附件1
安阳市2013年中小学学生小论文评选封面
哲学和我的生活
在“生活与哲学”第一节课上，我们的政治老师就给我们讲：“真理能带给我们自由，科学能给与我们知识，只有哲学才会赋予我们智慧。要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学。”她还讲人生与哲学的关系：“哲学脱离人生将是空洞的，人生缺少哲学将是盲目的，学好哲学将终生受益”。带着对哲学的遐想和对老师的信任开始了我的高中哲学学习，经过一段时间认真的学习，我懂得了很多过去不知道的道理，使我受益匪浅。下面我谈谈哲学给我的高中学习生活带来的影响。
第一点影响：马克思主义哲学辩证唯物论告诉我们：“世界是物质的，物质决定意识；但意识对物质具有反作用。这就要求我们想问题做事情坚持一切从实际出发，尊重客观实际，同时还要注重精神的力量，充分发挥我们的主观能动性。用我们政治老师的总结就是：“精神不是万能的，但没有精神是万万不行的”。
这些哲学道理对我的学习规划、学习状态有很大影响。之前
我制定目标总是随心所欲，不切实际，目标总是定的很高，每次都完不成，很有受挫感，也使自己的自信心大打折扣。但自从学习了这一哲理，我在制定学习目标的时候，就会先分析自己的学习实际，比如基础，排名等，然后根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划，学习目标，并且根据实际情况的变化做出相应的调整，更重要的是在学习时，我会调整好自己的精神状态，忘记一切不快乐的事情，还会给自己写些对自己有触动的激励性语言，使自己在学习中精气神俱佳，我发现这样一来我的学习效率大大提高，成绩也有了很大的改观。这使我更加确信精神力量的巨大作用。
第二点影响：唯物辩证法告诉我们：“世界是普遍联系的（主要包括因果联系，整体和部分的联系），因此我们要用联系的观点看问题。”
从这一哲理中我知道了有因必有果，有果必有因，任何事情的发展都会有一个结果，所以我经常告诫自己：“任何一个不给力的现在，都拥有一个不太努力的曾经，同样，任何一个美好的未来，都要有一个努力拼搏的现在，不要只艳羡别人骄人的成绩，而要看到他们努力的过程。由此我想到自己高中三年后一定会有一个结果，不过是好还是坏，都是不可回避的，既然如此，所以为了高考金榜题名那一刻的欣喜，为了父母辛苦的汗水，为了老师期待的眼神，更为了自己苦苦执着的那个目标和肩上的责任，我不敢懈怠，勇往直前！
另外，我们的政治老师在讲到“整体与部分的联系时”也对我很有启发，她讲到：“一着不慎，满盘皆输。”是啊，部分影响整体。对于高中生来说，会同时学习很多科目，然而如果有一科落下，无论其他学科多么优秀，都会影响总体成绩，由此我又想到了高考，只有使我的各科成绩齐头并进，均衡发展，这样才能实现我的大学梦，否则我也会满盘皆输，会重蹈以往考生5+1=0的覆辙。
第三点影响：唯物辩证法告诉我们：“内因是事物变化发展的决定性因素，外因是事物变化发展的重要条件，外因通过内因起作用。事物发展都是内外因共同起作用的结果。”
这个原理使我明白了当初父母为我选择学校的良苦用心，更懂得了要想有一个美好的明天，必须必须依靠自身的努力拼搏，“命运掌握在自己手中”。因为外因要通过内因起作用，所以即使外部条件再好，自己不努力仍然等于零，于是我就不断的告诫自己：“不要总是抱怨学校条件太差，更应该注重自己的意志、品德、能力等的培养。当然也不能忽视外部环境对我们的影响，毕竟我们高中生自制力还不强，所以我们要自觉遵守学校的规章制度，为我们自身的成功创造一个良好的环境。
第四点影响：唯物辩证法的发展观：“事物的发展都是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的发展都是量变与质变共同起作用的结果。所以我们做事情时既要注重量的积累，也要注意把握机遇，积极的促成飞跃。”
这个哲理使我明白了成功在于一点一滴的积累。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，蝼蚁之穴也同样能溃千里之堤。所以平时老师讲课时我认真听讲，作业认真完成，每一次考试认真对待，我相信自己积累的量达到一定程度必然会有质的飞跃，我期待着自己的更大进步。
第五点影响：唯物辩证法告诉我们：“矛盾具有普遍性，我们要用全面的观点看问题；同时矛盾有主次矛盾之分、同一矛盾有主次方面之分，我们平时要善于抓主要矛盾，（把握好主流）同时还要统筹兼顾，即：坚持两点论和重点论的统一”
这个哲理让我学会了和同学朋友相处，学会了宽容，学会了发现他们身上的优点。毕竟“金无足赤，人无完人。”并且还学会了抓主要矛盾，对于我们学生来说，最主要的任务是学习，我一定把主要精力放在学习上，并且学好知识的同时上好体育课和音乐美术课，锻炼好身体，陶冶好情操，同时和同学朋友处好关系。就像一句话所说和谐的人际关系也是分数。
