浓浓思乡情《古诗词两首》《梅花魂》复习目标：1 、熟识12 个字，正确写会18 个字。理解课文中词语的意思。2 、理解课文内容，能背诵默写相关段落，体会作者表达的思乡之情。3 、积累抒发思乡之情的其它诗句。诗中乡情（日积月累）1 悠悠――天宇旷，切切故乡情2 浮云――终日行，游子久不至3 落叶――他乡树，寒灯独夜人4明月――有情应识我，年年相见在他乡5 家在――梦中何日到，春生江上几人还6 江南――几度梅花发，人在天涯鬓已斑在王安石的眼中乡愁是――在张籍的眼中乡愁是――在纳兰性德的眼中乡愁是―在外祖父的眼中乡愁是――在其他诗人的眼中乡愁是―„„„„„„* 小时候妈妈对我讲大海就是我故乡海边出生海里成长大海啊大海是我生活的地方海风吹海浪涌随我飘流四方大海啊大海就像妈妈一样走遍天涯海角总在我的身旁大海啊故乡大海啊故乡我的故乡我的故乡会认的字（哪个字容易读错?）颇玷秉飕魂幽葬腮衰侨眷会写的字(哪个字容易写错?) 洛榆畔帐魂缕幽葬愁腮甚绸唔谓梳衰侨眷 《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》泊船瓜洲---- 王安石京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还秋思---- 张继洛阳城里见秋风欲作家书意万重复恐匆匆说不尽行人临发又开封长相思---- 纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。解词大闯关：绿：（）数重山：（）还：（）何时：（）意万重：（）开封：（）那畔：（）聒：（）解词大闯关：绿：（吹绿了）数重山：（几座大山）还：（回家）何时：（什么时候）意万重：（表达的意思很多）开封：（把封好的心信开）那畔：（那边）聒：（声音嘈杂）吟对大闯关：（），明月何时照我还。（），行人临发又开封。（），（）身向榆关那畔行，（）。风一更，雪一更，（），故园无此声。吟对大闯关：（春风又绿江南岸），明月何时照我还。（复恐匆匆说不尽），行人临发又开封。（山一程），（水一程）身向榆关那畔行，（夜深千帐灯）。风一更，雪一更，（聒碎乡心梦不成），故园无此声。梅花魂1 文章通过哪几件事表达了外祖父的思乡之情？2 课文中有哪些表达思乡的诗句？这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅
花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 1 、把短文分成三层，每层讲了什么？2 、举例：谁可以称得上有气节的中国人？3 、用“不管„„不管„„”说句话。老师的希望：希望你们能做一名有梅花秉性的人，当你取得优异成绩沾沾自喜时，要想到“俏也不争春，只把春来报”；当你遇到困难要退缩时，要想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。卢梅坡《雪梅》（其二） 《梅花魂》《长相思》《秋思》《泊船瓜洲》表达主旨表达方式引起思乡的事物或寄托感情的的事物课题归纳：借物抒情梅花《梅花魂》融写景叙事于一体抒情肃杀的风雪《长相思》叙事抒情落叶归根《秋思》浓浓的思乡情感写景抒情满目春色《泊船瓜洲》表达主旨表达方式引起思乡的事物或寄托感情的的事物课题归纳：*
浓浓思乡情《古诗词两首》《梅花魂》复习目标：1 、熟识12 个字，正确写会18 个字。理解课文中词语的意思。2 、理解课文内容，能背诵默写相关段落，体会作者表达的思乡之情。3 、积累抒发思乡之情的其它诗句。诗中乡情（日积月累）1 悠悠――天宇旷，切切故乡情2 浮云――终日行，游子久不至3 落叶――他乡树，寒灯独夜人4明月――有情应识我，年年相见在他乡5 家在――梦中何日到，春生江上几人还6 江南――几度梅花发，人在天涯鬓已斑在王安石的眼中乡愁是――在张籍的眼中乡愁是――在纳兰性德的眼中乡愁是―在外祖父的眼中乡愁是――在其他诗人的眼中乡愁是―„„„„„„* 小时候妈妈对我讲大海就是我故乡海边出生海里成长大海啊大海是我生活的地方海风吹海浪涌随我飘流四方大海啊大海就像妈妈一样走遍天涯海角总在我的身旁大海啊故乡大海啊故乡我的故乡我的故乡会认的字（哪个字容易读错?）颇玷秉飕魂幽葬腮衰侨眷会写的字(哪个字容易写错?) 洛榆畔帐魂缕幽葬愁腮甚绸唔谓梳衰侨眷 《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》泊船瓜洲---- 王安石京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还秋思---- 张继洛阳城里见秋风欲作家书意万重复恐匆匆说不尽行人临发又开封长相思---- 纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。解词大闯关：绿：（）数重山：（）还：（）何时：（）意万重：（）开封：（）那畔：（）聒：（）解词大闯关：绿：（吹绿了）数重山：（几座大山）还：（回家）何时：（什么时候）意万重：（表达的意思很多）开封：（把封好的心信开）那畔：（那边）聒：（声音嘈杂）吟对大闯关：（），明月何时照我还。（），行人临发又开封。（），（）身向榆关那畔行，（）。风一更，雪一更，（），故园无此声。吟对大闯关：（春风又绿江南岸），明月何时照我还。（复恐匆匆说不尽），行人临发又开封。（山一程），（水一程）身向榆关那畔行，（夜深千帐灯）。风一更，雪一更，（聒碎乡心梦不成），故园无此声。梅花魂1 文章通过哪几件事表达了外祖父的思乡之情？2 课文中有哪些表达思乡的诗句？这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅
花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 1 、把短文分成三层，每层讲了什么？2 、举例：谁可以称得上有气节的中国人？3 、用“不管„„不管„„”说句话。老师的希望：希望你们能做一名有梅花秉性的人，当你取得优异成绩沾沾自喜时，要想到“俏也不争春，只把春来报”；当你遇到困难要退缩时，要想到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。卢梅坡《雪梅》（其二） 《梅花魂》《长相思》《秋思》《泊船瓜洲》表达主旨表达方式引起思乡的事物或寄托感情的的事物课题归纳：借物抒情梅花《梅花魂》融写景叙事于一体抒情肃杀的风雪《长相思》叙事抒情落叶归根《秋思》浓浓的思乡情感写景抒情满目春色《泊船瓜洲》表达主旨表达方式引起思乡的事物或寄托感情的的事物课题归纳：*