学校重大问题的议事规则

根据根据上级精神我校党政认真研究贯彻落实措施，为强化学校民主管理，我校首先从学校重大问题议事规则入手，特制订我校党政议事规则。

一、坚持学校重大问题集体讨论的原则，学校重大问题的决策要按照议事规则和程序进行，重大问题要经过校务会议讨论后作出决策。校务会议成员为校长、支书记、支委、副校长、工会主席、中层领导等。校务会议由校长主持、并负责决策。

二、学校重大问题包括：

学校章程的制定和修改：

学校发展规则，年度与学期工作计划的编制与制定,校内机构的设置重大改革措施及规章制度的研究制定；

中层行政干部人事安排方案；

教师队伍建设实施方案的制定；

学校精神文明建设实施方案的制定；

年度经费预算，决算安排；

重大基建项目、大宗购置和大额经费支出安排；

校产发展计划的制定；

教职工考核奖惩、收益分配、教育国际交流方案；

其他重大问题。

三、学校重大问题决策的主要程序：

校长根据上级党组织和教育行政部门的要求和学校的实际情况，经与学校党总支书记酝酿，提出解决学校重大问题的初步设想。

校长与党组织广泛深入的调查研究，认真听取党内外群众意见。

校长与书记进行研究，形成共识和主导性意见，提交校务会议。如校长和书记意见严重分歧，一般暂缓提交校务会议。

校长主持召开校务会议讨论、决策。凡属教代会职权范围的事项，提交教代会审议。

校长按照决策组织实施，党组织保证监督实施。

在学校职权之外的重大问题，经请示按上级主管部门意见解决。