名著读后感一

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名著读后感一

我品《爱的教育》

六(二 )魏依然

放下>,我不禁感慨万千.这部充满爱的著作把我深深打动了.感恩,大度,善良,慈悲为怀这些美好的品质,此刻竟全部汇集在了这本书中,净化着我心中的狂妄,涤荡着我灵魂中的浮躁.

>塑造了一个个貌似渺小,但却很不平凡的人物:老铁匠,卖菜妇女,卡隆,斯代第等等,都给我留下了深刻的印象,也从他们身上学到了很多------

《爱的教育》教会了我感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有对我好,爱我的人。就像书中所说:"他们是启发你心灵,培养你智慧的人,他们在你的一生中,差不多与你的父亲一样重要。"这他们,指的就是所有给予我帮助的人哪!他们给了我很多很多,我又有什么权利不去真诚的感恩,真诚的去说一声谢谢?难道他们帮助我是应该的?虽然我的感恩也许还抵不上他们帮住我的十万分之一,但我拥有一颗感恩的心,那就是最好的。

  《爱的教育》还教会了我敢作敢当,在做错事时敢于承担后果。就像卡罗,他在用雪球砸伤老人眼睛后,勇敢地站了出来,非但没有受到惩罚,还博得了大家的赞赏。犯了错误,还逃之夭夭,躲避惩罚,是懦夫的表现;而犯了错误,勇敢的站出来,则是勇敢者的表现。更重要的是,只有承认了错误,你才可以真诚的面对自己的一颗心。

《爱的教育》让我学会了见义勇为,在别人危难时伸上援助之手。洛被地就在一个孩子快被急速而来的车子撞到时,冲上去救了那孩子,自己却被车轮压伤。这是需要怎样的一种勇气!所有的思考都在车子开来的那一刻,洛被地可能根本没多想,就跑了上去。他也不知道自己为什么要这样做,可他的确这样做了。这样的崇高精神,怎能不让我动容?

   《爱的教育》还教会了我要互相团结,互相尊重......而这一切的一切,都离不开一个爱字啊!孔子曾说:"仁者爱人",一个人,哪怕他有再大的智慧,再多的学识,独独没有爱,又怎能是一位仁者?

    最近,中国发生了举世闻名的大地震,许多人都在这场灾难中丧生。为了表达我的悲痛之情,我积极捐款,前前后后捐了230元,还一直打听怎样可以当汶川志愿者,为国家出力。这正是因为我心中装满了爱,还有对丧身者的同情,对国家的热爱啊!如果意大利地震了,我相信,卡罗,洛贝蒂也会这样做的。

    我喜欢读《爱的教育》,《爱的教育》也值得我细细品读。我相信,《

爱的教育》还会带给我更多。

    

    

    

    

    

    

    

    

名著读后感二

读《爱的教育》有感

淮师附小六(2)班 李诗雨

  

  说起爱,大概每一个人都能够侃侃而谈了吧,伟大的母爱,无私的父爱,单纯的友爱,这些爱都是人世间最美好的东西。 小时候,我总是认为"爱"是自私的,是不可侵犯的,每当我看见妈妈对她幼儿园的小朋友特别好的时候,我的心里就会跟着"吃醋",甚至会问妈妈:"你是爱他还是爱我?"一类的怪问题。

  可有谁知,我渐渐长大了,读完了一本叫《爱的教育》的名著,我知道了,其实爱,也可以与人分享。

  "5.12"汶川大地震,牵动了多少人的心,中国人一瞬间凝聚成了一块钢板,从地震发生的那一刻开始,所有的中国人空前的团结起来。上到政府,下到普通群众,都自发行动起来 。人民解放军更是展现出惊人的一致和速度,近乎疯狂的救人。胡主席和温总理更是不顾个人安危,深入抗震救灾的最前沿,为灾区人民分忧解难,为部队官兵加油打气,而所有的中国人更是掀起了募捐的风暴,上到大的企业家,各类明星,下到普通的农民,下岗工人,无不慷慨解囊,踊跃奉献。这难道不是无私的大爱吗?

