我成功的第一步。

  此后,我不停的汲取水份和养料,开出第二朵、第三朵黄灿灿的小花,可想而知,我当时是多么的喜悦。

  我自己深知,自己并不是什么娇贵的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那独立的人格,和那永不言败的精神战胜了自我。

  我的生命比那些花要有意义得多!

  我们虽不如牡丹娇贵艳丽,但比牡丹坚强,我们虽不如松树挺拔萧洒,但比松树刚毅;我们虽不如桔树硕果累累。但比桔树勇敢;我们虽不比水仙清秀,但比水仙执着…我们永不言败。

  我从不歧视自己,也不贬低自己,因为我有诸多的长处,在有限的生命中,发杨自己,这一切,却只因为生命中的一朵小花…

  由此,让他更具有朝气,即使有万分不幸,我也愿为此坚持…

篇五:青春,永不言败

  百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

  ——题记

  青春是人生中最精彩的一段时刻,一个个充满生命活力的少男少女怀着对未来的无限遐想,为了一个个美好的梦想而不言败。

  随着学龄的增长,一股股来自不同地方的巨大压力作用在我们稚嫩的双肩上,压的我们喘不过气来,一个个美丽的梦想被压制在心灵的深处无以顾暇……

  仰首望月,过去的一幕展现在眼前:

  同学们坐在座位上,前方是语文老师阴沉着脸,嘴中是在“颁布”同学们这开学以来的“优秀”战果。

  教室中静的可怕,只有老师的声音。拿到考卷的同学垂头葬气;还没拿到的同学提心吊胆,隐隐约约的听到微弱抽噎声。

  啊,轮到我了,79分!!这如同晴天霹雳般,打击在我的心中;泪水涌了上来,眼前一片朦胧,泪在眼眶中徘徊,我极力忍住不让泪水在众人面前流下来,因为我刚刚还在众人宣布‘我以后要成为一个伟大的学者,要写出一部前无古人的巨作!’天啊你难道真的会这么无情吗?我刚刚向大伙们讲出我的梦想,你就要立刻毁灭我的那点星星之火吗?

  “铃铃!铃!”下课的铃声响了,我起身刚想出去,老师一声令下,把我叫到了办公室。天哪,看来是躲不过了,诶,听天由命吧。我心中暗暗的说着。

  “报告!”我喊了一声,进去后,老师直截了当“最近成绩大幅度下降啊,你在干什么啊!就考了这么一点点啊!看看,看你退了多少名。”老师气势汹汹地说着,并甩给我一张排名表。我低着头咬着嘴唇,默默地看着。“看见了吗?上次第几,这次呢?”老师严厉地说道。“上次11名,这次…这次26名…”我松开一直咬着的嘴唇,强忍住泪答道。老师缓和语气耐心地对我说:“你的基础不错,文笔也还行,但是你的基础知识错了多少?将近是扣掉的分数的一半吧。”我无语相对,低着头站着。“你再看看你的各科成绩,看见了吗,理科考得很好,但你必须明白一件事:光靠理科和别人比是没有优势的,”老师看了我又下又说“你要是想考一个比较好的高中考俩门学科事不够的,中考时语文有120分、英语还是100分、社会思品80分,加起来有330分,理科科学150分数学120分,一共才270分,所以偏科是不行的。回去吧。”“哦。”我低着头慢慢的走着。刚进教室,几个同学用刻薄的话讽刺道:“呦,我们伟大的学者回来了!”我心中一股怒火冲上脑门,真有一股要冲上去的冲动,但又一想:“至少他们‘承认’我。”我换了一副冷酷的嘴脸,说:“这次失误罢了,但不管怎么样都比你好吧。“你!”看着对方无话可说,心中换来一丝喜悦,同时我也下定了决心:我要证明给你们看,我说的不是空话!

  一个多月后,我们迎来第二次月考,果然经过我的长时间的认真学习,成绩有了很大的进步,也换来了老师的鼓励和同学们的肯定。

  是自信为我搭起了一个人生平台,使我勇敢的去对应学习,并使我能够从容地享受胜利的乐趣。我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照亮我们的通往目标的道路,使我们不再迷茫!

