阿司匹林合成

阿司匹林的合成

一 目的要求

掌握酯化反应的原理及其操作要求

二 反应原理

三 操作方法

1 酯化

在干燥的装有搅拌、温度计和球形冷凝器的150mL三颈瓶中,依次加入水杨酸20g、醋酐28mL、浓硫酸5滴,开动搅拌,在电热套上逐渐加热到50℃;在50-60℃反应0.5h。待反应完成后,停止搅拌,放冷,然后将反应液与搅拌下倾入100mL冷水中,继续缓缓搅拌,直至乙酰水杨酸全部析出,抽滤,用少量水洗涤,压干即得粗品。

2 精制

将上步所得粗品置250mL三角瓶中,加入60mL乙醇,在水浴上微热溶解,在搅拌下倾入到150mL热水中,加少量活性炭脱色,趁热过滤,滤液自然冷至室温,即析出白色结晶。过滤,用少量50%乙醇洗涤,压干,置红外灯下干燥(干燥室温度不超过60℃为宜),熔点135-138℃。称重并计算收率。

四 思考题

1 本实验中所使用的一起为何需干燥无水?反应液可否接触铁器?为什么? 2 向反应液中加入少量浓硫酸的目的是什么?不加是否可以?

3 在本反应中可能发生哪些副反应?产生哪些副产物?

4 阿司匹林在各种溶剂中的溶解度怎样?我为什么选用乙醇-水位溶剂将进行精制?在精制过程中,为何要使滤液温度自然下降?若下降太快会出现什么情况?

阿司匹林的合成

一 目的要求

掌握酯化反应的原理及其操作要求

二 反应原理

三 操作方法

1 酯化

在干燥的装有搅拌、温度计和球形冷凝器的150mL三颈瓶中,依次加入水杨酸20g、醋酐28mL、浓硫酸5滴,开动搅拌,在电热套上逐渐加热到50℃;在50-60℃反应0.5h。待反应完成后,停止搅拌,放冷,然后将反应液与搅拌下倾入100mL冷水中,继续缓缓搅拌,直至乙酰水杨酸全部析出,抽滤,用少量水洗涤,压干即得粗品。

2 精制

将上步所得粗品置250mL三角瓶中,加入60mL乙醇,在水浴上微热溶解,在搅拌下倾入到150mL热水中,加少量活性炭脱色,趁热过滤,滤液自然冷至室温,即析出白色结晶。过滤,用少量50%乙醇洗涤,压干,置红外灯下干燥(干燥室温度不超过60℃为宜),熔点135-138℃。称重并计算收率。

四 思考题

1 本实验中所使用的一起为何需干燥无水?反应液可否接触铁器?为什么? 2 向反应液中加入少量浓硫酸的目的是什么?不加是否可以?

3 在本反应中可能发生哪些副反应?产生哪些副产物?

4 阿司匹林在各种溶剂中的溶解度怎样?我为什么选用乙醇-水位溶剂将进行精制?在精制过程中,为何要使滤液温度自然下降?若下降太快会出现什么情况?


相关内容

  • 微波技术应用于阿司匹林的药物合成
  • [摘 要]随着科学技术的发展和创新,我国的微波技术也逐渐的应用在了更多的领域,药物制作和生产当中也开始出现微波技术,此外我国在药品生产的过程中所使用的合成技术也逐渐的发展,其在工艺参数和技术指标上也更加的先进,这种现象对我国制药行业的健康发展有着非常显著的推动作用, 本文主要探讨了利用微波技术对阿司 ...

  • 实验二 阿司匹林合成与精制
  • 实验二:阿司匹林的合成 阿司匹林有解热镇痛作用.纯品为白色针状或片状晶体,溶解于37℃(相当于体温)水中,口服后在肠内开始分解为水杨酸. [实验目的] 1. 掌握阿司匹林的合成方法: 2. 了解酰基化反应的原理: 3. 学习阿司匹林的分析方法. [实验原理] 阿司匹林化学名为乙酰水杨酸,它由水杨酸和 ...

  • 上海高考有机化学
  • 有机化学 (15年一模闵行)八.(本题共10分) 生产符合人类需要的特定性能的物质是化学服务于人类的责任.解热镇痛药水杨酸改进为阿司匹林.缓释阿司匹林.贝诺酯就是最好的实例.下图表示这三种药物的合成: 41.反应①的条件是____________:物质B 含有的官能团名称是42.已知乙酸酐是2分子乙 ...

  • 阿司匹林的合成与制备论文
  • 武汉工程大学 论文名称:阿司匹林的合成表征及含量测定 实验人员:祝细涛 同组者:邓攀 学院:化环院 专业:工业分析 班级:工分二班 学号:1206211630 指导老师:万其进老师 时间:2014-11-15 摘要........................................... ...

  • 扑炎痛的合成
  • 苯乐来(扑炎痛)的合成 一.药物概述 贝诺酯(Benorilate )又名扑炎痛.解热安.苯乐安.化学名:2-(乙酰氧基)苯甲酸4'-(乙酰胺基)苯酯.分子式:C17H15NO5 性状:本品为白色结晶性粉末,无味,mp.175-176`C,不溶于水,易溶于热醇中. 本品为对乙酰氨基酚与乙酰水杨酸的酯 ...

  • 实验教学大纲
  • 有机化学实验教学大纲 (供药学专业药物分析方向使用) 一.实验教学的指导思想与教学目的 有机化学是一门实验性学科, 加强实验教学是提高有机化学教学质量的一个重要环节.实验教学的目的是通过实验,使学生训练并掌握有机化学实验的基本技能,学会正确选择的有机化合物的合成.分离.提纯和分析鉴定的方法.通过实验 ...

  • 阿司匹林合成新设计--实验报告
  • 阿司匹林合成新方法 阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药,诞生于1899年3月6日.用于治感冒.发热.头痛.牙痛.关节痛.风湿病,还能抑制血小板聚集,用于预防和治疗缺血性心脏病.心绞痛.心肺梗塞.脑血栓形成,应用于血管形成术及旁路移植术也有效. 一.实验目的 1. 了解乙酰水杨酸的制备方法. 2. 了 ...

  • 阿司匹林在动脉粥样硬化中的抗炎作用_潘丽婷
  • 上海交通大学学报(医学版) Vol.32No.4Apr.2012 JournalofShanghaiJiaotongUniversity(MedicalScience) ·519· [文章编号]1674-8115(2012)04-0519-05 ·综述· 阿司匹林在动脉粥样硬化中的抗炎作用 潘丽婷, ...

  • 医用化学实验
  • 高等医学院校基础医学实验教学系列教材 供与医学有关各专业用 医用化学实验 主编 余瑜 尚京川 科学技术出版社 高等医学院校基础医学实验教学系列教材 供与医学有关各专业用 医用化学实验 主 编 余 瑜 尚京川 罗美明 赵先英 贾云宏 编委(以姓氏笔画为序) 于明安(重庆医科大学) 王 驰(重庆医科大学 ...