金丁中心小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演
实 施 方 案
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际，特制定“小学部庆祝„六一‟国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：2011年6月1日（具体时间另行通知）。
二、活动地点：学校操场。
三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：曹殿虎
副总策划：刘志峰、王雄英
执行策划：王雄英
导 演：王雄英
项目负责：
曹婧：发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部；
郭辉：庆“六一”摄影、音响设备、宣传协调
刘玮：庆“六一”文艺汇演节目的安排评奖、主持人、报幕等；
校委会：各包年级领导负责各年级的文艺活动的督察，初验、指导、协调工作
五、活动内容：
1、少先队活动：
①发展一批新队员，壮大少先队队伍。
条件：“三习”养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员。
人数：1-2年级总人数的三分之一，三年级总人数的四分之一，四五六年级未入队的三分之一。
2、文艺汇演：
以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
B、节目安排：（每班3个，体育组一个（安塞腰鼓），音乐组2个（一个小舞蹈队、一个校合唱队）
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由年级组组长负责，统筹安排所负责年级的节目，要求每个班级准备3个节目，落实指导老师、协助老师，5月6日前将本年班的节目报德育处。
C、节目评奖：
由学校评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：
按高中低段：各设一等奖1个，奖励人民币200元：二等奖一个，奖励人民币150元；三等奖一个，奖励人民币100元。凡入选节目单节目一个奖励20元（包括公益节目）。
六、有关准备：
1、节目准备：
5月4日：下发活动方案。
5月4日：各年级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。
5月6日：各年级上报汇演节目（报德育处），如名称、形式、人数、时间等。
5月10日：由包组领导初审汇演节目。
5月20日：学校验收节目。
5月25日：学校彩排
5月30日—6月3日（看天气，择良日正式演出）
七、有关要求：
1、各年级在接到活动方案后，要在年级组长的安排下，根据本年级的实际，按学部的要求将节目安排到（合作）班，并确定责任老师、协助老师。
2、在汇演节目确定后，有关老师特别是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练，切实提高演出的水平。
3、本年级的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节
目的排练，保证学生排练时到位。
4、在本次庆“六一”系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够，或影响此次庆“六一”活动的，将追究有关责任。
5、此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜，按学校或本部领导的指示或安排执行。
金丁中心小学德育处 教务处、少先队大队部、校委会 2011年5月4日
金丁中心小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演
实 施 方 案
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际，特制定“小学部庆祝„六一‟国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：2011年6月1日（具体时间另行通知）。
二、活动地点：学校操场。
三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：曹殿虎
副总策划：刘志峰、王雄英
执行策划：王雄英
导 演：王雄英
项目负责：
曹婧：发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部；
郭辉：庆“六一”摄影、音响设备、宣传协调
刘玮：庆“六一”文艺汇演节目的安排评奖、主持人、报幕等；
校委会：各包年级领导负责各年级的文艺活动的督察，初验、指导、协调工作
五、活动内容：
1、少先队活动：
①发展一批新队员，壮大少先队队伍。
条件：“三习”养成良好，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员。
人数：1-2年级总人数的三分之一，三年级总人数的四分之一，四五六年级未入队的三分之一。
2、文艺汇演：
以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
B、节目安排：（每班3个，体育组一个（安塞腰鼓），音乐组2个（一个小舞蹈队、一个校合唱队）
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由年级组组长负责，统筹安排所负责年级的节目，要求每个班级准备3个节目，落实指导老师、协助老师，5月6日前将本年班的节目报德育处。
C、节目评奖：
由学校评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：
按高中低段：各设一等奖1个，奖励人民币200元：二等奖一个，奖励人民币150元；三等奖一个，奖励人民币100元。凡入选节目单节目一个奖励20元（包括公益节目）。
六、有关准备：
1、节目准备：
5月4日：下发活动方案。
5月4日：各年级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。
5月6日：各年级上报汇演节目（报德育处），如名称、形式、人数、时间等。
5月10日：由包组领导初审汇演节目。
5月20日：学校验收节目。
5月25日：学校彩排
5月30日—6月3日（看天气，择良日正式演出）
七、有关要求：
1、各年级在接到活动方案后，要在年级组长的安排下，根据本年级的实际，按学部的要求将节目安排到（合作）班，并确定责任老师、协助老师。
2、在汇演节目确定后，有关老师特别是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练，切实提高演出的水平。
3、本年级的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节
目的排练，保证学生排练时到位。
4、在本次庆“六一”系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够，或影响此次庆“六一”活动的，将追究有关责任。
5、此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜，按学校或本部领导的指示或安排执行。
金丁中心小学德育处 教务处、少先队大队部、校委会 2011年5月4日