语文六年级上册第8单元检测题

六年级上册第八单元检测题

班级 姓名____________ 成绩

一、读拼音,写词语。

q ín ji àn s ū x ǐng b ù ji ě zh ī yu án ch èn tu ō ( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音。

模仿(m ó m ú) 喝彩(h è h ē) 绷着脸(b ēng b ěng ) ...

倒栽葱(d ào d ǎo ) 窜上(cu ān cu àn ) 自作自受(zu ò zu ō ) ...

憋闷(m èn mēn ) 肖像(xi āo xi ào ) ..

三、圈出句子中的错别字并改正。

1.既使被挤在厚厚的暮布里,憋闷的满头是汗,也兴味昂然。( )

2.舞台如一炉火,练就了我的勇气和意力。 ( )

四、判断对错。

1.“伯牙善鼓琴”和“善战”中的“善”字意思一样。 ( )

2.“志在流水”和“伯牙所念”中的“志”“念”意思一样。 ( )

3.“入场券”和“画卷”中“券、卷”字读音一样。 ( )

4.“清秀的脸、清秀的月光、恬静的微笑”中词语搭配完全正确。

( )

5.“蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。”这句话没有表达错误。

( )

五、根据意思填写词语。

1.昏暗的看不天上的日光。 ( )

2.比喻不能解脱的联系或关系。 ( )

3.被问得哑口无言,什么话也回答不出来。( )

4.背地里小声说话。 ( )

六、用你学过的成语填空。

1.如果一个人的作文写得很好,一下笔就“惊天地,泣鬼神”,你一定会用( )这个词来夸他。

2.美妙的音乐总在我们的耳旁响起,我时常想起了( )( ) 等描述形容音乐的成语。

3.如果你深觉自己知音难觅的话,一定会想起( )这个故事。

4.高亢的歌声是周围的树木都颤动起来,天空中的流云都停了下来,讲的成语就是( )。

5.大自然的景色美不胜收,你会感叹:“真是( )啊!”

七、我会用修改符号修改病句。

1. 我们从小就要艰苦朴素的习惯。

_______________________________________________________

2.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。

3.新一代要发扬老一辈开创的革命

4.我在舞台上慢慢逐渐长大。

_______________________________________________________

八、按课文内容填空。(8分)

1.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,( )!”志在流水,钟子

期曰:“善哉,( )!”„„对以上情节,如果用一句话来说,那就是( );如果用一个词来概括,那就是( )。

2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地

方升起来。( )的海面上,( )洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕( )微云。忽然,海面上( )了大风,( )了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边( )过来„„这段话描绘的就是( )的情景,充分说明了欣赏艺术可以采用( )的方法。

3.“队伍慢慢地向前移动。我慢慢地上了博物馆门前的台阶„„不知过了多

久,我终于走到了陈列室门口,终于看到了她。”我发现这一段话作者在表达方法上采用了( )的写法,写出了( )。

4.《我的舞台》一文表达思路很清晰。一开始就说“舞台对我有着

( )”,分别写了还没有出生时、刚会走路时、后来„„和舞台有着的情结;接着写了六岁时,自己的舞台从床上转移到( ),暑去寒来地练习基本功;最后写自己在舞台上慢慢长大,舞台如( ),练就了自己的( )。

九、日积月累。

1.俞伯牙、钟子期的故事在我国古诗中也常有提及,如“借问人间愁寂意,

_____________________”“高山流水琴之弄,___________________”“钟期久已没,_________________”。

2.贝多芬是______________(国家)最伟大的音乐家之一,对世界音乐的

发展有着举足轻重的作用,被尊称为“____________”。贝多芬一生创作了许多不朽的作品,你知道的有____________、___________、__________。

3.写出5个你喜欢的四字成语_____________、_____________、

_____________、____________、__________。

十、表达空间。

假如世界上没有了音乐,世界就会变得越来越平凡乏味。

假如世界上没有了音乐,________________________________。

假如世界上没有了音乐,_________________________________。

假如世界上没有了音乐,___________________________________。

十一、阅读世界。

(一)课内阅读。

全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、(扌周 )过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为,奶奶看不过去我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己到从没叫苦、喊过疼———让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?

