细胞膜-系统的边界学案

第三章 第1节 《细胞膜——系统的边界》学案

[知识目标] 能够阐述细胞膜的成分和功能。

[能力目标]

1、通过探究实验,体验细胞膜的制备方法。

2、自主学习,合作探究,培养学生的归纳、总结、探究问题的能力。

[情感目标] 认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。

【知识点一】体验制备细胞膜的方法

1、选择材料

问题一:你认为下列哪一种细胞比较适合提取细胞膜呢?请尝试说出原因?

2. 实验原理

问题二:用何种方法获得细胞膜呢?

原理: 。

3. 实验步骤

(1)制作临时装片:

(2)观察

(在载物台上进行,

持续观察细胞变化)

[讨论] 1、本实验中为什么要在盖玻片一侧滴蒸馏水?生理盐水行不行?

2、若本实验在试管中进行,试管中的细胞破裂后我们可以使用什么方法获得较纯净的细胞膜?

(参考课本第44页)

【知识点二】细胞膜的成分

材料一:1859年,欧文顿选用500多种化学物质对植物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易溶于脂质的物质,也容易穿过膜,反之,不容易溶于脂质的物质,也不容易穿过膜。 你从材料一中可以得出什么结论?

材料二:科学家对细胞膜化学成分深层分析发现,细胞膜会被蛋白酶分解(提示:蛋白酶是生物体内普遍存在的只对蛋白质分解起催化作用的物质)。 你从材料二中可以得出什么结论?

小结:细胞膜主要由 和 组成,此外,还含有少量 。其中脂质中 含量最丰富。

[思考一]

1、联系自己各方面的知识,你能找出鉴定细胞膜相关成分的方法吗?请说出鉴定细胞膜中含有蛋白质成分的方法。

2、细胞膜在行使功能时与什么有密切关系?功能越复杂的细胞膜,__________的含量和种类越多。

3、如果细胞膜的成分发生了改变,细胞的生命活动会受到影响吗?请举例(参考课本41页“与生活的联系”)。

【知识点三】细胞膜的功能

请尝试写出几点细胞膜的功能。

① ②

细胞间信息交流的方式: 、 、 。

[思考二]科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法”的原理吗?

【能力提升】活细胞的细胞膜细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,请根据提供的材料和用具,验证细胞膜的这一功能。

实验材料和用具:新鲜的红色康乃馨花瓣、烧杯、标签、质量分数为15%的盐酸、清水、量筒。

【知识链接】 植物细胞壁的化学成分和功能

成分:主要是 和 ;

功能: 和

[习题反馈]

1、能完整的表现出各种生命活动的最小的生命系统的结构层次是( )

A. 生物有机大分子 B. 细胞 C. 组织 D. 器官

2、甘油、胆固醇等脂溶性物质可以通过扩散的方式优先进入细胞,这最可能与下列哪项有密切关系( )

A.细胞膜上的蛋白质 B.细胞膜上的磷脂分子

C.细胞膜上的多糖 D.细胞膜上的糖蛋白

3、最可能构成细胞膜的一组元素是( )。

A. C 、 H 、 O 、 N B. C 、 H 、 O

C. C 、 H 、 O 、 P D. C 、 H 、 O 、 N 、 P

4、细胞膜在完成细胞识别、免疫反应、信息传递等功能时,起重要作用的是 ( )

A .蛋白质 B .脂肪 C .核酸 D .磷脂

5. 动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差异较大,其主要原因是构成细胞膜的成分中

A 、脂质不同 B 、磷脂不同 C 、蛋白质不同 D 、水不同

6、细胞分泌的化学物质(如激素) ,随血液到达全身各处,与靶细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。依赖于细胞膜的哪一功能( )

A.细胞间的信息交流 B.“细胞识别”功能

C.控制物质进出细胞 D.与外界环境分隔开

7、将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若对其进行加温,随着水温的升高,水的颜色会逐渐变红。其原因是( )。

A. 细胞壁在升温的过程中受到破坏 B. 水温升高,花青素的溶解度加大

C. 升温使细胞膜被破坏而丧失功能 D. 升温使水中的化学物质发生了反应

8、阅读下列材料后,回答问题:科学家在进行细胞膜化学成分分析时,采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象,一些物质溶出,再将溶出细胞外的物质洗掉,即可得到纯净的细胞膜(又称血影) 。

(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?___________________________________________。

(2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质应该是__________,这种物质使红细胞具有________的功能。

(3)“血影”的化学组成是________、________、________。其中的脂质主要是指________。

(4)选取鸡的红细胞能获取较纯净的细胞膜吗?为什么?

