颁奖仪式上的讲话稿

老师,同学们:
上午好。九月份五六年级的同学克服重重困难,开展了“辉煌中国六十年”语文实践活动,在活动中同学们人人办了手抄报,人人写了调查报告或者采访记实,用自己的笔记录了伟大祖国六十年蒸蒸日上的巨大发展,不但提高了综合学习能力,而且,更加激发了热爱祖国的热情,坚定了报效祖国的雄心。另外,最近我们还举行了《我喜欢的老师》的作文比赛,同学们用真心和挚情,记下了老师看似平常却用心良苦的一言一行,一举一动,表达对老师的尊敬。今天获奖的同学会后请把自己的作文用电子稿打出来,如果没有条件,可以由语文老师帮忙,我们学校将把你们这些作文辑录成一期文集,发到每位老师和每个班,请大家传看。
同学们,我觉得,冬天是阅读的季节。你看,树木凋落了叶子,那是它们在静静地阅读天空,积蓄能量,来年春天才会长得更加枝繁叶茂;小草枯黄了容颜,躲到地下,静静地阅读大地,积蓄能量,来年春天才会长得更加茁壮;花朵不再招摇,它们做什么去了呢?对,也是躲在根的阅览室里到静静地阅读了,积蓄能量,来年才会绽放更美的绚烂……我们每个人,每天都要阅读,这也是我们在为自己的美好未来积蓄能量。只有广泛的用心地阅读,才能有效地提高习作水平。于丹教授说过:“记忆是掌心里的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。”所以,我们应当用笔及时记录下每一个记忆,每一份感动,那将是人生的一笔巨大的财富。希望大家都能热爱阅读,乘着语言的翅膀,飞向更广阔的世界和更深邃的历史之中,做心灵花园的巨人!
如果你养成了阅读的习惯,如果你养成了勤动笔的习惯,将来的作文竞赛,将来的综合性学习,将来的人生竞争,你都会是永远的领跑者!
谢谢大家!

老师,同学们:
上午好。九月份五六年级的同学克服重重困难,开展了“辉煌中国六十年”语文实践活动,在活动中同学们人人办了手抄报,人人写了调查报告或者采访记实,用自己的笔记录了伟大祖国六十年蒸蒸日上的巨大发展,不但提高了综合学习能力,而且,更加激发了热爱祖国的热情,坚定了报效祖国的雄心。另外,最近我们还举行了《我喜欢的老师》的作文比赛,同学们用真心和挚情,记下了老师看似平常却用心良苦的一言一行,一举一动,表达对老师的尊敬。今天获奖的同学会后请把自己的作文用电子稿打出来,如果没有条件,可以由语文老师帮忙,我们学校将把你们这些作文辑录成一期文集,发到每位老师和每个班,请大家传看。
同学们,我觉得,冬天是阅读的季节。你看,树木凋落了叶子,那是它们在静静地阅读天空,积蓄能量,来年春天才会长得更加枝繁叶茂;小草枯黄了容颜,躲到地下,静静地阅读大地,积蓄能量,来年春天才会长得更加茁壮;花朵不再招摇,它们做什么去了呢?对,也是躲在根的阅览室里到静静地阅读了,积蓄能量,来年才会绽放更美的绚烂……我们每个人,每天都要阅读,这也是我们在为自己的美好未来积蓄能量。只有广泛的用心地阅读,才能有效地提高习作水平。于丹教授说过:“记忆是掌心里的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。”所以,我们应当用笔及时记录下每一个记忆,每一份感动,那将是人生的一笔巨大的财富。希望大家都能热爱阅读,乘着语言的翅膀,飞向更广阔的世界和更深邃的历史之中,做心灵花园的巨人!
如果你养成了阅读的习惯,如果你养成了勤动笔的习惯,将来的作文竞赛,将来的综合性学习,将来的人生竞争,你都会是永远的领跑者!
谢谢大家!


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