“哼”“叹”声乐教学法的运用
摘要：哼鸣练习是声乐中基础训练方法之一，也是把声音送入头腔共鸣的重要手段。正确地在叹气的方式下哼鸣能帮助我们获得清晰明亮、流畅灵活、优美圆润的歌声。文章从四个方面论述了练习好叹气哼鸣的方法、步骤及作用。
关键词：“哼”叹”；声乐教学法；教学研究；
【中图分类号】g622.41
哼鸣练习是声乐学习中很重要的训练。它能改善我们歌唱的共鸣，扩展音域等。尤其是对初学者来说它是达到学习控制、支配嗓音器官高效、快捷的训练方法，正确的哼唱它能够将声音引导到正确的发声上来。现在许多的声乐学者都在研究“叹气唱法”，因为叹气能使人在积极、兴奋的歌唱状态中保持放松，也能使声音在通道中叹动的气息作用下保持流动而又富于动力、冲击力的音响。所以在声乐教学中把“哼”“叹”二者很好地结合运用将会是声乐学习者保持气息稳定和腔体打开的良好捷径。
那么怎么做好“哼”“叹”练习呢？我认为可以从以下几方面着手：
一、培养正确的歌唱姿势
有人说：“姿势是呼吸的源泉，呼吸是发声的源泉。”唱歌训练，首先要有正确的歌唱姿势，没有经过专业训练的人往往不够重视姿势，姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调。这好比我们的跑步运动员，赛跑时如果没有正确的跑步姿势，就会直接影响跑步的速度一样。
“哼”“叹”声乐教学法的运用
摘要：哼鸣练习是声乐中基础训练方法之一，也是把声音送入头腔共鸣的重要手段。正确地在叹气的方式下哼鸣能帮助我们获得清晰明亮、流畅灵活、优美圆润的歌声。文章从四个方面论述了练习好叹气哼鸣的方法、步骤及作用。
关键词：“哼”叹”；声乐教学法；教学研究；
【中图分类号】g622.41
哼鸣练习是声乐学习中很重要的训练。它能改善我们歌唱的共鸣，扩展音域等。尤其是对初学者来说它是达到学习控制、支配嗓音器官高效、快捷的训练方法，正确的哼唱它能够将声音引导到正确的发声上来。现在许多的声乐学者都在研究“叹气唱法”，因为叹气能使人在积极、兴奋的歌唱状态中保持放松，也能使声音在通道中叹动的气息作用下保持流动而又富于动力、冲击力的音响。所以在声乐教学中把“哼”“叹”二者很好地结合运用将会是声乐学习者保持气息稳定和腔体打开的良好捷径。
那么怎么做好“哼”“叹”练习呢？我认为可以从以下几方面着手：
一、培养正确的歌唱姿势
有人说：“姿势是呼吸的源泉，呼吸是发声的源泉。”唱歌训练，首先要有正确的歌唱姿势，没有经过专业训练的人往往不够重视姿势，姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调。这好比我们的跑步运动员，赛跑时如果没有正确的跑步姿势，就会直接影响跑步的速度一样。