  青春需要自信,青春永不言败,这样的青春才会更加美丽。

篇六:永不言败——读《青铜葵花》有感

  “青铜又大叫了一声:‘葵——花!’当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样,这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  葵花是城里的女孩,她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但葵花的爸爸意外逝去,可怜的她伤心极了。但老天也并不是无情的,苦难过后葵花被青铜家收养,青铜与她成为兄妹相称的朋友。看来人世间随处充满爱呀,虽然伤心和痛苦是难免的,但人们的爱心却无处不在。

  但老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念,使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想,身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。

  在这本书中,个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

  葵花也是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱,学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖,每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了赚钱、省钱给奶奶看病,自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差……

  “每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”我想,《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情,而是更教育我们要敢于面对现实,敢于面对痛苦,不向困难低头!

篇一:永不言败——读《老人与海》有感

  人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。

  ——题记

  有一幅意境唯美的画:一条船,一个老人,一片浩瀚的大海。

  一艘穿越过世界的尽头,驶向未知的大海。船头上悬挂着一面,虽然饱经风雨的侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着如龙一般的四个字闪闪发光——永不言败。这是海明威的《老人与海》所带给我的震撼。

  《老人与海》描述了古巴老渔夫在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下,而毅然决定向大海深处航行,钓鱼,而且独自一人。并没有那个小男孩,那双眼睛啊,向大海一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。小男孩是那样充满活力,那样阳光,那样单纯。小男孩带回了老人的青春,为老人找回了自我。

  一个老人在汪洋大海里航行,老人的坚持让他钓到了一条比渔船还长两尺,一千多磅的大马林鱼。老渔夫在海上与马林鱼搏斗了整整三天三夜。在这三天三夜中老人多少次给自己鼓劲,多少次给自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夹杂在大海的咆哮声中,回响在我的耳畔;一句“但愿那孩子在这里”又让人觉得这位老人孤身一人与敌人殊死搏斗,能不算是英勇吗?

  三天,七十二个小时,老人多么顽强的意志,也正是在那份高贵的自信下,老人终于将马林鱼杀死。

  而在归途中又一再遭到鲨鱼的袭击。在茫茫大海中,老人把自己的生命打压了上去与鲨鱼搏斗。尽管马林鱼的鱼肉一次次被鲨鱼带走,但他还是用尽一切反击。无论是鱼叉、小刀,还是短棍、绳索,都足以让老人搏斗一番。“知其不可而为之”的勇气让我佩服,让我的心震动。

  贝多芬曾说过:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”不错的,人性是强大的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次向极限挑战,超越它们。

  老人最后空着双手,幸运地“凯旋”——回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是老人却是真正的胜利者。他对于整个大海而言是微乎其微的,渺小的,但对于整个人性来说却是伟大的。老人打赢了这场无硝烟的战争,他打败的不仅仅是那条大马林鱼,那几条大鲨鱼,而是生命中的坎坷与挫折。这位老人都能以顽强自信的心迎接挑战,我们作为年轻人又能说什么呢?那我们何必因为成绩不理想而自怨自艾,因为没找到工作而自暴自弃,因为不被人赏识而自甘堕落呢?那我们应给惭愧了。对于这些我们应该勇敢的面对,从这些困难上跨过去!超越极限!尽力而为还不够!

  人的一生无止尽的追求,漫长而又艰难。对于人生的困难,我们应该向老人那样:永不言败!不断挑战。奇迹总会产生,因为上天总是眷顾敢于奋斗的人。无谓的超越,积极的奋斗。

  老人带回了一条又粗又长的白色脊骨,一端有条巨大的尾巴,当东风在港外不断掀起大浪的时候,这尾巴随着潮水起落、摇摆。那个男孩相信老人捕到了大鱼,事实也是如此。在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边,守着他。老人正梦见狮子。狮子,百兽之王,老人正如那只梦中在海滩上的狮子,有着旺盛的生命力,还有孩子帮他带来的青春。老渔夫的最伟大的胜利者。

  合上书,闭上眼,心灵感到轻盈,灵魂有一种升华,脑海里一幅辽阔而又壮美的画面,天地间只有一条船,一个老人,一片浩瀚的大海……

篇二:永不言败让我感动

  当一个人失败时,唯一要做的就是屡败屡战。

  ——题记

  我是一个不折不扣的网球迷。当别人问我为什么这么喜欢网球时,以前,我会说是因为那强悍的力量和多变的技术,而现在,我会说最主要的原因是那永不言败的精神。

  让我发生改变的是2009年的北网公开赛中纳达尔对阵布雷克的比赛。

  比赛一开始,气氛便紧张了起来,因为谁也不知道这两个人会在这个特殊场地拼出一场怎样的比赛—在这里,身为世界第一的纳达尔曾输给过布雷克。纳达尔岂能善罢甘休?这是强手的对决,想到这,我看了下去。

