L//GOO
英/分级阅语读体与系教介材绍
轴： 纵•级别 •框能欧力标准• 建议学段横 轴： 同不品线各具特产， 适合色同不龄年的段孩子
《领先阅读
X·计划
特点》 系列
主题
计划X级
别能
力 目标2
021--97 1国中中学小语英级阅分标读研准 制
3
《X计
》：划针什对问么题
？小中生阅学正读在临：
面 乏阅缺兴读趣 缺合适少阅读的材 料 题和体材裁一
我单如何们才帮能助小中学 生复恢阅的读趣，兴养培阅读 的习惯并，真在阅 读当正提中升语的言能？
201力2--17 9中国中学英语分小级阅读标研制 准4
《
计划》：怎X解决么题问
1？ ）引学生吸的读兴阅趣中
学生小喜的四大欢素要— —动作 科故事 幻幽默 数化图字像最令他们兴 奋是的上以四要素 大发在自生己边身，与常生活日中 的境情密紧连相!
201-92-17 中国中小英学语级分阅标准读制研
5如如何今吸引中学生小读阅？
《X 计
》划事简故
四介好个友 朋Mx在一个a货旧店买商到 了一神个的秘盒
子
X《计 》划故事简介
《X 划计故事简》
介神手表奇帮能 们变我变大小… 还…带我能穿梭们时空
！《 X划》故事简介
计 四个子可孩以不以的同角看度世界 展了一系列科幻历开—险但是却没有科幻小—里常 说见复的杂词单或概者 每日念所见世界的=日简单的词常
汇
《X
计划故》事简介日常的物
都品赋被新予用的途……
……如例用勺子冲做浪！板
《X 划计》故事介
四个简朋好友发现手还有其表他奇能神力
还
遇了新到的朋
友
《X 计划
》故简介
事随着事故发展的四个好朋，发现了 友手表的发明—者—邪恶X博的士
以他隐及蔽的部
总
X 《计划》故简介事还
帮着有博X为非士歹的作恶的微邪型X 机器人
最
，后发现的邪恶他划—— 计用利X机将世器界缩！
小
2 提供）难适度的阅宜材读
•料 难适度既宜包认括知平水的宜适也，包语括言 度难的合适，难或过易过的文章会都对阅 的读程带来负面过影 • 《X计响划》列系物在读开发时循遵符合英了 语阅过程的分读标级，循准渐进序帮助，孩 不子进断步 词汇
律 规语 言复重率 句 型式 句 知规律认
02219--71 国中中学英语小分级阅标读准制研 41
3 ）提
供富丰种的阅读类材料•
目前我国，小学生中英的语读主阅要限于本内课 的容阅读，或传统文者学故类事的读阅，上但不阅 读量小还，很少触生接活的中用文实体• 《X计 划》系读物列主按编题排主，题盖涵范围 广泛，并合孩子的认知规律符• 同 主题下一有既故事也，科普有读，不同文物体 相辅成，相深加孩子主题对理的解
个故2事 1+个科普物
读022-19-1
中国中
7
小学英语级阅读标准研制分
15
4)提供充 的足阅读料材 •《 X计划系》读列物供了丰提数富的量
外阅课材读。料– 低年 级约5千词– 中年级约2 5.词 万– 高年级4约万词
20
2-19-1
7国中小中学英分级阅语读准标研制
16
X《计 划系》构列成
P
rjoetc-X系 读物列
读
本点 读 CD光盘笔活动 手册
2120-9-1
中国7中学小英语级分读阅准研制
标
17
领先《读阅·X划计级别》级别
一级
级 二级 四三 五级级 六 级七 八级
级资构成源每
级6书本（4本故 事+2本科普读物 ）每级本书 （6本4故事2本科+读物普） 每6级书 （本本故事42本+科读物普 ）级每本6 书4本（故+2本科事读普）
物
议年建
级小一学、二年级
小
学、三年级二
小
三、四学年
小学四、五级级年
9-
61正级研在中，预发年计出底版
20219--7 1国中小中学语分英阅读级准研标 制81
《
计划X主题大》
级纲
1-别级2
题