  可以说,是《爱的教育》给了我人生的启迪,它让我懂得了如何去关爱别人。教会了我要热爱祖国,热爱学习,热爱劳动,尊敬长辈,体贴父母,同情弱小,乐于助人,善解人意等等一些人类美好的精神。 每当在路上看见了一个可怜的乞丐者,我就想起了书中那个有爱心的孩子安妮娜。每当看见一个高年级同学在欺负一个小朋友,我就想起了仗义的卡罗纳。每当我犯错误不敢承认的时候,我就想起了知错就改的卡罗菲。

  ......

总之,这是一本充满爱的宝库,因为它给了我人生的启迪,教会了我什么是善与恶。

名著读后感三

《钢铁是怎样炼成》的读后感

六2 杜一诺

  火红的钢铁呵,在重锤的打击下火花四溅,千锤百炼才铸就坚强之躯;坚强的人们啊,让生活的重锤反复磨练你,跌倒了爬起,才是真正的强者!

  放下《钢铁是怎样炼成的》,放下这本有如千斤重的书,保尔的形象在我脑海中浮现:一个由"正义"、"英勇"、"顽强"所组成的高大男子凛然地注视着前方,他的目光里有一种慑人心魄的力量。而那年少的保尔最令我难忘......少年时代的保尔热情奔放、敢爱敢恨,骨子里萌动着青春的力量。他不满庸俗的神父空洞无味的讲课,被赶出学校,在洗刷间工作,饱受煎熬与

折磨。在那里,年幼的他第一次接触到黑暗的社会底层,大手大脚的堂倌、孤苦伶仃的女工都给他留下了深深的印象。

  一个月朗风清的夜晚,女工佛罗霞又受到中尉的蹂躏,远处传来她痛苦的呻吟,断断续续、细细密密地传进他的耳朵,他震怒了,正义之火在心中燃烧,他狠命攥住拳头,恨自己为什么没有强壮的身躯可以痛斥这些恶人,在他小小的心里,腾起一股力量,通过血液向四周蔓延......还记得他说的话吗:"这儿是什么......是坟墓,所有的人都是流氓无赖......我要出去,在马路上扫雪也好。"多么出自肺腑的语言!此时的保尔,已有了常人没有的勇气,他的心灵,像一只振翅欲飞的小鸟,迫不及待地想要冲向广阔的天空,崭新的生活,多么令人敬佩!

  那夜,他失眠了,他想了很多很多,他想的是什么呢?我不知道。但我知道,这次经历一定给了保尔很大的触动,奠定了他未来的基础。

  ......

  时光流逝,保尔渐渐长大了,而这时的俄国发生了翻天覆地的变化:沙皇被推翻了,"十月革命"轰轰烈烈地进行着,与朱赫来的相遇让他与革命结下了不解之缘,这个和蔼可亲的革命家似乎很喜欢这个小弟弟,教他英国拳法,给他讲游击队的故事。他们匆匆分离。那天,他无聊地走在路上,却无意中看见朱赫来被匪兵抓住,用枪压着走。几乎没有一丝顾虑,他疯了一般扑上去。

  我一直忘不了这一扑,十几岁的孩子,面对着凶残的匪兵与锋利的刺刀,还有一触即发的子弹,腿都会发软,早会避而远之,更别说扑击他。而保尔,这个坚强勇敢的孩子,面对这一切,义无反顾地冲了上去,与敌人搏斗,只为救回这位萍水相逢的人。那一刻,他的心里想的是什么呢?是扑?还是救人?我也不知道。但我知道,他的心,已不光是冲动与激情,而充溢着一种伟大的救人情怀,高尚的情怀。这是常人所做不到的,而他可以,保尔·柯察金可以!

  不仅是这些,少年保尔,还有着顽皮的一面,快乐的一面,深情的一面......都给了我太多太多的思考与感悟。

  火红的钢铁呵,在重锤的打击下火花四溅,千锤百炼才铸就坚强之躯;坚强的人们啊,让生活的重锤反复磨练你,跌倒了爬起,才是真正的强者!强者,从少年就表现出不凡的气质,钢铁般的品质,让我们永远记住保尔·柯察金,记住《钢铁是怎样炼成的》,让它在未来的路上,激励我们不断前进!

