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[最后的姿势]说课稿
6<最后的姿势>说课稿 教材简析: <最后的姿势>是苏教版语文六年级上册第二单元--"人间真情"为主题单元中的一篇讲读课文,是根据发生在2008年5月12日14时28分四川省汶川县80级特大地震中的真实事件改写的感人故事课文记叙了地震来临的瞬间,谭千秋老师 ...
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[最后的姿势]教学实录(自身实录)
<最后的姿势>教学设计 [教材分析] 2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了里氏8.0级特大地震.这场灾难夺去了无数同胞的生命,造成了巨大的财产损失.地震中涌现出许多可歌可泣的感人事迹.<最后的姿势>是根据在此次地震中的真实事件改写的.课文以感人的笔触,记述了地震来 ...
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科学课教学设计
课题:地震 [教学内容]青岛版科学五年级下册第7课 [教学目标] 科学概念:地震是由岩层断裂所产生的震波引起的. 过程与方法:搜集处理有关地震的信息资料,了解地震这种自然现象的发生不可避免及地震灾害. 通过模拟实验和推理想象,自行获取地震的成因的知识. 了解地震自救的知识,学会地震自救的方法. 情感 ...
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学校地震应急演练方案
四川大地震学校伤亡很重，是个沉重的教训，国家要求各地学校重视地震应急演练活动，要求学生掌握地震知识，做好自我保护。 一、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师 ...
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地震中的英雄老师们
这些天,一直被地震的消息伤感着,做不了什么,但一条条揪心的消息,让人黯然落泪,我 在慢慢整理,将这些英雄的老师们搬到这里,和朋友们一起记住他们! 在这些消息中, 发现老师们大多有一个共同的动作, 就像已去的张米亚老师喜欢唱的那 首歌一样:"摘下我的翅膀,送给你飞翔." 他们都是用 ...
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我的教案最后的姿势
<最后的姿势>教案 教学目标: 1.能正确.流利.有感情的朗读课文. 2.通过品读语言文字,能理解"最后的姿势"的内在含义,感受谭千秋老师对生命意义的追求和诠释. 3.能够体会环境描写对表现人物精神品质的作用,学习侧面烘托人物形象的方法. 教学重点: 通过品读语言文字 ...
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地震中舍身救学生的老师,也应评为烈士
地震中舍身救学生的老师,也应评为烈士 发布于:2008-06-18 14:07 在地震发生一刻,范美忠为了自身生命安全,丢下学生第一个逃出了教室.好在学校的教室没有倒塌,范美忠只是被虚惊一场.如果真倒塌了,由于他跑的快,要保住自己的命是没有问题的. 范美忠在博客中披露此事后,立即成为全社会关注的热点 ...
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农高区太和小学预防地震演练方案
农高区太和小学预防地震演练方案 一.指导思想与演练目的: 遵照上级部门的指示精神,认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,着力构建和谐.平安学校,坚持"一切为了学生,为了学生的一切"的宗旨,大力营造"关注安全,关爱生命"的浓厚氛围,强化全体师 ...
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地震应急演练实施方案
三场学校地震应急演练实施方案 为提高全校师生在密集场所的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速.有序.高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据<中华人民共和国防震减灾法>和<破坏性地震应急条例>. ...
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农村小学地震逃生演练方案
地震逃生演练方案 一.指导思想 通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速.高效.有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害.同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律.团结协作的 ...