八年级下册古诗《赤壁》赏析练习题
1、给加点的字注音
2、解释下列诗句中加点的词语。
折戟沉沙铁未销： ．
3、诗中小中见大，评论东吴命运（借咏叹历史人物来表达自己抑郁不得志，怀才不遇）
的句子是： 。
4、 朝诗人 借《赤壁》这首诗抒发了自己 的感慨。
5、杜牧的《赤壁》诗中所咏的赤壁，并非“赤壁之战”的发生地。诗中关注的也不是“赤
壁之战”中“孙刘联军”大败曹军的历史意义，由此可见，传统的咏史诗的特点是： 。
6、这是一首与三国故事有关的诗歌，“东风”指的是 。
7、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是(用典或主旨句)千古传诵的名句，它的意思
是： 。
8、诗中作者是有感于 而写的，借 下笔的。
9、诗中作者借“ ， ”两句委婉告诫统
治者不要寄希望于侥幸（发挥想像，从反面落笔议论历史，抒发感慨）。
10、这首诗按体裁划分属于 ；押韵的字有 。
11、“戟”读音是 ，意思是 。
12、这首诗前两句是实写，后两句是由眼前景物而联想到的，所以是 。结尾
两句是对周瑜的嘲讽，意思是 ，用的是 语气。
13、这首诗作者借历史事件，抒发了 感慨，旨在表
明 。
14、说说本诗表达的思想感情： 。
15、出自《赤壁》的成语是 ，其意思是 。诗
中的“二乔”指代的是 。该诗前后两句在表达方式上的不同是： ；其内在联系是： 。
参考答案：1、略 2、销蚀 3、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 4、唐 杜牧 英雄无用
武之地 5、咏史诗不仅是对历史沧桑的歌咏，更包含了作者的认识和感情，即所谓的“名为咏史，实为咏
怀”。所以，在《赤壁》一诗中，“赤壁之战”已不是作者关注的重点，历史兴亡之感才是本诗要表达的情感。
6、周瑜一方借东风之势火烧赤壁的事。 7、假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关
进铜雀台中了。 8、三国时代的英雄成败 一件古物来兴起对前朝和事迹的慨叹 9、东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔 10、七言绝句 锁 朝 乔 11、读音略 古代的一种兵器 12、虚写 假如东风不
给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。 假设 13、生不逢时，怀才不遇 周
瑜打败曹操，只不过是侥幸的成功罢了。
14、作者借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸，表现了他兴邦济世的抱负和忧国忧民的情怀。
15、沉沙折戟 （成语意思略） 东吴的命运 前两句叙事，后两句议论 在叙事的基础上议论
八年级下册古诗《赤壁》赏析练习题
1、给加点的字注音
2、解释下列诗句中加点的词语。
折戟沉沙铁未销： ．
3、诗中小中见大，评论东吴命运（借咏叹历史人物来表达自己抑郁不得志，怀才不遇）
的句子是： 。
4、 朝诗人 借《赤壁》这首诗抒发了自己 的感慨。
5、杜牧的《赤壁》诗中所咏的赤壁，并非“赤壁之战”的发生地。诗中关注的也不是“赤
壁之战”中“孙刘联军”大败曹军的历史意义，由此可见，传统的咏史诗的特点是： 。
6、这是一首与三国故事有关的诗歌，“东风”指的是 。
7、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是(用典或主旨句)千古传诵的名句，它的意思
是： 。
8、诗中作者是有感于 而写的，借 下笔的。
9、诗中作者借“ ， ”两句委婉告诫统
治者不要寄希望于侥幸（发挥想像，从反面落笔议论历史，抒发感慨）。
10、这首诗按体裁划分属于 ；押韵的字有 。
11、“戟”读音是 ，意思是 。
12、这首诗前两句是实写，后两句是由眼前景物而联想到的，所以是 。结尾
两句是对周瑜的嘲讽，意思是 ，用的是 语气。
13、这首诗作者借历史事件，抒发了 感慨，旨在表
明 。
14、说说本诗表达的思想感情： 。
15、出自《赤壁》的成语是 ，其意思是 。诗
中的“二乔”指代的是 。该诗前后两句在表达方式上的不同是： ；其内在联系是： 。
参考答案：1、略 2、销蚀 3、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 4、唐 杜牧 英雄无用
武之地 5、咏史诗不仅是对历史沧桑的歌咏，更包含了作者的认识和感情，即所谓的“名为咏史，实为咏
怀”。所以，在《赤壁》一诗中，“赤壁之战”已不是作者关注的重点，历史兴亡之感才是本诗要表达的情感。
6、周瑜一方借东风之势火烧赤壁的事。 7、假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关
进铜雀台中了。 8、三国时代的英雄成败 一件古物来兴起对前朝和事迹的慨叹 9、东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔 10、七言绝句 锁 朝 乔 11、读音略 古代的一种兵器 12、虚写 假如东风不
给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。 假设 13、生不逢时，怀才不遇 周
瑜打败曹操，只不过是侥幸的成功罢了。
14、作者借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸，表现了他兴邦济世的抱负和忧国忧民的情怀。
15、沉沙折戟 （成语意思略） 东吴的命运 前两句叙事，后两句议论 在叙事的基础上议论