12月16日上午，在区教育局的统筹安排下，惠民双语幼儿园举行了科研课题阶段成果汇报暨全区开放活动。区研培中心教育研究发展室主任张光伟、成都师范学院学前教育系副主任唐大章、区研培中心副主任卓平、区名教师肖蕾、区幼教办李晓燕老师以及全区幼儿园、圈层结对幼儿园、郊区县姊妹园园长和教师代表共150余人参加了此次活动。
本次活动由四部分组成：自由参观、大班组三班联合早操展示、《幼儿教师音乐领域教玩具能力培养实践研究》课题阶段成果汇报、集体音乐活动课展示以及专题研讨。
早上8:30，参加活动人员陆续抵达惠幼，开始进行自由参观。参观结束后是大班组联合早操展示。伴随着优美的音乐，孩子们热情饱满、精神抖擞、开心快乐地运动着，来宾们纷纷赞扬惠幼早操形式新颖、特点鲜明，不仅打破了班级界限，而且将运动锻炼和音乐元素完美融合，非常值得借鉴。接下来，副园长郭玉霞在多功能厅对我园区级课题《幼儿教师音乐教玩具配置能力培养研究》进行了阶段成果汇报。郭园长全面总结了该课题在我园开展的情况，反思了研究过程中的不足，并对下一阶段工作提出了新的规划。紧接着大家现场观摩了小班音乐活动《大象鼻子》和大班打击乐活动《玛丽波尔卡》，并就这两个活动展开了专题研讨。各位与会教师参与性高，发言积极，科研氛围浓厚，为惠幼后期的课程研究提供了宝贵的意见和建议。最后的专家点评环节将活动推向高潮，专家们在肯定惠幼教研工作和课题研究成果的同时，从如何规范科研管理、如何促进教师个人课题的纵深开展、如何实现科研与教学的无缝对接、如何实现《纲要》中“促进幼儿健康成长”的首要目标等方面提出了建设性的指导意见。这次活动既是课题阶段成果汇报会，也是课题研究培训会，通过专家面对面、有针对性的指导，课题组教师们提高了认识、明确了目标、清晰了思路，这必将对惠幼今后的课题研究工作起到积极的作用。
活动最后，惠幼园长何煦作了总结发言。何园长真诚感谢各位专家同行的莅临和指导，也感谢全园教师以及幼儿和家长在课题研究和幼儿园活动中付出的智慧、努力和汗水，她表示：幼儿园将在各级专家的引领下，继续深化课程实践，在园本课程探索和研发的过程中，促进幼儿健康和谐成长、教师的全面发展和幼儿园办园水平的整体提升。
12月16日上午，在区教育局的统筹安排下，惠民双语幼儿园举行了科研课题阶段成果汇报暨全区开放活动。区研培中心教育研究发展室主任张光伟、成都师范学院学前教育系副主任唐大章、区研培中心副主任卓平、区名教师肖蕾、区幼教办李晓燕老师以及全区幼儿园、圈层结对幼儿园、郊区县姊妹园园长和教师代表共150余人参加了此次活动。
本次活动由四部分组成：自由参观、大班组三班联合早操展示、《幼儿教师音乐领域教玩具能力培养实践研究》课题阶段成果汇报、集体音乐活动课展示以及专题研讨。
早上8:30，参加活动人员陆续抵达惠幼，开始进行自由参观。参观结束后是大班组联合早操展示。伴随着优美的音乐，孩子们热情饱满、精神抖擞、开心快乐地运动着，来宾们纷纷赞扬惠幼早操形式新颖、特点鲜明，不仅打破了班级界限，而且将运动锻炼和音乐元素完美融合，非常值得借鉴。接下来，副园长郭玉霞在多功能厅对我园区级课题《幼儿教师音乐教玩具配置能力培养研究》进行了阶段成果汇报。郭园长全面总结了该课题在我园开展的情况，反思了研究过程中的不足，并对下一阶段工作提出了新的规划。紧接着大家现场观摩了小班音乐活动《大象鼻子》和大班打击乐活动《玛丽波尔卡》，并就这两个活动展开了专题研讨。各位与会教师参与性高，发言积极，科研氛围浓厚，为惠幼后期的课程研究提供了宝贵的意见和建议。最后的专家点评环节将活动推向高潮，专家们在肯定惠幼教研工作和课题研究成果的同时，从如何规范科研管理、如何促进教师个人课题的纵深开展、如何实现科研与教学的无缝对接、如何实现《纲要》中“促进幼儿健康成长”的首要目标等方面提出了建设性的指导意见。这次活动既是课题阶段成果汇报会，也是课题研究培训会，通过专家面对面、有针对性的指导，课题组教师们提高了认识、明确了目标、清晰了思路，这必将对惠幼今后的课题研究工作起到积极的作用。
活动最后，惠幼园长何煦作了总结发言。何园长真诚感谢各位专家同行的莅临和指导，也感谢全园教师以及幼儿和家长在课题研究和幼儿园活动中付出的智慧、努力和汗水，她表示：幼儿园将在各级专家的引领下，继续深化课程实践，在园本课程探索和研发的过程中，促进幼儿健康和谐成长、教师的全面发展和幼儿园办园水平的整体提升。