主•M Fayimy lM• yomH •Bieg na Sdamll Pets •F•oo d•eaWher •tBusg •Tyo snd Gaame
s
3-4级
021-921-7
中国中
小英语学分阅级读准研标制
1
9
Tgir’esF mialy（1级）
2012-9-1
中7中小学英国分级语阅读准研制标
2
0
M
yFmiayl（1级
）2
10-9-27
1中
中国小英语分级阅学标准研读
制2
1
Pikcl’es New Hme（2o）级
2
01-9-27
1中国中
学小英分级阅语标读准制
研2
2
My
Pe（t2级
）2012-
-19
7国中小中学语英级阅分标读准制
研23
The
Rainy Dya（级）3
2
01-9-217
国中中学英语小分阅读标准级制研
42
Wahts’ het eWathre Lie koTday（?级）
32
10-291-
7中
国小中学英语级分阅标读研制
2准5
TheRace （级）4
022-9-11
7中中国学小英语分阅级读准研标制
2
6
Bug
Hunt 4（级）
2012-
9-7
1
国中小学中语分级英读阅准标制
研
27
X《计划》题大主纲级别
-65
主级
题•akMniga Noi s •Fliehgt •haW a tWaste•In asiov n•Dicsvero •yiHdean d eSke• Biluing d•Wtear •aHbtia
t国中中小英学语级分读标准阅研 28制
-87
级
20129--7
Tige1’rsDru mK it5（级）
012-921-
7中中国学小英语分阅读级准标研
制
2
9
Cli
k Bancg opP!（5）级
2
10-9-12
7
国中中学英小语级分阅标读研制
准
3
0Maxth eDeecttvei（6）
级212-9-01
7国中中小英语学级阅分读标研准制
3
Ru1bbis（6级）h
2
10-2-971
中中国小英语分学级阅读标研准制
32
Weher’sW ooy?d7级（
2012）9--71
中国
中小学语英级阅分读准研标制
33
Lo
ko loCse（7r）级
2
02-9-171
中
国小学中语英级分读阅准研制
标
43
anSdasclet8级（）
2120--179
中
国中学英语分小阅读标级研制准
5
3
C
ol Buoldiigsn8级（
20）219-17-
国中中小英学语级分读阅准研标
3制6
《X
计划 能》目力解标
读
Tige
rs’Fam liy（1）级
2012-9-17
国中中小英学语分阅级标准研制
读38
Pi
klce’ NewsHo me（2）
级2
10-29-17
中国
中小学语分级阅读标英研准制
3
9
《
计划》能X力目（标-1级）
2• •• •• • • • ••• ••
通过 听事故感，英语的韵律受 通；图过片帮的助听故懂事 ；助借拼读则能猜读规出分词汇部 能够区；书的封分面、扉、页封、标题底、作和绘者者；图 够按能从左照至右按、页照码的顺序读故事阅 朗；故事读，时够能主地指读动，把音声与字文对应来；起 能在教师的够助帮下基，本确地朗正故读； 事能够用插利图来测猜词义；能 利用重够复的式句理来解故事的要主容内；能够 用插利图、已有的知识和经验来理故事解的要主内容；能够比较 流利朗地故事；读 够能简地单达表人个阅读材对料的爱与否喜；通过阅 故读培养孩事正子确的价观，值成养好的生活良惯习
中国。中小学语分英阅级标准读制研 0
204219--7
1
T
e hRiayn Day（级3）
012-29-1
7
国中小学英语中分阅读标准级制研
41
T
ehRa e（4c级）
