说和写是人们传递信息，表达情感，交流思想的工具。记得妈妈在学校的时候，也有参加演讲比赛，可是很多演讲就象是华丽词语堆砌起来的空中楼阁。参加演讲的同学号召大家努力学习，为祖国做贡献等等，主题是好的，听起来很美，但是内容有些空洞，没有生活基础，让人感觉全是大道理。
想要做一个好的演讲者，几个可能需要具备的条件是: 思想，实践，文字，表达。思想 - 多读书，多思考，多交流；实践 - 重在参与，比如说社会实践。文字 - 多读书，多练习。表达 - 练习，参加象toastmaster international这样的组织。在这所有要点之上的就是 - 发自内心。如果是从内心发出的声音和呼唤，人们想听到更多。
大学一，二年级的时候，奥巴马说，" i noticed that people had begun to listen to my opinions. it was a discovery that made me hungry for words. not words to hide behind but words that could carry a message, support an idea. when we started planning the rally for the trustees' meeting, and somebody suggested that i open the thing, i quickly agreed. i figured i was ready, and could reach people, where it counted. i thought my voice couldn't fail me."
他摘录了自己在一次关于非洲和黑人的集会上的演讲，"it is happening an ocean away. but it's a struggle that touches each and everyone of us. whether we know it or not. whether we want it or not. a struggle that demands we choose sides. not between black and white. not between rich and poor. no - it is a harder choice that that. it's a choice between dignity and servitude. between fairness and injustice. between commitment and indifference. a choice between right and wrong..."
他这时的文风已颇有后来从政时讲话的风范。希望他成为一代伟大的总统，击破"他就会说"之类的攻击。
奥巴马后来和朋友对话，对自己这次成功的演讲的反省和嘲讽 - 他美丽的词语根本无法切实地帮助那些需要帮助的人。很大程度上，他的"反省"不断地推着他去寻找自己的方向
有人说奥巴马本身的经历是对 “美国梦”最好的注解：他是黑白混血儿、由白人祖父祖母抚养，他在亚洲短暂生活，在哈佛受精英教育后，又回到黑人社区做基层工作。媒体对奥巴马自转的评价很多，妈妈只想记录下来读书过程中一些点滴感受。
父母付出多少，孩子就收获多少
奥巴马是单亲家庭长大的，主要是他的外祖父母把他养大。但是书中的几个细节让我觉得，他的母亲在他的成长中也是起到了潜移默化的影响。
奥巴马的母亲和印尼人结婚后，把六岁的奥巴马带到了印尼。没有钱读国际学校，奥巴马只好读当地的小学。他母亲担心他的英语和其它课程落下，就每周五天，天天凌晨四点钟把奥巴马叫起，匆匆给他吃早饭，花三个小时教他英语，然后再让奥巴马上学，自己上班。除此之外，奥巴马还要学习美国的函授课程(correspondence course)。小奥巴马总是找理由抗拒和躲避凌晨的学习，他母亲就耐心地重复她那句最有力度的话，"哥们，这对我来说也不是野餐呀。(this is no picnic for me either, buster。)"
说和写是人们传递信息，表达情感，交流思想的工具。记得妈妈在学校的时候，也有参加演讲比赛，可是很多演讲就象是华丽词语堆砌起来的空中楼阁。参加演讲的同学号召大家努力学习，为祖国做贡献等等，主题是好的，听起来很美，但是内容有些空洞，没有生活基础，让人感觉全是大道理。
想要做一个好的演讲者，几个可能需要具备的条件是: 思想，实践，文字，表达。思想 - 多读书，多思考，多交流；实践 - 重在参与，比如说社会实践。文字 - 多读书，多练习。表达 - 练习，参加象toastmaster international这样的组织。在这所有要点之上的就是 - 发自内心。如果是从内心发出的声音和呼唤，人们想听到更多。
大学一，二年级的时候，奥巴马说，" i noticed that people had begun to listen to my opinions. it was a discovery that made me hungry for words. not words to hide behind but words that could carry a message, support an idea. when we started planning the rally for the trustees' meeting, and somebody suggested that i open the thing, i quickly agreed. i figured i was ready, and could reach people, where it counted. i thought my voice couldn't fail me."
他摘录了自己在一次关于非洲和黑人的集会上的演讲，"it is happening an ocean away. but it's a struggle that touches each and everyone of us. whether we know it or not. whether we want it or not. a struggle that demands we choose sides. not between black and white. not between rich and poor. no - it is a harder choice that that. it's a choice between dignity and servitude. between fairness and injustice. between commitment and indifference. a choice between right and wrong..."
他这时的文风已颇有后来从政时讲话的风范。希望他成为一代伟大的总统，击破"他就会说"之类的攻击。
奥巴马后来和朋友对话，对自己这次成功的演讲的反省和嘲讽 - 他美丽的词语根本无法切实地帮助那些需要帮助的人。很大程度上，他的"反省"不断地推着他去寻找自己的方向
有人说奥巴马本身的经历是对 “美国梦”最好的注解：他是黑白混血儿、由白人祖父祖母抚养，他在亚洲短暂生活，在哈佛受精英教育后，又回到黑人社区做基层工作。媒体对奥巴马自转的评价很多，妈妈只想记录下来读书过程中一些点滴感受。
父母付出多少，孩子就收获多少
奥巴马是单亲家庭长大的，主要是他的外祖父母把他养大。但是书中的几个细节让我觉得，他的母亲在他的成长中也是起到了潜移默化的影响。
奥巴马的母亲和印尼人结婚后，把六岁的奥巴马带到了印尼。没有钱读国际学校，奥巴马只好读当地的小学。他母亲担心他的英语和其它课程落下，就每周五天，天天凌晨四点钟把奥巴马叫起，匆匆给他吃早饭，花三个小时教他英语，然后再让奥巴马上学，自己上班。除此之外，奥巴马还要学习美国的函授课程(correspondence course)。小奥巴马总是找理由抗拒和躲避凌晨的学习，他母亲就耐心地重复她那句最有力度的话，"哥们，这对我来说也不是野餐呀。(this is no picnic for me either, buster。)"