2017-2018学年高中语文第1课沁园春长沙练习新人教版必修1课件

第1课 沁园春·长沙

1

授读了不觉为浅。

B .《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前,感性而亲切。

C .从4月27日起,长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治,重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。

D .继“馊水油风波”后,顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被曝光,随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。

解析:B 项,语意重复,将“于”去掉;C 项,搭配不当,把“治服”改为“治理”;D 项,成分残缺,“爆发”后无宾语,在“产品”后加“的事件”。

答案:A

6.文学文化常识填空。

词牌是词的格式名称,不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,自有不同的规定。标题和词牌分别表示词的________和________________。本词的标题是________________,词牌是________________。毛泽东的《沁园春 长沙》一词写于________年。

答案:主要内容 格律形式 长沙 沁园春 1925

[语段鉴赏]

阅读全词,完成7~11题。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

7.对词中“峥嵘、挥斥、粪土、击水”四个词语意义理解错误的一项是( )

A .对过去的岁月用“峥嵘”一词来形容可谓绝妙。此词原形容山势高峻,词中指风云变幻、激烈斗争的生活。

B .“挥斥”是指挥舞手臂,斥责社会弊政。以此来形容新时代的青年从旧思想的束缚中解放出来,有着自由奔放的胸襟。

C .“粪土”由名词活用为动词(意动用法) ,意为“视„„为粪土”,意思生动丰富,给人以新鲜别致的感觉。

D .“击水”为游泳,在激流中奋臂划水,掀起的浪花甚至阻挡了飞速前进的船舶。以此表达了诗人要在新时代的大潮里乘风破浪,立誓振兴中华的壮志豪情。

解析:B.“挥斥”意为“奔放”。

答案:B

8.下列词句不是对偶句的一项是( )

A .漫江碧透,百舸争流

B .书生意气,挥斥方遒

C .指点江山,激扬文字

D .鹰击长空,鱼翔浅底

解析:B.“书生”是名词,“挥斥”是动词,不对称,构不成对偶。

答案:B

9.词受格律的制约,与散文的句法有较大的差别,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,如用散文表述,其语序应是( )

A .寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江。

B .我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江。

C .寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头。

D .我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头流过。

解析:按照现代汉语的表述习惯,时间状语放在句前,然后按主、谓、宾的顺序构词成句。

答案:A

10.用词精当、形象、极富表现力是本词的一大特点。试仿照示例完成下面的表格。 精妙用词 分析鉴赏

2

3

4

从美学上讲,崇高美表现于外在方面,________________《沁园春 长沙》就是其中最优秀的篇目之一。

①德国哲学家康德把崇高分为两类:数学的崇高,如高山的体积;力学的崇高,如暴风雨的气势。

②在毛泽东诗词中,以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。

③孔子也把“大”与崇高联系起来,赞叹:“大哉!尧之为君也。巍巍乎,唯天为大,唯尧则之。”

④体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。

⑤俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说:“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多,那便是崇高。”

⑥这种巍峨、博大、壮阔的崇高美,

A .⑥②④①③⑤ B .①⑤③⑥②④

C .④①⑤③⑥② D.③⑥②④①⑤

解析:回答这类问题应关注语段的具体内容。从语段的角度分析,语段主要是论证“崇高美”的。六句话中,有三句话是举例,并注意③⑤中的“也”,这证明两句话在①的后面;同时关注空格后提到的《沁园春 长沙》,可以判定②是最后一句。然后使用排除法,可以得出答案。

答案:C

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)

无根萍是全世界最小的开花植物。它本来不具备生存和发展的优势,①________________,反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界。无根萍生存之道有两大绝招。②________________。它可以通过无性繁殖的方式,在36小时内长出一个新的植物体。第二个绝招是不断“缩小”“退化”。一般生物是顺向演化的,但无根萍③__________。演化到最后阶段,它几乎简化成了“一团细胞”,花只剩一枚雄蕊和一枚雌蕊。这种简单的构造使它更容易大量复制、繁殖和传播。