02219--71
中国
小学英语中分级读标准阅制研
4
2
X计划》能力《目标3-（4）
级 • • • •• • •• • • •
•通过听事，故感英受语的律韵。 通过图的帮助听片懂事。故通 已学过的拼读规律拼部分读单词 能够。教师的帮助在下正，地朗读确事。故 够利能用图插猜来词测义。能 够用插图利已有的、识和经验知理来故解的主要内事。容能够 通语过句理故事解主要内的。容能 用单词够或简单句语述表课对文人物或中节的看法。 情能用学过的够音规则语读拼课复现内较率的单词高 能够。出写分重要部汇。词能够 流地利读课内朗事，故回并答课与内文容关相的题问。 养正确培情感的态价值度观。中
国中小学语分英级读阅准标研 制43
022-9-171
Tier’g srDum itK（级）5
201-2917
-中
国小学中英分语级读阅标准制
研
44
M
x ahet etDcetie（6级）
v20
2-1-91
7中
中小国英语学分级阅读准标制研
4
5
《X划计能力目标（》-5级）6• •
• • • •• • •
能够听懂故事• 。通过学已读音规的拼读单律词。 够在教能师的帮助下正确地，朗故事读 。能利用插图来猜够词义测。 够能用利插、图已有的知和识验经来解理事故的主内要容 能。够过通句语理解故的主要内容事 。够预能测故事的展，并用故事发的语中言述复主要容。 能够用简内语句单表对述课文人中物或节的看法。情 能够利用学到的单词句写简单的句型子。能 够利地朗读流内课故，并回事与答文课内相容关问的题。
•
能结合自身够识经知验，用学到的单词利型句进行简表单。
达212-09-1 7中中国小学语分英级读标准研制阅 64
Whre’esWo doy（7?）
级
2021--179
中国中小
学语英级分读标准阅研制
47
San
dastcel
（8）
级202-1-971
中国
中小英学分语级阅标准研读制
84
《
X划》计力能标目7-（级）
8•能够在 教师的助帮下正确，流利、地读朗事； • 能故够握故事的把节情展发在；师的教导下理引解故人事的 物 • •• •• • •
•行及为心活内动；能 够自己的语用复述故言的主事内要容；能 够分色角读朗课文把，人握物的吻及口语； 气能够合自结知识经验身，利学用到的单词型进行简句单达表； 够能助插图借图、示、格表、题标内等，容有获取效息；信能 够在师教帮的助下步掌初借助握工书或网络，具索探学 习课、中文及涉科学的知；识能 够运用学已过汇和课文中词现出的词写出简单的句子；汇 够能成完定的一组合作小务任，具备定一团队合的作精和 神调协组能织力；能够具 批判性有思维力。能
国中小中学语分英阅读标准级研制 4
9
022-1-17
9
L//GOO
英/分级阅语读体与系教介材绍
轴： 纵•级别 •框能欧力标准• 建议学段横 轴： 同不品线各具特产， 适合色同不龄年的段孩子
《领先阅读
X·计划
特点》 系列
主题
计划X级
别能
力 目标2
021--97 1国中中学小语英级阅分标读研准 制
3
《X计
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？小中生阅学正读在临：
面 乏阅缺兴读趣 缺合适少阅读的材 料 题和体材裁一
我单如何们才帮能助小中学 生复恢阅的读趣，兴养培阅读 的习惯并，真在阅 读当正提中升语的言能？
201力2--17 9中国中学英语分小级阅读标研制 准4
《
计划》：怎X解决么题问
1？ ）引学生吸的读兴阅趣中
学生小喜的四大欢素要— —动作 科故事 幻幽默 数化图字像最令他们兴 奋是的上以四要素 大发在自生己边身，与常生活日中 的境情密紧连相!