  比赛过程异常精彩、刺激,扣人心弦。一开始双方就拿出了看家本领,打得互不相让。我想他们不仅仅是为了丰厚的奖金,更是为了比生命还重要的荣誉而战。

  在这场荣誉之战中,最让我感动的是第二盘抢七局。此时,布雷克已经以6比2的绝对优势领先,我猜这一盘纳达尔必输无疑,因为他将要面对布雷克这个力量型选手的全力发球。看!球发出来了,如疾风闪电一般让人捉不住踪迹。只见纳达尔双手握拍,用全力打出一记回球,布雷克先吃了一惊,再用球把纳达尔调得满场跑。纳达尔的毅力令我感动:他像饿狼看见了猎物一般追逐着每一个球。这一局纳达尔以2比1赢了。他扞卫了世界第一的尊严,同时也震撼了我。

  为什么纳达尔会赢呢?

  我赛后分析认为他的实力是一方面,另一方面原因是他总以一颗从容坚定的心面对对手。无论是前世界第一费德勒还是打败过他的布雷克,他都会以永不言败的心去拼搏。

  没错,永不言败是一个优秀的运动员必须拥有的素质。不只是在赛场上,在人生道路上也一样。当一个人失败时,唯一要做的就是屡败屡战,这就是永不言败。乔丹的“大不了从头再来”这也是永不言败。一个人只有永不言败,才能在逆境中奋起,在风雨中挺立,开创自己的美好明天。

篇三:人,要永不言败——读《老人与海》有感

  人生,并不是一帆风顺的,惊涛骇浪,风平浪静;有的人遇到困难马上就“不战而降”,那他就是弱者,懦夫,而与其相反的人,就是弱者。

  ——题记

  读完《老人与海》这小的说后,我被主人公桑提亚哥的永不言败,坚持不懈的精神说震撼,从他的身上我明白了,人,遇事要永不言败。

  本文写了老渔夫桑提亚哥在第85天出海捕到大马林鱼,不料却引来了鲨鱼,他只得与鲨鱼搏斗,他每一次与鲨鱼搏斗都付出惨痛的代价,但他执着地坚持着他的想法,直至回港的故事。

  执着的故事不老:爱迪生在一次又一次的试验中,一次又一次地失败中,才找出发明创造电灯的金丝线;贝多芬这个名字如雷贯耳,他在耳聋双目失明的情况下,永不言败,与命运对抗,最后创找出许多杰出的作品……

  执着的精神不朽:锲而不舍,永不言败,坚持不懈……“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”是啊,你把他“打败”了,他还活着,因为他的体魄还活着,你在精神上战胜不了他。桑提亚哥与鲨鱼搏斗时,明知道自己力量不足,却还要跟鲨鱼搏斗,永不言败,就算是搏到生命最后一息,也值,也甘。因为他永不言败,他坚持了下来。在我们的生活中,也是能见到的,如:在做难题时,不管题目多深奥,你都要尽到最大能耐思考,尽管,最后的答案不一样,那也算你尽力了,在精神上,你已经获胜了。

  “锲而不舍,永不言败……”总之一句话,遇到困难的事要永不言败,因为——这是你能否取得成功的关键一步。

篇四:永不言败

  不知从何时起,我离开了妈妈,带着小伞寻找一块属于自己的乐土。

  我是一颗蒲公英的种子,由于某些原因,我生来瘦小,不如别的兄弟姐妹身体健康,长得饱满,终于,我们都长大了,独自离开了妈妈,开始了我的新的人生旅程。

  我随风飘着,任凭风把我吹向远方,我飞过海洋,穿过河流,历尽千难万险,落在了一块岩石上。

  天哪,老天,你怎么这么残忍,将我置于这毛之地呢?我独自叹息。心中已全无生存的信念了。

  天知过了多久,我接受了有生一来的第一次的雨露的滋润,于是我始发芽,长叶以至于开出第一朵娇嫩的小花。

  这是多么的可爱呀,老天在眷顾我,使我踏出了我成功的第一步。

  此后,我不停的汲取水份和养料,开出第二朵、第三朵黄灿灿的小花,可想而知,我当时是多么的喜悦。

  我自己深知,自己并不是什么娇贵的名花,只是一株野草,一棵不引人注目的的小花,但我以我那独立的人格,和那永不言败的精神战胜了自我。

  我的生命比那些花要有意义得多!