解析:第一处空格,根据“它本来不具备生存和发展的优势”和“反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界”语境,可以填出“但它不但没有走向衰退和灭绝”;

第二处空格,根据“两大绝招”和“通过无性繁殖的方式,在36小时内长出一个新的植物体”语境,可填出“第一个绝招是快速生长繁殖”;

第三处空格,根据“一般生物是顺向演化的,但无根萍”语境,可填出“是逆向演化的”。

答案:①但它不但没有走向衰退和灭绝;②第一个绝招是快速生长繁殖;③是逆向演化的。

6.某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务,可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。请你以服务中心工作人员的身份,根据以下图示,向前来咨询的读者说明整个服务流程。要求:内容完整,语言得体、简明、连贯,不超过85字。(5分)

______________________________________________________________

_____________________________________________________________

解析:首先认真阅读图表,本图表是“书籍数字化服务”流程,分为三个步骤:提供,加工,交接。提供包含两方面内容,一是需要用户提供“纸质图书”,一是具体要求。加工 5

步骤为扫描图书并制作成电子书。交接时先检查质量,然后结清费用。要注意题干中“你以服务中心工作人员的身份”这一要求,在表述时要注意“语言得体,合理使用敬辞、口语”。还要注意字数要求。

参考答案:首先您要提供需扫描的纸质图书,然后把具体要求告诉我们。接下来我们会扫描图书并制作成电子书。如果检查电子书的质量没有问题,结清费用,您就可以把图书和电子书带走了。

[阅读鉴赏]

(一) 阅读下面的诗词,完成7~8题。(11分)

采桑子·重阳

毛泽东

人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。

[注]本词作于一九二九年十月。一九二九年六月二十二日在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会,他的意见不被多数同志接受,也未能当选为前委委员,离开了红四军的领导岗位。离开了红四军的领导岗位后,毛泽东先后到上杭等地指导地方工作。直到十一月二十六日,毛泽东才在上海中央(当时由周恩来主持)“九月来信”的支持下恢复职务。

7.对上面这首词语句的理解,不恰当的两项是(5分)( )

A .人生易老天难老——人生因有情人易老,天因无情天难老,表达了作者对人生短暂的无限惆怅。

B .岁岁重阳——自然界从不会因为人事变化而改变它的运行规律,年年重阳节都会如期而至。

C .战地黄花分外香——经历过战火洗礼的野花都比以往更芬芳。可见红军的胜利极大地鼓舞了诗人。

D .胜似春光,寥廓江天万里霜——秋风比春风更强劲,秋景比春景更壮阔;后一句更表现出诗人乐观、开阔的情怀。

E .这首词,字里行间洋溢着革命乐观主义精神,也表现作者恢复职务重回红四军前委工作时的激动心情。

解析:A 项中“表达了作者对人生短暂的无限惆怅”不当,“人生易老天难老”这一句表现了对自然和人生的看法,韶光易逝,人生短促,唯其易逝、短促,更当努力进取,建功立业,莫让年华付流水,表现得豪迈乐观。E 项,这首词作于一九二九年十月,毛泽东恢复职务是在一九二九年十一月二十六日,所以“表现作者恢复职务重回红四军前委工作时的激动心情”不当。

答案:AE

8.下片上句刚说“不似春光”,下句又马上说“胜似春光”,是不是自相矛盾?请说明理由。(6分)

_____________________________________________________________

__________________________________________________________

答案:不矛盾。“不似春光”是就秋天的景色比较单调这一特点而言的。“胜似春光”是就秋天到处见橙黄,时时有收获这一情景说的。又加红军打了胜仗,看到“寥廓江天万里霜”的景色,自然就发出了由衷的赞美。

(二) 阅读诗篇,回答9~10题。(11分)

水调歌头·游泳

才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫!

风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。

9.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是(5分)( )

A .“不管”和“胜似”两句,运用了对比的手法,进一步表现在风浪中游泳的轻松自如,抒发了词人迎击风浪、激流勇进的革命精神。

B .“子在川上曰”的“子”指词人自己,他在感叹:“多么美好的滚滚长江啊!逝去的光阴像这流水一样啊!”

