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[百思迪威作文教程]教学目标.注意事项及教学要点
北京师范大学 Highway 学生课堂 百思迪威作文培训教程教学目标.注意事项及开课建议 一.设计思路 1． <百思迪威作文培训教程>按全日制小学 1-2 年级.3-4 年级.5-6 年级这三个学段,分别提出小学 低年级.小学中年级和小学高年级的作文教学"阶段目标", ...
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作文课的三种类型
以例说要:作文教学的三类课型 30多年来,作文教学的实验与改革从未停止过.然而,恕我直言,初中作文教学的基本现状仍是"没有作文教学",至多有一些不痛不痒的"作文讲评课":"多写多练.自然生长"的理念具有一定的普遍性,"失语&quo ...
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自我评价写作时的三大要点
1.实事求是 简历的真实性是人事经理一致的要求.在求职者书写"自我评价"时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力.优点或工作经验等.经验丰富的hr很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实.一旦语句让人感觉到浮夸,hr往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局. 2.找到真正的 ...
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英语周报导学自悟新课程教学模式推广实验
<英语周报>"导学--自悟"新课程教学模式推广实验 操作要领 --<英语周报>(初中版)编辑及使用指南 福州教育学院何镃基 要顺利推进<英语周报>"导学--自悟"新课程教学模式推广实验必须要落实两方面的工作.一是<英语 ...
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英语写作的过程教学
英语写作能力是学生英语语言学习的基本能力之一,也最能反映学生对英语语言的准确运用.在传统写作教学中,很多教师都比较注重学生写的结果,强调语法规则和句型的正确使用,以及书写和卷面的美观,而往往忽略了写作的过程教学,如:写前的审题,写作中的策略,写后的修改.评价与鉴赏等.笔者认为,重视英语写作的过程教学 ...
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谈合作学习在高一英语作文讲评课中的实践_2
谈合作学习在高一英语作文讲评课中的实践 诸暨市学勉中学 周洁 [1**********] [内容摘要] 高一英语作文讲评课中可以建立"分层-合作学习"和"互助-合作学习"两种模式.第一模式以同水平小组间竞争的形式进行,按照"教师反馈→初步修改→组内互 ...
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写作文不会构思?这8种方法很好用
写作文不会构思?这8种方法很好用 写作文不会构思?这8种方法很好用 2016-09-17语文月刊 大多数同学写作文一个很大的毛病就是思路混乱,要么写之前脑中无物难以下笔,要么写起来胡子眉毛一团糟.究其根本,还在于思维凌乱,或者说,欠缺理清思路的思维方法.针对这一问题,以下面文题为例,给同学们介绍8种 ...
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人教版语文四年级下册作文教案
第一次习作 第一课时 教学内容:观察校园里的 一处景物 教学目标: 1.激发写作兴趣,使学生乐于作文 2.引导观察,指导表达,让学生围绕特点,写具体. 3.在评讲中指导学生修改自己的作文(用好词,写佳句,有顺序) 教学重点: 引导观察,指导表达,让学生围绕特点,写具体. 教学难点: 激发写作兴趣,使 ...
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九年义务教育语文新课标
小学.初中部分 第一部分 前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神.合作意识和开放的视野.具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力.语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用.面对社会发展的需要,评价目的和方法等 ...