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名著读后感一

我品《爱的教育》

六(二 )魏依然

放下>,我不禁感慨万千.这部充满爱的著作把我深深打动了.感恩,大度,善良,慈悲为怀这些美好的品质,此刻竟全部汇集在了这本书中,净化着我心中的狂妄,涤荡着我灵魂中的浮躁.

>塑造了一个个貌似渺小,但却很不平凡的人物:老铁匠,卖菜妇女,卡隆,斯代第等等,都给我留下了深刻的印象,也从他们身上学到了很多------

《爱的教育》教会了我感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有对我好,爱我的人。就像书中所说:"他们是启发你心灵,培养你智慧的人,他们在你的一生中,差不多与你的父亲一样重要。"这他们,指的就是所有给予我帮助的人哪!他们给了我很多很多,我又有什么权利不去真诚的感恩,真诚的去说一声谢谢?难道他们帮助我是应该的?虽然我的感恩也许还抵不上他们帮住我的十万分之一,但我拥有一颗感恩的心,那就是最好的。

  《爱的教育》还教会了我敢作敢当,在做错事时敢于承担后果。就像卡罗,他在用雪球砸伤老人眼睛后,勇敢地站了出来,非但没有受到惩罚,还博得了大家的赞赏。犯了错误,还逃之夭夭,躲避惩罚,是懦夫的表现;而犯了错误,勇敢的站出来,则是勇敢者的表现。更重要的是,只有承认了错误,你才可以真诚的面对自己的一颗心。

《爱的教育》让我学会了见义勇为,在别人危难时伸上援助之手。洛被地就在一个孩子快被急速而来的车子撞到时,冲上去救了那孩子,自己却被车轮压伤。这是需要怎样的一种勇气!所有的思考都在车子开来的那一刻,洛被地可能根本没多想,就跑了上去。他也不知道自己为什么要这样做,可他的确这样做了。这样的崇高精神,怎能不让我动容?

   《爱的教育》还教会了我要互相团结,互相尊重......而这一切的一切,都离不开一个爱字啊!孔子曾说:"仁者爱人",一个人,哪怕他有再大的智慧,再多的学识,独独没有爱,又怎能是一位仁者?

    最近,中国发生了举世闻名的大地震,许多人都在这场灾难中丧生。为了表达我的悲痛之情,我积极捐款,前前后后捐了230元,还一直打听怎样可以当汶川志愿者,为国家出力。这正是因为我心中装满了爱,还有对丧身者的同情,对国家的热爱啊!如果意大利地震了,我相信,卡罗,洛贝蒂也会这样做的。

    我喜欢读《爱的教育》,《爱的教育》也值得我细细品读。我相信,《

爱的教育》还会带给我更多。

    

    

    

    

    

    

    

    

名著读后感二

读《爱的教育》有感

淮师附小六(2)班 李诗雨

  

  说起爱,大概每一个人都能够侃侃而谈了吧,伟大的母爱,无私的父爱,单纯的友爱,这些爱都是人世间最美好的东西。 小时候,我总是认为"爱"是自私的,是不可侵犯的,每当我看见妈妈对她幼儿园的小朋友特别好的时候,我的心里就会跟着"吃醋",甚至会问妈妈:"你是爱他还是爱我?"一类的怪问题。

  可有谁知,我渐渐长大了,读完了一本叫《爱的教育》的名著,我知道了,其实爱,也可以与人分享。

  "5.12"汶川大地震,牵动了多少人的心,中国人一瞬间凝聚成了一块钢板,从地震发生的那一刻开始,所有的中国人空前的团结起来。上到政府,下到普通群众,都自发行动起来 。人民解放军更是展现出惊人的一致和速度,近乎疯狂的救人。胡主席和温总理更是不顾个人安危,深入抗震救灾的最前沿,为灾区人民分忧解难,为部队官兵加油打气,而所有的中国人更是掀起了募捐的风暴,上到大的企业家,各类明星,下到普通的农民,下岗工人,无不慷慨解囊,踊跃奉献。这难道不是无私的大爱吗?