6

C .“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖”,描绘了三峡水利建设的宏伟蓝图,是虚写。

D .“神女应无恙,当惊世界殊”中的“神女”即巫山神女,词人希望巫山神女健在,也来分享社会主义的成果。

E .词人通过写在长江中游泳的感受,抒发了迎着大风大浪前进的革命豪情,讴歌了我国人民改造山河、建设祖国的伟大业绩。

解析:B 项,“‘子’指词人自己”不当,此处是引用孔子的话;D 项,“词人希望巫山神女健在,也来分享社会主义的成果”不当,本句是说“神女(神女峰) 如果当时还在,必定会惊愕世界变了模样”。

答案:BD

10.上阕写游泳,下阕写治理长江的宏图,词人在构思时是怎样把两者联系起来,形成一个整体的?(6分)

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________

答案:主要靠词人的联想。联想是构思诗词不可缺少的环节。有了奇特巧妙的联想,才能写出新颖独到的诗词。本词上、下阕,从表面上看写的似乎是两件不相关的事,实质是环环相连,丝丝入扣,密不可分的。本词由横渡长江极目所见的情景和触景而生的豪情,自然地联想起孔子的名言。由大江东去,日夜奔流的情景,自然地联想到祖国社会主义建设事业的突飞猛进,一日千里。这种联想使词顺理成章地从上阕转入下阕,畅想建设长江的宏图,开拓出一个新的艺术境界。

(三) 阅读下面这首诗词,完成11~12题。(11分)

①满江红

【宋】辛弃疾

②③点火樱桃,照一架、荼蘼如雪。春正好,见龙孙穿破,紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱,

流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归,肠千结。

层楼望,春山叠;家何在?烟波隔。把古今遗恨,向他谁说?蝴蝶不传千里梦,子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归,归难得。

[注] ①此词写于辛弃疾投归南宋后,被排挤闲居期间;②荼蘼:荼蘼花在春季末夏季初开花,凋谢后即表示春季结束;③龙孙,笋的别称。

11.下列对本词的鉴赏和理解,不正确的两项是(5分)( )

A .上片着力表现“春正好”之景。樱桃如火,荼蘼如雪,这是从视觉上表现春天的艳丽鲜明;龙孙破壁而出,雏燕力弱试飞,黄莺娇声唤友,这是从听觉上表现春天的生机和活力。

B .词人并未因“春正好”而欣喜,反而因此生愁。此愁难消,词人向春天发出了怨恨之语“问春归、不肯带愁归,肠千结”,表达出作者抑郁烦乱的心绪。

C .“层楼望,春山叠;家何在?”点明上片所言之愁乃是乡愁。词人登上层楼、春山,遥望家乡,却被烟波阻隔了视线,满腹愁情,郁积心头,无人可诉,更显沉重。

D .下片最后几句,化用“庄周梦蝶”,抒写词人梦中也不能回乡的怅恨,又用“子规”这个典型的思乡意象来刻画月夜思归的环境,烘托词人有家不得归的无奈与伤感。

E .这首词上片写景抒情,没有选取与愁绪情调一致的落花飞絮、凄风苦雨来表现,而采用了以乐景衬哀情的手法。下片刻画词人的抒情形象,既有动作、心理描写,也有环境点染。

解析:A 项写“龙孙”“雏燕”不属于听觉范畴;C 项“春山”不是词人登临的对象,是视线的阻隔;烟波阻隔了道路。

答案:AC

12.此词写的是思想愁情,词中却说这是“古今遗恨”。请你结合全词谈谈你的理解。(6分)

_____________________________________________________________

___________________________________________________________

答案:①客子的思乡愁情,是古往今来中国人常见的情感内容,但作者比常人多了一份思乡难归的遗憾,更显示出了这份情感的广度;②山河破碎,有家难回,思乡被放在国破家 7

亡的背景下,其情更是沉重难堪;③有心复国,却遭排挤,壮志难酬,乡愁被赋予了又一层内容,堪为古今之大恨。

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第1课 沁园春·长沙

1

授读了不觉为浅。

B .《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前,感性而亲切。

C .从4月27日起,长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治,重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。