  我们虽不如牡丹娇贵艳丽,但比牡丹坚强,我们虽不如松树挺拔萧洒,但比松树刚毅;我们虽不如桔树硕果累累。但比桔树勇敢;我们虽不比水仙清秀,但比水仙执着…我们永不言败。

  我从不歧视自己,也不贬低自己,因为我有诸多的长处,在有限的生命中,发杨自己,这一切,却只因为生命中的一朵小花…

  由此,让他更具有朝气,即使有万分不幸,我也愿为此坚持…

篇五:青春,永不言败

  百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

  ——题记

  青春是人生中最精彩的一段时刻,一个个充满生命活力的少男少女怀着对未来的无限遐想,为了一个个美好的梦想而不言败。

  随着学龄的增长,一股股来自不同地方的巨大压力作用在我们稚嫩的双肩上,压的我们喘不过气来,一个个美丽的梦想被压制在心灵的深处无以顾暇……

  仰首望月,过去的一幕展现在眼前:

  同学们坐在座位上,前方是语文老师阴沉着脸,嘴中是在“颁布”同学们这开学以来的“优秀”战果。

  教室中静的可怕,只有老师的声音。拿到考卷的同学垂头葬气;还没拿到的同学提心吊胆,隐隐约约的听到微弱抽噎声。

  啊,轮到我了,79分!!这如同晴天霹雳般,打击在我的心中;泪水涌了上来,眼前一片朦胧,泪在眼眶中徘徊,我极力忍住不让泪水在众人面前流下来,因为我刚刚还在众人宣布‘我以后要成为一个伟大的学者,要写出一部前无古人的巨作!’天啊你难道真的会这么无情吗?我刚刚向大伙们讲出我的梦想,你就要立刻毁灭我的那点星星之火吗?

  “铃铃!铃!”下课的铃声响了,我起身刚想出去,老师一声令下,把我叫到了办公室。天哪,看来是躲不过了,诶,听天由命吧。我心中暗暗的说着。

  “报告!”我喊了一声,进去后,老师直截了当“最近成绩大幅度下降啊,你在干什么啊!就考了这么一点点啊!看看,看你退了多少名。”老师气势汹汹地说着,并甩给我一张排名表。我低着头咬着嘴唇,默默地看着。“看见了吗?上次第几,这次呢?”老师严厉地说道。“上次11名,这次…这次26名…”我松开一直咬着的嘴唇,强忍住泪答道。老师缓和语气耐心地对我说:“你的基础不错,文笔也还行,但是你的基础知识错了多少?将近是扣掉的分数的一半吧。”我无语相对,低着头站着。“你再看看你的各科成绩,看见了吗,理科考得很好,但你必须明白一件事:光靠理科和别人比是没有优势的,”老师看了我又下又说“你要是想考一个比较好的高中考俩门学科事不够的,中考时语文有120分、英语还是100分、社会思品80分,加起来有330分,理科科学150分数学120分,一共才270分,所以偏科是不行的。回去吧。”“哦。”我低着头慢慢的走着。刚进教室,几个同学用刻薄的话讽刺道:“呦,我们伟大的学者回来了!”我心中一股怒火冲上脑门,真有一股要冲上去的冲动,但又一想:“至少他们‘承认’我。”我换了一副冷酷的嘴脸,说:“这次失误罢了,但不管怎么样都比你好吧。“你!”看着对方无话可说,心中换来一丝喜悦,同时我也下定了决心:我要证明给你们看,我说的不是空话!

  一个多月后,我们迎来第二次月考,果然经过我的长时间的认真学习,成绩有了很大的进步,也换来了老师的鼓励和同学们的肯定。

  是自信为我搭起了一个人生平台,使我勇敢的去对应学习,并使我能够从容地享受胜利的乐趣。我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照亮我们的通往目标的道路,使我们不再迷茫!

  青春需要自信,青春永不言败,这样的青春才会更加美丽。

篇六:永不言败——读《青铜葵花》有感

  “青铜又大叫了一声:‘葵——花!’当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样,这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  葵花是城里的女孩,她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但葵花的爸爸意外逝去,可怜的她伤心极了。但老天也并不是无情的,苦难过后葵花被青铜家收养,青铜与她成为兄妹相称的朋友。看来人世间随处充满爱呀,虽然伤心和痛苦是难免的,但人们的爱心却无处不在。

  但老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念,使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想,身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。

  在这本书中,个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

  葵花也是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱,学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖,每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了赚钱、省钱给奶奶看病,自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差……

  “每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”我想,《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情,而是更教育我们要敢于面对现实,敢于面对痛苦,不向困难低头!


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