201-92-17 中国中小英学语级分阅标准读制研
5如如何今吸引中学生小读阅？
《X 计
》划事简故
四介好个友 朋Mx在一个a货旧店买商到 了一神个的秘盒
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X《计 》划故事简介
《X 划计故事简》
介神手表奇帮能 们变我变大小… 还…带我能穿梭们时空
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汇
《X
计划故》事简介日常的物
都品赋被新予用的途……
……如例用勺子冲做浪！板
《X 划计》故事介
四个简朋好友发现手还有其表他奇能神力
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遇了新到的朋
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《X 计划
》故简介
事随着事故发展的四个好朋，发现了 友手表的发明—者—邪恶X博的士
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X 《计划》故简介事还
帮着有博X为非士歹的作恶的微邪型X 机器人
最
，后发现的邪恶他划—— 计用利X机将世器界缩！
小
2 提供）难适度的阅宜材读
•料 难适度既宜包认括知平水的宜适也，包语括言 度难的合适，难或过易过的文章会都对阅 的读程带来负面过影 • 《X计响划》列系物在读开发时循遵符合英了 语阅过程的分读标级，循准渐进序帮助，孩 不子进断步 词汇
律 规语 言复重率 句 型式 句 知规律认
02219--71 国中中学英语小分级阅标读准制研 41
3 ）提
供富丰种的阅读类材料•
目前我国，小学生中英的语读主阅要限于本内课 的容阅读，或传统文者学故类事的读阅，上但不阅 读量小还，很少触生接活的中用文实体• 《X计 划》系读物列主按编题排主，题盖涵范围 广泛，并合孩子的认知规律符• 同 主题下一有既故事也，科普有读，不同文物体 相辅成，相深加孩子主题对理的解
个故2事 1+个科普物
读022-19-1
中国中
7
小学英语级阅读标准研制分
15
4)提供充 的足阅读料材 •《 X计划系》读列物供了丰提数富的量
外阅课材读。料– 低年 级约5千词– 中年级约2 5.词 万– 高年级4约万词
20
2-19-1
7国中小中学英分级阅语读准标研制
16
X《计 划系》构列成
P
rjoetc-X系 读物列
读
本点 读 CD光盘笔活动 手册
2120-9-1
中国7中学小英语级分读阅准研制
标
17
领先《读阅·X划计级别》级别
一级
级 二级 四三 五级级 六 级七 八级
级资构成源每
级6书本（4本故 事+2本科普读物 ）每级本书 （6本4故事2本科+读物普） 每6级书 （本本故事42本+科读物普 ）级每本6 书4本（故+2本科事读普）
物
议年建
级小一学、二年级
小
学、三年级二
小
三、四学年
小学四、五级级年
9-
61正级研在中，预发年计出底版
20219--7 1国中小中学语分英阅读级准研标 制81
《
计划X主题大》
级纲
1-别级2
题
主•M Fayimy lM• yomH •Bieg na Sdamll Pets •F•oo d•eaWher •tBusg •Tyo snd Gaame
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3-4级
021-921-7
中国中
小英语学分阅级读准研标制
1
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2012-9-1
中7中小学英国分级语阅读准研制标
2
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1中
中国小英语分级阅学标准研读
制2
1
Pikcl’es New Hme（2o）级
2
01-9-27
1中国中
学小英分级阅语标读准制
研2
2
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Pe（t2级
）2012-
-19
7国中小中学语英级阅分标读准制
研23
The
Rainy Dya（级）3
2
01-9-217
国中中学英语小分阅读标准级制研
42
Wahts’ het eWathre Lie koTday（?级）
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7中
国小中学英语级分阅标读研制
2准5
TheRace （级）4
022-9-11
7中中国学小英语分阅级读准研标制
2
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Bug
Hunt 4（级）
2012-
9-7
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国中小学中语分级英读阅准标制
研
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X《计划》题大主纲级别
-65
主级
题•akMniga Noi s •Fliehgt •haW a tWaste•In asiov n•Dicsvero •yiHdean d eSke• Biluing d•Wtear •aHbtia
t国中中小英学语级分读标准阅研 28制
-87
级
20129--7
Tige1’rsDru mK it5（级）
012-921-
7中中国学小英语分阅读级准标研
制
2
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Cli
k Bancg opP!（5）级
2
10-9-12
7
国中中学英小语级分阅标读研制
准
3
0Maxth eDeecttvei（6）
级212-9-01
7国中中小英语学级阅分读标研准制
3
Ru1bbis（6级）h
2
10-2-971
中中国小英语分学级阅读标研准制
32
Weher’sW ooy?d7级（
