新民市高级中学（必修一）地理课堂导学案2012-2013学年度上学期
4.3
河流地貌的发育
[学习目标]1. 说明河谷的演变过程。理解三种侵蚀方式对河谷形态的影响。 2. 掌握上中下游地貌的主要类型及形态差异。 3. 理解侵蚀地貌和堆积地貌的形成过程。
[学习重点]河谷的演变过程；不同类型河流堆积地貌的形成。
[学习难点]区分河流侵蚀的三种形式，理解河流在凹岸侵蚀，凸岸堆积。 [学法指导]自主学习法、小组合作法、探究法、观察对比法 ＊知识准备：
外力作用的表现形式有哪些？
地转偏向力对河流流动会产生什么样的影响？
一段教学：学案导学 课堂前置
1．按照成因，可以把河流地貌分为_____________和____________。 2．河流侵蚀的三种形式及其对河谷形态的影响是什么？
3．尝试用简单的示意图表示出三种侵蚀方式对河谷形态的影响。
4．重组教材，完成下面的表格（完成的前提：请同学们认真研读教材）
1．实验模拟探究：河流上游地貌的形成。
在一个大托盘内盛一些沙子，将沙子堆成山的形状，靠近坡面顶部插入标志物，取少量水放入杯中，倾倒于标志物下方的坡面上注意要与标志物有些距离，问题：
⑴在河流的上游形成了什么地貌？
⑵通过观察实验现象，描述河谷的形成。（提示：从地形特征、流水速度、侵蚀方向及河谷形态特征方面回答）
⑶说明堆积地貌的形态及产生原因，这样的堆积体相连会形成何种地貌？
⑷在此基础上，进一步完善上面表格的相应内容①。
⑸尝试用画图的方式表达溯源侵蚀和下蚀对河谷形态的影响。 2. 观察河流中下游地貌景观完成以下内容
⑴河流中下游河谷形态与上游有何不同？（宽度和平直程度）分析原因（提示：从地形特征、流水速度、侵蚀方向方面回答）并完善上面表格相应内容②。
⑵如何理解曲流处的凹岸侵蚀，凸岸堆积作用？这种堆积作用会形成何种地貌？ ⑶尝试用画图的方式表示凹岸侵蚀凸岸堆积以及河漫滩的形成。
新民市高级中学（必修一）地理课堂导学案2012-2013学年度上学期 探究题
（1）A 、B 两点哪个处于凹岸，哪个处于凸岸？如何判读呢？
（2）凹岸和凸岸哪岸以侵蚀作用为主，哪岸以堆积作用为主？请说明原因？
（3）沿AB 做河流剖面图，甲、乙分别对应A 、B 中的哪一岸呢？并用箭头标注水流运动方向。
（4）A 、B 两点哪个地方建货运码头更合适？说明理由。
3. 观察长江入海口的图片，分析长江入海口形成的地貌类型及形成原因，分析崇明岛未来可能与长江哪一岸相连。
探究题：世界上还有一些河流（如刚果河）的入海口处并没有形成三角洲，那么会有哪些原因呢？
4．构建本节课的知识体系：
三段教学： 能力提升
课堂训练区：
1、说出下图中abc
2. 读下列一组地貌示意图，并回答下列问题。
⑴写出各图所表示的地貌名称：A ，B ，C 。
⑵简述A 、B 、C 三种地貌的主要形成原因：A 是 形成的；B 、是 形成的；C 是 形成的。
⑶A 地貌一般出现在 地区，这里作为农业区的优势是 。 ⑷图B 所表示的地貌分布在 。 ⑸图C 所表示的地貌是__________地区的基本地表形态。
新民市高级中学（必修一）地理课堂导学案2012-2013学年度上学期
4.3
河流地貌的发育
[学习目标]1. 说明河谷的演变过程。理解三种侵蚀方式对河谷形态的影响。 2. 掌握上中下游地貌的主要类型及形态差异。 3. 理解侵蚀地貌和堆积地貌的形成过程。
[学习重点]河谷的演变过程；不同类型河流堆积地貌的形成。
[学习难点]区分河流侵蚀的三种形式，理解河流在凹岸侵蚀，凸岸堆积。 [学法指导]自主学习法、小组合作法、探究法、观察对比法 ＊知识准备：
外力作用的表现形式有哪些？
地转偏向力对河流流动会产生什么样的影响？
一段教学：学案导学 课堂前置
1．按照成因，可以把河流地貌分为_____________和____________。 2．河流侵蚀的三种形式及其对河谷形态的影响是什么？
3．尝试用简单的示意图表示出三种侵蚀方式对河谷形态的影响。
4．重组教材，完成下面的表格（完成的前提：请同学们认真研读教材）
1．实验模拟探究：河流上游地貌的形成。
在一个大托盘内盛一些沙子，将沙子堆成山的形状，靠近坡面顶部插入标志物，取少量水放入杯中，倾倒于标志物下方的坡面上注意要与标志物有些距离，问题：
⑴在河流的上游形成了什么地貌？
⑵通过观察实验现象，描述河谷的形成。（提示：从地形特征、流水速度、侵蚀方向及河谷形态特征方面回答）
⑶说明堆积地貌的形态及产生原因，这样的堆积体相连会形成何种地貌？
⑷在此基础上，进一步完善上面表格的相应内容①。
⑸尝试用画图的方式表达溯源侵蚀和下蚀对河谷形态的影响。 2. 观察河流中下游地貌景观完成以下内容
⑴河流中下游河谷形态与上游有何不同？（宽度和平直程度）分析原因（提示：从地形特征、流水速度、侵蚀方向方面回答）并完善上面表格相应内容②。
⑵如何理解曲流处的凹岸侵蚀，凸岸堆积作用？这种堆积作用会形成何种地貌？ ⑶尝试用画图的方式表示凹岸侵蚀凸岸堆积以及河漫滩的形成。
新民市高级中学（必修一）地理课堂导学案2012-2013学年度上学期 探究题
（1）A 、B 两点哪个处于凹岸，哪个处于凸岸？如何判读呢？
（2）凹岸和凸岸哪岸以侵蚀作用为主，哪岸以堆积作用为主？请说明原因？
（3）沿AB 做河流剖面图，甲、乙分别对应A 、B 中的哪一岸呢？并用箭头标注水流运动方向。
（4）A 、B 两点哪个地方建货运码头更合适？说明理由。
3. 观察长江入海口的图片，分析长江入海口形成的地貌类型及形成原因，分析崇明岛未来可能与长江哪一岸相连。
探究题：世界上还有一些河流（如刚果河）的入海口处并没有形成三角洲，那么会有哪些原因呢？
4．构建本节课的知识体系：
三段教学： 能力提升
课堂训练区：
1、说出下图中abc
2. 读下列一组地貌示意图，并回答下列问题。
⑴写出各图所表示的地貌名称：A ，B ，C 。
⑵简述A 、B 、C 三种地貌的主要形成原因：A 是 形成的；B 、是 形成的；C 是 形成的。
⑶A 地貌一般出现在 地区，这里作为农业区的优势是 。 ⑷图B 所表示的地貌分布在 。 ⑸图C 所表示的地貌是__________地区的基本地表形态。