  可以说,是《爱的教育》给了我人生的启迪,它让我懂得了如何去关爱别人。教会了我要热爱祖国,热爱学习,热爱劳动,尊敬长辈,体贴父母,同情弱小,乐于助人,善解人意等等一些人类美好的精神。 每当在路上看见了一个可怜的乞丐者,我就想起了书中那个有爱心的孩子安妮娜。每当看见一个高年级同学在欺负一个小朋友,我就想起了仗义的卡罗纳。每当我犯错误不敢承认的时候,我就想起了知错就改的卡罗菲。

  ......

总之,这是一本充满爱的宝库,因为它给了我人生的启迪,教会了我什么是善与恶。

名著读后感三

《钢铁是怎样炼成》的读后感

六2 杜一诺

  火红的钢铁呵,在重锤的打击下火花四溅,千锤百炼才铸就坚强之躯;坚强的人们啊,让生活的重锤反复磨练你,跌倒了爬起,才是真正的强者!

  放下《钢铁是怎样炼成的》,放下这本有如千斤重的书,保尔的形象在我脑海中浮现:一个由"正义"、"英勇"、"顽强"所组成的高大男子凛然地注视着前方,他的目光里有一种慑人心魄的力量。而那年少的保尔最令我难忘......少年时代的保尔热情奔放、敢爱敢恨,骨子里萌动着青春的力量。他不满庸俗的神父空洞无味的讲课,被赶出学校,在洗刷间工作,饱受煎熬与

折磨。在那里,年幼的他第一次接触到黑暗的社会底层,大手大脚的堂倌、孤苦伶仃的女工都给他留下了深深的印象。

  一个月朗风清的夜晚,女工佛罗霞又受到中尉的蹂躏,远处传来她痛苦的呻吟,断断续续、细细密密地传进他的耳朵,他震怒了,正义之火在心中燃烧,他狠命攥住拳头,恨自己为什么没有强壮的身躯可以痛斥这些恶人,在他小小的心里,腾起一股力量,通过血液向四周蔓延......还记得他说的话吗:"这儿是什么......是坟墓,所有的人都是流氓无赖......我要出去,在马路上扫雪也好。"多么出自肺腑的语言!此时的保尔,已有了常人没有的勇气,他的心灵,像一只振翅欲飞的小鸟,迫不及待地想要冲向广阔的天空,崭新的生活,多么令人敬佩!

  那夜,他失眠了,他想了很多很多,他想的是什么呢?我不知道。但我知道,这次经历一定给了保尔很大的触动,奠定了他未来的基础。

  ......

  时光流逝,保尔渐渐长大了,而这时的俄国发生了翻天覆地的变化:沙皇被推翻了,"十月革命"轰轰烈烈地进行着,与朱赫来的相遇让他与革命结下了不解之缘,这个和蔼可亲的革命家似乎很喜欢这个小弟弟,教他英国拳法,给他讲游击队的故事。他们匆匆分离。那天,他无聊地走在路上,却无意中看见朱赫来被匪兵抓住,用枪压着走。几乎没有一丝顾虑,他疯了一般扑上去。

  我一直忘不了这一扑,十几岁的孩子,面对着凶残的匪兵与锋利的刺刀,还有一触即发的子弹,腿都会发软,早会避而远之,更别说扑击他。而保尔,这个坚强勇敢的孩子,面对这一切,义无反顾地冲了上去,与敌人搏斗,只为救回这位萍水相逢的人。那一刻,他的心里想的是什么呢?是扑?还是救人?我也不知道。但我知道,他的心,已不光是冲动与激情,而充溢着一种伟大的救人情怀,高尚的情怀。这是常人所做不到的,而他可以,保尔·柯察金可以!

  不仅是这些,少年保尔,还有着顽皮的一面,快乐的一面,深情的一面......都给了我太多太多的思考与感悟。

  火红的钢铁呵,在重锤的打击下火花四溅,千锤百炼才铸就坚强之躯;坚强的人们啊,让生活的重锤反复磨练你,跌倒了爬起,才是真正的强者!强者,从少年就表现出不凡的气质,钢铁般的品质,让我们永远记住保尔·柯察金,记住《钢铁是怎样炼成的》,让它在未来的路上,激励我们不断前进!

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