本班本学期活动策划书
一、活动宗旨：
为了丰富同学们的课余生活，为增强班级体的团结与凝聚力开展一次活动。
二、活动主题：
有奖知识趣味竞赛
三、活动形式：
1、主持人宣布“知识竞赛”开始
2、小组答题环节
3、小组表演环节
四、活动时间：
2014年5月15日
五、活动地点：
河北工业职业技术学院
六、活动对象：
本班全体同学
七、活动细节：
1、活动场地准备：
活动围绕多媒体回答问题形式分组比赛，每组6~7人，共8个组。评委三人，算分者两人，主持两人。
2、活动内容：
a) 选择题。题型分为历史题、英语题、数学脑筋题、语文古诗题、等题型。每种题型
五道。每种类型每组选一道出一个代表回答，答对者加分。
b) 判断题。十五道各种类型题五个组每组出个代表抢答，答对者加分。
c) 互动环节。主持人出两道题，下面观众抢答，答对者奖励一支笔。
d) 动作发挥题。准备五组词组，每组组员发挥想象，把给出的词组用连续的动作连贯
起来，评为打分。
e) 结尾准备节目表演，结束此次竞赛。
3、班干部分配：
活动主要负责人：副班长 团书
比赛主持人：副班长 团书
宣传委员：负责本次大赛的宣传
班长：负责布局准备以及主持人演讲稿
生活委员：负责奖品的购买和现场所需物品的购买
学习委员：负责教室的申请
文体委员：负责制作本次比赛的评分细则，打印出来。
评委组成：班长、心理委员、生活委员
4、奖项设置：
本次比赛共设“知识竞赛”一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个，最佳表演奖一名。其中得分最高为一等奖其次为二等奖、三等奖，最佳表演奖由班级投票选出。
5、评分标准：
小组每答对一道题加一分，即兴表演题根据表演能力给分，例如：表演生动加三分，不笑场加二分，全部将给出的词语表演上加一分，最后累计最高分的小组获胜。
6、奖品设置：
“知识竞赛”一等奖品为洗衣粉一人一袋，二等奖品为水性笔一人一只，最佳表演奖品为面巾纸一人一包。
7、经费预算：
洗衣粉2*7=14元 水性笔1*7=7元 面巾纸0.5*7=3.5元，共24.5元。
八、注意事项：
布置教室过程中同学们注意安全。
生化制药班团支书 刘洋
本班本学期活动策划书
一、活动宗旨：
为了丰富同学们的课余生活，为增强班级体的团结与凝聚力开展一次活动。
二、活动主题：
有奖知识趣味竞赛
三、活动形式：
1、主持人宣布“知识竞赛”开始
2、小组答题环节
3、小组表演环节
四、活动时间：
2014年5月15日
五、活动地点：
河北工业职业技术学院
六、活动对象：
本班全体同学
七、活动细节：
1、活动场地准备：
活动围绕多媒体回答问题形式分组比赛，每组6~7人，共8个组。评委三人，算分者两人，主持两人。
2、活动内容：
a) 选择题。题型分为历史题、英语题、数学脑筋题、语文古诗题、等题型。每种题型
五道。每种类型每组选一道出一个代表回答，答对者加分。
b) 判断题。十五道各种类型题五个组每组出个代表抢答，答对者加分。
c) 互动环节。主持人出两道题，下面观众抢答，答对者奖励一支笔。
d) 动作发挥题。准备五组词组，每组组员发挥想象，把给出的词组用连续的动作连贯
起来，评为打分。
e) 结尾准备节目表演，结束此次竞赛。
3、班干部分配：
活动主要负责人：副班长 团书
比赛主持人：副班长 团书
宣传委员：负责本次大赛的宣传
班长：负责布局准备以及主持人演讲稿
生活委员：负责奖品的购买和现场所需物品的购买
学习委员：负责教室的申请
文体委员：负责制作本次比赛的评分细则，打印出来。
评委组成：班长、心理委员、生活委员
4、奖项设置：
本次比赛共设“知识竞赛”一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个，最佳表演奖一名。其中得分最高为一等奖其次为二等奖、三等奖，最佳表演奖由班级投票选出。
5、评分标准：
小组每答对一道题加一分，即兴表演题根据表演能力给分，例如：表演生动加三分，不笑场加二分，全部将给出的词语表演上加一分，最后累计最高分的小组获胜。
6、奖品设置：
“知识竞赛”一等奖品为洗衣粉一人一袋，二等奖品为水性笔一人一只，最佳表演奖品为面巾纸一人一包。
7、经费预算：
洗衣粉2*7=14元 水性笔1*7=7元 面巾纸0.5*7=3.5元，共24.5元。
八、注意事项：
布置教室过程中同学们注意安全。
生化制药班团支书 刘洋