D .继“馊水油风波”后,顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被曝光,随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。

解析:B 项,语意重复,将“于”去掉;C 项,搭配不当,把“治服”改为“治理”;D 项,成分残缺,“爆发”后无宾语,在“产品”后加“的事件”。

答案:A

6.文学文化常识填空。

词牌是词的格式名称,不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,自有不同的规定。标题和词牌分别表示词的________和________________。本词的标题是________________,词牌是________________。毛泽东的《沁园春 长沙》一词写于________年。

答案:主要内容 格律形式 长沙 沁园春 1925

[语段鉴赏]

阅读全词,完成7~11题。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

7.对词中“峥嵘、挥斥、粪土、击水”四个词语意义理解错误的一项是( )

A .对过去的岁月用“峥嵘”一词来形容可谓绝妙。此词原形容山势高峻,词中指风云变幻、激烈斗争的生活。

B .“挥斥”是指挥舞手臂,斥责社会弊政。以此来形容新时代的青年从旧思想的束缚中解放出来,有着自由奔放的胸襟。

C .“粪土”由名词活用为动词(意动用法) ,意为“视„„为粪土”,意思生动丰富,给人以新鲜别致的感觉。

D .“击水”为游泳,在激流中奋臂划水,掀起的浪花甚至阻挡了飞速前进的船舶。以此表达了诗人要在新时代的大潮里乘风破浪,立誓振兴中华的壮志豪情。

解析:B.“挥斥”意为“奔放”。

答案:B

8.下列词句不是对偶句的一项是( )

A .漫江碧透,百舸争流

B .书生意气,挥斥方遒

C .指点江山,激扬文字

D .鹰击长空,鱼翔浅底

解析:B.“书生”是名词,“挥斥”是动词,不对称,构不成对偶。

答案:B

9.词受格律的制约,与散文的句法有较大的差别,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”,如用散文表述,其语序应是( )

A .寒秋时节,我独自站在橘子洲头,凝望着滚滚北去的湘江。

B .我独自站在寒秋之中,凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江。

C .寒秋时节,我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头。

D .我独自站在寒秋之中,湘江滚滚北去,从橘子洲头流过。

解析:按照现代汉语的表述习惯,时间状语放在句前,然后按主、谓、宾的顺序构词成句。

答案:A

10.用词精当、形象、极富表现力是本词的一大特点。试仿照示例完成下面的表格。 精妙用词 分析鉴赏

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从美学上讲,崇高美表现于外在方面,________________《沁园春 长沙》就是其中最优秀的篇目之一。

①德国哲学家康德把崇高分为两类:数学的崇高,如高山的体积;力学的崇高,如暴风雨的气势。

②在毛泽东诗词中,以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。

③孔子也把“大”与崇高联系起来,赞叹:“大哉!尧之为君也。巍巍乎,唯天为大,唯尧则之。”

④体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。

⑤俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说:“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多,那便是崇高。”

⑥这种巍峨、博大、壮阔的崇高美,

A .⑥②④①③⑤ B .①⑤③⑥②④

C .④①⑤③⑥② D.③⑥②④①⑤

解析:回答这类问题应关注语段的具体内容。从语段的角度分析,语段主要是论证“崇高美”的。六句话中,有三句话是举例,并注意③⑤中的“也”,这证明两句话在①的后面;同时关注空格后提到的《沁园春 长沙》,可以判定②是最后一句。然后使用排除法,可以得出答案。

答案:C

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)

无根萍是全世界最小的开花植物。它本来不具备生存和发展的优势,①________________,反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界。无根萍生存之道有两大绝招。②________________。它可以通过无性繁殖的方式,在36小时内长出一个新的植物体。第二个绝招是不断“缩小”“退化”。一般生物是顺向演化的,但无根萍③__________。演化到最后阶段,它几乎简化成了“一团细胞”,花只剩一枚雄蕊和一枚雌蕊。这种简单的构造使它更容易大量复制、繁殖和传播。

