编辑。
开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。根据《中北大学信息技术系关于保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，我作为一名普通教师党员，通过学习动员、分析评议二个阶段的先进性教育活动后，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，制定本人整改方案如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现保持党员先进性，创优服务促发展的承诺。
二、存在的问题和不足
1、理论学习方面
（1）是理论学习系统性不强，深度、广度把握不够。特别是对邓小平理论和三个代表重要思想的学习和理解的深度不够，学习方法掌握不当，以致理论基础较差，从而在具体工作中表现出的政治敏锐性和政治鉴别力不强，看待和处理一些问题简单和主观。学习的内容不系统，不广泛，有时只停留在学过、看过，学习不深、不透，对其深刻的内涵没有很好把握，特别是在理解和实践相结合上还有一定的差距。理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要，未能及时做到与时俱进。
（2）是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、学不进去。
（3）是在学习上搞实用主义。与自己工作有关的就多学一点，多看一点；与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
（4）工作中就事论事多，不能很好地与当前政治联系在一起，看问题的高度不够，认识不足。在指导工作实践上不能很好地与实际结合起来，理论联系实际，用理论指导实际；工作方法有时较为简单，缺乏理性思考。
2、工作方面
（1）工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己年轻，工作经验不足，工作能力还有所欠缺，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，有时工作一紧张，就显得心浮气躁，急于求成，以致影响工作质量。
（2）共产党员的先锋模范作用没有很好地发挥。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准，自己虽然是一名共产党员，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得还不紧。
（3）开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。
（4）工作中创新较少，工作争强当先的观念淡薄，缺乏将工作做新、做强的观念，有时仅限于完成任务而已，在行动上表现的心有余而力不从。（5）工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨，迟到早退现象偶有发生；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处
处争一流的标准上去把握。
三、整改的目标
1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率，树立好党员形象。
3、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改的措施
1、加强学习，提高素质。按照学习、学习、再学习，提高、提高、再提高的要求，持之以恒、坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的方针、政策、法律、法规、科学文化和业务知识，不断增强学习的自觉性、主动性、实效性，不断通过学习来改造自己的世界观、人生观、价值观，用先进的理论成果武装自己的头脑，不断提高为人民服务的能力和水平，并积极地将理论学习的成果运用到改造客观世界的实践中去，锻炼自己，提高理论水平和综合素质。
2、主动锻炼，强化宗旨意识。牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准严格要求、衡量自己，密切联系群众，深入实际，深入学生，关心学生，服务学生，想学生所想，急学生所急，学生是主体，老师是主导。党的宗旨意识，既要牢记在心中，体现在言语中，又要落实到行动中，主动加强党性锻炼，遵守国家法律法规，努力改造世界观，充分发挥自己的主观能动性、主体创造性，做好党员的模范带头作用。
3、转变作风，积极工作。坚持科学严谨的态度和求实务实的精神，兢兢业业地做好自己的本职工作。在具体的工作中，我将坚持勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子，多办实事的工作思路。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，努力做广大学生学习的榜样，经得住广大师生的考验，始终体现一名共产党员的先进本色。
4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再下不为例，做到防微杜渐。
5、虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为实现全市小康社会奋斗目标做出自己最大的贡献。
编辑。
开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。根据《中北大学信息技术系关于保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，我作为一名普通教师党员，通过学习动员、分析评议二个阶段的先进性教育活动后，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，制定本人整改方案如下：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现保持党员先进性，创优服务促发展的承诺。
二、存在的问题和不足
1、理论学习方面
（1）是理论学习系统性不强，深度、广度把握不够。特别是对邓小平理论和三个代表重要思想的学习和理解的深度不够，学习方法掌握不当，以致理论基础较差，从而在具体工作中表现出的政治敏锐性和政治鉴别力不强，看待和处理一些问题简单和主观。学习的内容不系统，不广泛，有时只停留在学过、看过，学习不深、不透，对其深刻的内涵没有很好把握，特别是在理解和实践相结合上还有一定的差距。理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要，未能及时做到与时俱进。
（2）是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、学不进去。
（3）是在学习上搞实用主义。与自己工作有关的就多学一点，多看一点；与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
（4）工作中就事论事多，不能很好地与当前政治联系在一起，看问题的高度不够，认识不足。在指导工作实践上不能很好地与实际结合起来，理论联系实际，用理论指导实际；工作方法有时较为简单，缺乏理性思考。
2、工作方面
（1）工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己年轻，工作经验不足，工作能力还有所欠缺，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，有时工作一紧张，就显得心浮气躁，急于求成，以致影响工作质量。
（2）共产党员的先锋模范作用没有很好地发挥。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准，自己虽然是一名共产党员，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得还不紧。
（3）开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。
（4）工作中创新较少，工作争强当先的观念淡薄，缺乏将工作做新、做强的观念，有时仅限于完成任务而已，在行动上表现的心有余而力不从。（5）工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨，迟到早退现象偶有发生；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处
处争一流的标准上去把握。
三、整改的目标
1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率，树立好党员形象。
3、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改的措施
1、加强学习，提高素质。按照学习、学习、再学习，提高、提高、再提高的要求，持之以恒、坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的方针、政策、法律、法规、科学文化和业务知识，不断增强学习的自觉性、主动性、实效性，不断通过学习来改造自己的世界观、人生观、价值观，用先进的理论成果武装自己的头脑，不断提高为人民服务的能力和水平，并积极地将理论学习的成果运用到改造客观世界的实践中去，锻炼自己，提高理论水平和综合素质。
2、主动锻炼，强化宗旨意识。牢记党的宗旨，时时处处以党员的标准严格要求、衡量自己，密切联系群众，深入实际，深入学生，关心学生，服务学生，想学生所想，急学生所急，学生是主体，老师是主导。党的宗旨意识，既要牢记在心中，体现在言语中，又要落实到行动中，主动加强党性锻炼，遵守国家法律法规，努力改造世界观，充分发挥自己的主观能动性、主体创造性，做好党员的模范带头作用。
3、转变作风，积极工作。坚持科学严谨的态度和求实务实的精神，兢兢业业地做好自己的本职工作。在具体的工作中，我将坚持勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子，多办实事的工作思路。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，努力做广大学生学习的榜样，经得住广大师生的考验，始终体现一名共产党员的先进本色。
4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再下不为例，做到防微杜渐。
5、虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为实现全市小康社会奋斗目标做出自己最大的贡献。