1.联系上下文,解释下面的词语。

(1) 宠坏:___________________________________________________。

(2) 目不忍视:_______________________________________________。

2.写出本段中描写“我”练功时所用的动词。

_______________________________________________________________

3.用“~~”画出文中的比喻句。

4.文中破折号的作用是:_________________________________________。

(二)课外阅读。

母爱如花

我给报刊经常写关于赞美菊花的文章,有朋友问我是不是喜欢菊花?是的。在众多花草中我对菊花情有独钟,每每谈到花就想起菊花,想起那段关于菊花的温馨往事。

孩提时的一个夏天,因经常下河塘凫水玩耍患上了耳炎并引发了头疼症。打针吃药也没有好转。晚上头疼得无法入睡,母亲一边哄着我一边心疼的掉泪。第二天上午,母亲不知从哪里打听到干菊花枕头可以减轻疼痛的偏方。中午,母亲冒着40摄氏度左右的酷热跑了几十里地后才想到秋天才开菊花。以后,母亲就天天盼秋天的来临。

到了秋天,母亲开始四处采摘新鲜的菊花,整整一秋忙于翻晒它们。看着母亲为不能填饱肚子的东西忙碌,不懂事的我当时不理解并常常埋怨母亲。我问她好几回:“这东西又不能吃,你弄它干什么?”每次母亲都是用微笑来回答我的问题。

不久后的一天,母亲给我缝了一只塞满干菊花的枕头,至今我还清清楚楚地记得那天晚上,母亲对我说的话:“枕上它,你的头就不疼了。”母亲为我盖好被子后,坐在床边依旧微笑看着我。我问母亲为什么不早告诉我,她说:“这是个偏方,人家说必须是母亲亲自摘晒的,早告诉你就不灵验了。”那天晚上,我突然发现母亲的笑容那么的美,如傲然绽放的菊花。

从那以后,每天晚上我总是伴着菊花的药香甜甜地进入梦中。也许是因为它饱含太多的母爱深情,我的耳炎慢慢好了,头疼症也消失了。长大后,我才领悟到,母亲只要自己的儿女健健康康,付出多少艰辛也在所不惜,多么朴实动人的愿望啊!

提到花就想起菊花,想起母亲为寻找菊花而奔走河堤时的身影…… 母爱如花。芳香一时,温暖一生。

六年级上册第八单元检测题

班级 姓名____________ 成绩

一、读拼音,写词语。

q ín ji àn s ū x ǐng b ù ji ě zh ī yu án ch èn tu ō ( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音。

模仿(m ó m ú) 喝彩(h è h ē) 绷着脸(b ēng b ěng ) ...

倒栽葱(d ào d ǎo ) 窜上(cu ān cu àn ) 自作自受(zu ò zu ō ) ...

憋闷(m èn mēn ) 肖像(xi āo xi ào ) ..

三、圈出句子中的错别字并改正。

1.既使被挤在厚厚的暮布里,憋闷的满头是汗,也兴味昂然。( )

2.舞台如一炉火,练就了我的勇气和意力。 ( )

四、判断对错。

1.“伯牙善鼓琴”和“善战”中的“善”字意思一样。 ( )

2.“志在流水”和“伯牙所念”中的“志”“念”意思一样。 ( )

3.“入场券”和“画卷”中“券、卷”字读音一样。 ( )

4.“清秀的脸、清秀的月光、恬静的微笑”中词语搭配完全正确。

( )

5.“蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。”这句话没有表达错误。

( )

五、根据意思填写词语。

1.昏暗的看不天上的日光。 ( )

2.比喻不能解脱的联系或关系。 ( )

3.被问得哑口无言,什么话也回答不出来。( )

4.背地里小声说话。 ( )

六、用你学过的成语填空。

1.如果一个人的作文写得很好,一下笔就“惊天地,泣鬼神”,你一定会用( )这个词来夸他。

2.美妙的音乐总在我们的耳旁响起,我时常想起了( )( ) 等描述形容音乐的成语。

3.如果你深觉自己知音难觅的话,一定会想起( )这个故事。

4.高亢的歌声是周围的树木都颤动起来,天空中的流云都停了下来,讲的成语就是( )。

5.大自然的景色美不胜收,你会感叹:“真是( )啊!”