解析:第一处空格,根据“它本来不具备生存和发展的优势”和“反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界”语境,可以填出“但它不但没有走向衰退和灭绝”;

第二处空格,根据“两大绝招”和“通过无性繁殖的方式,在36小时内长出一个新的植物体”语境,可填出“第一个绝招是快速生长繁殖”;

第三处空格,根据“一般生物是顺向演化的,但无根萍”语境,可填出“是逆向演化的”。

答案:①但它不但没有走向衰退和灭绝;②第一个绝招是快速生长繁殖;③是逆向演化的。

6.某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务,可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。请你以服务中心工作人员的身份,根据以下图示,向前来咨询的读者说明整个服务流程。要求:内容完整,语言得体、简明、连贯,不超过85字。(5分)

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解析:首先认真阅读图表,本图表是“书籍数字化服务”流程,分为三个步骤:提供,加工,交接。提供包含两方面内容,一是需要用户提供“纸质图书”,一是具体要求。加工 5

步骤为扫描图书并制作成电子书。交接时先检查质量,然后结清费用。要注意题干中“你以服务中心工作人员的身份”这一要求,在表述时要注意“语言得体,合理使用敬辞、口语”。还要注意字数要求。

参考答案:首先您要提供需扫描的纸质图书,然后把具体要求告诉我们。接下来我们会扫描图书并制作成电子书。如果检查电子书的质量没有问题,结清费用,您就可以把图书和电子书带走了。

[阅读鉴赏]

(一) 阅读下面的诗词,完成7~8题。(11分)

采桑子·重阳

毛泽东

人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。

[注]本词作于一九二九年十月。一九二九年六月二十二日在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会,他的意见不被多数同志接受,也未能当选为前委委员,离开了红四军的领导岗位。离开了红四军的领导岗位后,毛泽东先后到上杭等地指导地方工作。直到十一月二十六日,毛泽东才在上海中央(当时由周恩来主持)“九月来信”的支持下恢复职务。

7.对上面这首词语句的理解,不恰当的两项是(5分)( )

A .人生易老天难老——人生因有情人易老,天因无情天难老,表达了作者对人生短暂的无限惆怅。

B .岁岁重阳——自然界从不会因为人事变化而改变它的运行规律,年年重阳节都会如期而至。

C .战地黄花分外香——经历过战火洗礼的野花都比以往更芬芳。可见红军的胜利极大地鼓舞了诗人。

D .胜似春光,寥廓江天万里霜——秋风比春风更强劲,秋景比春景更壮阔;后一句更表现出诗人乐观、开阔的情怀。

E .这首词,字里行间洋溢着革命乐观主义精神,也表现作者恢复职务重回红四军前委工作时的激动心情。

解析:A 项中“表达了作者对人生短暂的无限惆怅”不当,“人生易老天难老”这一句表现了对自然和人生的看法,韶光易逝,人生短促,唯其易逝、短促,更当努力进取,建功立业,莫让年华付流水,表现得豪迈乐观。E 项,这首词作于一九二九年十月,毛泽东恢复职务是在一九二九年十一月二十六日,所以“表现作者恢复职务重回红四军前委工作时的激动心情”不当。

答案:AE

8.下片上句刚说“不似春光”,下句又马上说“胜似春光”,是不是自相矛盾?请说明理由。(6分)

_____________________________________________________________

__________________________________________________________

答案:不矛盾。“不似春光”是就秋天的景色比较单调这一特点而言的。“胜似春光”是就秋天到处见橙黄,时时有收获这一情景说的。又加红军打了胜仗,看到“寥廓江天万里霜”的景色,自然就发出了由衷的赞美。

(二) 阅读诗篇,回答9~10题。(11分)

水调歌头·游泳

才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫!

风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。

9.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是(5分)( )

A .“不管”和“胜似”两句,运用了对比的手法,进一步表现在风浪中游泳的轻松自如,抒发了词人迎击风浪、激流勇进的革命精神。

B .“子在川上曰”的“子”指词人自己,他在感叹:“多么美好的滚滚长江啊!逝去的光阴像这流水一样啊!”