2012）9--71
中国
中小学语英级阅分读准研标制
33
Lo
ko loCse（7r）级
2
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中
国小学中语英级分读阅准研制
标
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中
国中学英语分小阅读标级研制准
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ol Buoldiigsn8级（
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国中中小英学语级分读阅准研标
3制6
《X
计划 能》目力解标
读
Tige
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2012-9-17
国中中小英学语分阅级标准研制
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Pi
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级2
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中小学语分级阅读标英研准制
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《
计划》能X力目（标-1级）
2• •• •• • • • ••• ••
通过 听事故感，英语的韵律受 通；图过片帮的助听故懂事 ；助借拼读则能猜读规出分词汇部 能够区；书的封分面、扉、页封、标题底、作和绘者者；图 够按能从左照至右按、页照码的顺序读故事阅 朗；故事读，时够能主地指读动，把音声与字文对应来；起 能在教师的够助帮下基，本确地朗正故读； 事能够用插利图来测猜词义；能 利用重够复的式句理来解故事的要主容内；能够 用插利图、已有的知识和经验来理故事解的要主内容；能够比较 流利朗地故事；读 够能简地单达表人个阅读材对料的爱与否喜；通过阅 故读培养孩事正子确的价观，值成养好的生活良惯习
中国。中小学语分英阅级标准读制研 0
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e hRiayn Day（级3）
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国中小学英语中分阅读标准级制研
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T
ehRa e（4c级）
02219--71
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小学英语中分级读标准阅制研
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X计划》能力《目标3-（4）
级 • • • •• • •• • • •
•通过听事，故感英受语的律韵。 通过图的帮助听片懂事。故通 已学过的拼读规律拼部分读单词 能够。教师的帮助在下正，地朗读确事。故 够利能用图插猜来词测义。能 够用插图利已有的、识和经验知理来故解的主要内事。容能够 通语过句理故事解主要内的。容能 用单词够或简单句语述表课对文人物或中节的看法。 情能用学过的够音规则语读拼课复现内较率的单词高 能够。出写分重要部汇。词能够 流地利读课内朗事，故回并答课与内文容关相的题问。 养正确培情感的态价值度观。中
国中小学语分英级读阅准标研 制43
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国小学中英分语级读阅标准制
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7中
中小国英语学分级阅读准标制研
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《X划计能力目标（》-5级）6• •
• • • •• • •
能够听懂故事• 。通过学已读音规的拼读单律词。 够在教能师的帮助下正确地，朗故事读 。能利用插图来猜够词义测。 够能用利插、图已有的知和识验经来解理事故的主内要容 能。够过通句语理解故的主要内容事 。够预能测故事的展，并用故事发的语中言述复主要容。 能够用简内语句单表对述课文人中物或节的看法。情 能够利用学到的单词句写简单的句型子。能 够利地朗读流内课故，并回事与答文课内相容关问的题。
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能结合自身够识经知验，用学到的单词利型句进行简表单。
达212-09-1 7中中国小学语分英级读标准研制阅 64
Whre’esWo doy（7?）
级
2021--179
中国中小
学语英级分读标准阅研制
47
San
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（8）
级202-1-971
中国
中小英学分语级阅标准研读制
84
《
X划》计力能标目7-（级）
8•能够在 教师的助帮下正确，流利、地读朗事； • 能故够握故事的把节情展发在；师的教导下理引解故人事的 物 • •• •• • •
•行及为心活内动；能 够自己的语用复述故言的主事内要容；能 够分色角读朗课文把，人握物的吻及口语； 气能够合自结知识经验身，利学用到的单词型进行简句单达表； 够能助插图借图、示、格表、题标内等，容有获取效息；信能 够在师教帮的助下步掌初借助握工书或网络，具索探学 习课、中文及涉科学的知；识能 够运用学已过汇和课文中词现出的词写出简单的句子；汇 够能成完定的一组合作小务任，具备定一团队合的作精和 神调协组能织力；能够具 批判性有思维力。能
国中小中学语分英阅读标准级研制 4
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