七、我会用修改符号修改病句。

1. 我们从小就要艰苦朴素的习惯。

_______________________________________________________

2.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。

3.新一代要发扬老一辈开创的革命

4.我在舞台上慢慢逐渐长大。

_______________________________________________________

八、按课文内容填空。(8分)

1.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,( )!”志在流水,钟子

期曰:“善哉,( )!”„„对以上情节,如果用一句话来说,那就是( );如果用一个词来概括,那就是( )。

2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地

方升起来。( )的海面上,( )洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕( )微云。忽然,海面上( )了大风,( )了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边( )过来„„这段话描绘的就是( )的情景,充分说明了欣赏艺术可以采用( )的方法。

3.“队伍慢慢地向前移动。我慢慢地上了博物馆门前的台阶„„不知过了多

久,我终于走到了陈列室门口,终于看到了她。”我发现这一段话作者在表达方法上采用了( )的写法,写出了( )。

4.《我的舞台》一文表达思路很清晰。一开始就说“舞台对我有着

( )”,分别写了还没有出生时、刚会走路时、后来„„和舞台有着的情结;接着写了六岁时,自己的舞台从床上转移到( ),暑去寒来地练习基本功;最后写自己在舞台上慢慢长大,舞台如( ),练就了自己的( )。

九、日积月累。

1.俞伯牙、钟子期的故事在我国古诗中也常有提及,如“借问人间愁寂意,

_____________________”“高山流水琴之弄,___________________”“钟期久已没,_________________”。

2.贝多芬是______________(国家)最伟大的音乐家之一,对世界音乐的

发展有着举足轻重的作用,被尊称为“____________”。贝多芬一生创作了许多不朽的作品,你知道的有____________、___________、__________。

3.写出5个你喜欢的四字成语_____________、_____________、

_____________、____________、__________。

十、表达空间。

假如世界上没有了音乐,世界就会变得越来越平凡乏味。

假如世界上没有了音乐,________________________________。

假如世界上没有了音乐,_________________________________。

假如世界上没有了音乐,___________________________________。

十一、阅读世界。

(一)课内阅读。

全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、(扌周 )过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为,奶奶看不过去我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己到从没叫苦、喊过疼———让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?

1.联系上下文,解释下面的词语。

(1) 宠坏:___________________________________________________。

(2) 目不忍视:_______________________________________________。

2.写出本段中描写“我”练功时所用的动词。

_______________________________________________________________

3.用“~~”画出文中的比喻句。

4.文中破折号的作用是:_________________________________________。

(二)课外阅读。

母爱如花

我给报刊经常写关于赞美菊花的文章,有朋友问我是不是喜欢菊花?是的。在众多花草中我对菊花情有独钟,每每谈到花就想起菊花,想起那段关于菊花的温馨往事。

孩提时的一个夏天,因经常下河塘凫水玩耍患上了耳炎并引发了头疼症。打针吃药也没有好转。晚上头疼得无法入睡,母亲一边哄着我一边心疼的掉泪。第二天上午,母亲不知从哪里打听到干菊花枕头可以减轻疼痛的偏方。中午,母亲冒着40摄氏度左右的酷热跑了几十里地后才想到秋天才开菊花。以后,母亲就天天盼秋天的来临。

到了秋天,母亲开始四处采摘新鲜的菊花,整整一秋忙于翻晒它们。看着母亲为不能填饱肚子的东西忙碌,不懂事的我当时不理解并常常埋怨母亲。我问她好几回:“这东西又不能吃,你弄它干什么?”每次母亲都是用微笑来回答我的问题。

不久后的一天,母亲给我缝了一只塞满干菊花的枕头,至今我还清清楚楚地记得那天晚上,母亲对我说的话:“枕上它,你的头就不疼了。”母亲为我盖好被子后,坐在床边依旧微笑看着我。我问母亲为什么不早告诉我,她说:“这是个偏方,人家说必须是母亲亲自摘晒的,早告诉你就不灵验了。”那天晚上,我突然发现母亲的笑容那么的美,如傲然绽放的菊花。

从那以后,每天晚上我总是伴着菊花的药香甜甜地进入梦中。也许是因为它饱含太多的母爱深情,我的耳炎慢慢好了,头疼症也消失了。长大后,我才领悟到,母亲只要自己的儿女健健康康,付出多少艰辛也在所不惜,多么朴实动人的愿望啊!

提到花就想起菊花,想起母亲为寻找菊花而奔走河堤时的身影…… 母爱如花。芳香一时,温暖一生。


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