____________________________________________________。

(5)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力( )

A. 核酸酶 B.龙胆紫 C.糖水解酶 D.双缩脲试剂

(6)下列关于细胞膜的功能的叙述中,错误的是 ( )

A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关

B .多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流

C .细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的

D .细胞膜将细胞与外界系统隔开,形成绝对独立的系统,保证细胞内部环境的稳定

第三章 第1节 《细胞膜——系统的边界》学案

[知识目标] 能够阐述细胞膜的成分和功能。

[能力目标]

1、通过探究实验,体验细胞膜的制备方法。

2、自主学习,合作探究,培养学生的归纳、总结、探究问题的能力。

[情感目标] 认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。

【知识点一】体验制备细胞膜的方法

1、选择材料

问题一:你认为下列哪一种细胞比较适合提取细胞膜呢?请尝试说出原因?

2. 实验原理

问题二:用何种方法获得细胞膜呢?

原理: 。

3. 实验步骤

(1)制作临时装片:

(2)观察

(在载物台上进行,

持续观察细胞变化)

[讨论] 1、本实验中为什么要在盖玻片一侧滴蒸馏水?生理盐水行不行?

2、若本实验在试管中进行,试管中的细胞破裂后我们可以使用什么方法获得较纯净的细胞膜?

(参考课本第44页)

【知识点二】细胞膜的成分

材料一:1859年,欧文顿选用500多种化学物质对植物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易溶于脂质的物质,也容易穿过膜,反之,不容易溶于脂质的物质,也不容易穿过膜。 你从材料一中可以得出什么结论?

材料二:科学家对细胞膜化学成分深层分析发现,细胞膜会被蛋白酶分解(提示:蛋白酶是生物体内普遍存在的只对蛋白质分解起催化作用的物质)。 你从材料二中可以得出什么结论?

小结:细胞膜主要由 和 组成,此外,还含有少量 。其中脂质中 含量最丰富。

[思考一]

1、联系自己各方面的知识,你能找出鉴定细胞膜相关成分的方法吗?请说出鉴定细胞膜中含有蛋白质成分的方法。

2、细胞膜在行使功能时与什么有密切关系?功能越复杂的细胞膜,__________的含量和种类越多。

3、如果细胞膜的成分发生了改变,细胞的生命活动会受到影响吗?请举例(参考课本41页“与生活的联系”)。

【知识点三】细胞膜的功能

请尝试写出几点细胞膜的功能。

① ②

细胞间信息交流的方式: 、 、 。

[思考二]科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法”的原理吗?

【能力提升】活细胞的细胞膜细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,请根据提供的材料和用具,验证细胞膜的这一功能。

实验材料和用具:新鲜的红色康乃馨花瓣、烧杯、标签、质量分数为15%的盐酸、清水、量筒。

【知识链接】 植物细胞壁的化学成分和功能

成分:主要是 和 ;

功能: 和

[习题反馈]

1、能完整的表现出各种生命活动的最小的生命系统的结构层次是( )

A. 生物有机大分子 B. 细胞 C. 组织 D. 器官

2、甘油、胆固醇等脂溶性物质可以通过扩散的方式优先进入细胞,这最可能与下列哪项有密切关系( )

A.细胞膜上的蛋白质 B.细胞膜上的磷脂分子

C.细胞膜上的多糖 D.细胞膜上的糖蛋白

3、最可能构成细胞膜的一组元素是( )。

A. C 、 H 、 O 、 N B. C 、 H 、 O

C. C 、 H 、 O 、 P D. C 、 H 、 O 、 N 、 P

4、细胞膜在完成细胞识别、免疫反应、信息传递等功能时,起重要作用的是 ( )

A .蛋白质 B .脂肪 C .核酸 D .磷脂

5. 动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差异较大,其主要原因是构成细胞膜的成分中

A 、脂质不同 B 、磷脂不同 C 、蛋白质不同 D 、水不同

6、细胞分泌的化学物质(如激素) ,随血液到达全身各处,与靶细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。依赖于细胞膜的哪一功能( )

A.细胞间的信息交流 B.“细胞识别”功能

C.控制物质进出细胞 D.与外界环境分隔开

7、将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若对其进行加温,随着水温的升高,水的颜色会逐渐变红。其原因是( )。

A. 细胞壁在升温的过程中受到破坏 B. 水温升高,花青素的溶解度加大

C. 升温使细胞膜被破坏而丧失功能 D. 升温使水中的化学物质发生了反应

8、阅读下列材料后,回答问题:科学家在进行细胞膜化学成分分析时,采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象,一些物质溶出,再将溶出细胞外的物质洗掉,即可得到纯净的细胞膜(又称血影) 。

(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?___________________________________________。

(2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质应该是__________,这种物质使红细胞具有________的功能。

(3)“血影”的化学组成是________、________、________。其中的脂质主要是指________。

(4)选取鸡的红细胞能获取较纯净的细胞膜吗?为什么?

____________________________________________________。

(5)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力( )

A. 核酸酶 B.龙胆紫 C.糖水解酶 D.双缩脲试剂

(6)下列关于细胞膜的功能的叙述中,错误的是 ( )

A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关

B .多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流

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