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C .“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖”,描绘了三峡水利建设的宏伟蓝图,是虚写。

D .“神女应无恙,当惊世界殊”中的“神女”即巫山神女,词人希望巫山神女健在,也来分享社会主义的成果。

E .词人通过写在长江中游泳的感受,抒发了迎着大风大浪前进的革命豪情,讴歌了我国人民改造山河、建设祖国的伟大业绩。

解析:B 项,“‘子’指词人自己”不当,此处是引用孔子的话;D 项,“词人希望巫山神女健在,也来分享社会主义的成果”不当,本句是说“神女(神女峰) 如果当时还在,必定会惊愕世界变了模样”。

答案:BD

10.上阕写游泳,下阕写治理长江的宏图,词人在构思时是怎样把两者联系起来,形成一个整体的?(6分)

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________

答案:主要靠词人的联想。联想是构思诗词不可缺少的环节。有了奇特巧妙的联想,才能写出新颖独到的诗词。本词上、下阕,从表面上看写的似乎是两件不相关的事,实质是环环相连,丝丝入扣,密不可分的。本词由横渡长江极目所见的情景和触景而生的豪情,自然地联想起孔子的名言。由大江东去,日夜奔流的情景,自然地联想到祖国社会主义建设事业的突飞猛进,一日千里。这种联想使词顺理成章地从上阕转入下阕,畅想建设长江的宏图,开拓出一个新的艺术境界。

(三) 阅读下面这首诗词,完成11~12题。(11分)

①满江红

【宋】辛弃疾

②③点火樱桃,照一架、荼蘼如雪。春正好,见龙孙穿破,紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱,

流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归,肠千结。

层楼望,春山叠;家何在?烟波隔。把古今遗恨,向他谁说?蝴蝶不传千里梦,子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归,归难得。

[注] ①此词写于辛弃疾投归南宋后,被排挤闲居期间;②荼蘼:荼蘼花在春季末夏季初开花,凋谢后即表示春季结束;③龙孙,笋的别称。

11.下列对本词的鉴赏和理解,不正确的两项是(5分)( )

A .上片着力表现“春正好”之景。樱桃如火,荼蘼如雪,这是从视觉上表现春天的艳丽鲜明;龙孙破壁而出,雏燕力弱试飞,黄莺娇声唤友,这是从听觉上表现春天的生机和活力。

B .词人并未因“春正好”而欣喜,反而因此生愁。此愁难消,词人向春天发出了怨恨之语“问春归、不肯带愁归,肠千结”,表达出作者抑郁烦乱的心绪。

C .“层楼望,春山叠;家何在?”点明上片所言之愁乃是乡愁。词人登上层楼、春山,遥望家乡,却被烟波阻隔了视线,满腹愁情,郁积心头,无人可诉,更显沉重。

D .下片最后几句,化用“庄周梦蝶”,抒写词人梦中也不能回乡的怅恨,又用“子规”这个典型的思乡意象来刻画月夜思归的环境,烘托词人有家不得归的无奈与伤感。

E .这首词上片写景抒情,没有选取与愁绪情调一致的落花飞絮、凄风苦雨来表现,而采用了以乐景衬哀情的手法。下片刻画词人的抒情形象,既有动作、心理描写,也有环境点染。

解析:A 项写“龙孙”“雏燕”不属于听觉范畴;C 项“春山”不是词人登临的对象,是视线的阻隔;烟波阻隔了道路。

答案:AC

12.此词写的是思想愁情,词中却说这是“古今遗恨”。请你结合全词谈谈你的理解。(6分)

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答案:①客子的思乡愁情,是古往今来中国人常见的情感内容,但作者比常人多了一份思乡难归的遗憾,更显示出了这份情感的广度;②山河破碎,有家难回,思乡被放在国破家 7

亡的背景下,其情更是沉重难堪;③有心复国,却遭排挤,壮志难酬,乡愁被赋予了又一层内容,堪为古今之大恨。

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