当然从生活与哲学的学习中我也明白了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏；塞翁失马，焉知非
福。”所以当我成功时，我不会骄傲，失败时也不会气馁，我要从中吸取经验、教训继续前行，就像哲学唯物辩证法的一个观点所说的：我相信，“道路是曲折的，但前途是光明的。”
总之，经过对哲学的学习，我感觉自己最大的收获是我的世界观、人生观、价值观发生了很大的变化，使我明白了很多道理，并且学会了思考，学会了正确看待人生，学会用睿智的眼光看待生活与实践，学会正确对待进与退、得与失、名与利。所以就像伊壁鸠鲁所说：“要想获得灵魂的健康，就要学好哲学。”这些宝贵的财富对我的学习生活、以及将来的家庭生活、工作都是一笔不可多得的财富，所以我要说哲学将使我终生受益！
最后我倡导、我建议我们高中学校都应该把哲学作为必修课，学好哲学，让这门学科成为你人生路上的指明灯和助推器！
教师评语：哲学源于生活，从你的这篇论文中可以看出“生活处处有哲学，处处需要哲学。”同时也能看出你是一个善于观察、善于总结、善于思考的女孩，也让我感受到了你对哲学的热爱与付出。你能对哲学有这么深刻和独到的理解，老师很欣慰、骄傲！
本篇论文最突出的特点也是本文最大的优点就是：理论联系实际，把你平时所学的哲理用来指导自己的学习生活，学以致用，并变为自己的人生指导思想，很难得。
总之，本文结构完整、语言流畅，论点明确、条理清晰、层次分明、结构严谨，论据贴切。加油。
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哲学和我的生活
在“生活与哲学”第一节课上，我们的政治老师就给我们讲：“真理能带给我们自由，科学能给与我们知识，只有哲学才会赋予我们智慧。要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学。”她还讲人生与哲学的关系：“哲学脱离人生将是空洞的，人生缺少哲学将是盲目的，学好哲学将终生受益”。带着对哲学的遐想和对老师的信任开始了我的高中哲学学习，经过一段时间认真的学习，我懂得了很多过去不知道的道理，使我受益匪浅。下面我谈谈哲学给我的高中学习生活带来的影响。
第一点影响：马克思主义哲学辩证唯物论告诉我们：“世界是物质的，物质决定意识；但意识对物质具有反作用。这就要求我们想问题做事情坚持一切从实际出发，尊重客观实际，同时还要注重精神的力量，充分发挥我们的主观能动性。用我们政治老师的总结就是：“精神不是万能的，但没有精神是万万不行的”。
这些哲学道理对我的学习规划、学习状态有很大影响。之前
我制定目标总是随心所欲，不切实际，目标总是定的很高，每次都完不成，很有受挫感，也使自己的自信心大打折扣。但自从学习了这一哲理，我在制定学习目标的时候，就会先分析自己的学习实际，比如基础，排名等，然后根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划，学习目标，并且根据实际情况的变化做出相应的调整，更重要的是在学习时，我会调整好自己的精神状态，忘记一切不快乐的事情，还会给自己写些对自己有触动的激励性语言，使自己在学习中精气神俱佳，我发现这样一来我的学习效率大大提高，成绩也有了很大的改观。这使我更加确信精神力量的巨大作用。
第二点影响：唯物辩证法告诉我们：“世界是普遍联系的（主要包括因果联系，整体和部分的联系），因此我们要用联系的观点看问题。”
从这一哲理中我知道了有因必有果，有果必有因，任何事情的发展都会有一个结果，所以我经常告诫自己：“任何一个不给力的现在，都拥有一个不太努力的曾经，同样，任何一个美好的未来，都要有一个努力拼搏的现在，不要只艳羡别人骄人的成绩，而要看到他们努力的过程。由此我想到自己高中三年后一定会有一个结果，不过是好还是坏，都是不可回避的，既然如此，所以为了高考金榜题名那一刻的欣喜，为了父母辛苦的汗水，为了老师期待的眼神，更为了自己苦苦执着的那个目标和肩上的责任，我不敢懈怠，勇往直前！
另外，我们的政治老师在讲到“整体与部分的联系时”也对我很有启发，她讲到：“一着不慎，满盘皆输。”是啊，部分影响整体。对于高中生来说，会同时学习很多科目，然而如果有一科落下，无论其他学科多么优秀，都会影响总体成绩，由此我又想到了高考，只有使我的各科成绩齐头并进，均衡发展，这样才能实现我的大学梦，否则我也会满盘皆输，会重蹈以往考生5+1=0的覆辙。
第三点影响：唯物辩证法告诉我们：“内因是事物变化发展的决定性因素，外因是事物变化发展的重要条件，外因通过内因起作用。事物发展都是内外因共同起作用的结果。”
这个原理使我明白了当初父母为我选择学校的良苦用心，更懂得了要想有一个美好的明天，必须必须依靠自身的努力拼搏，“命运掌握在自己手中”。因为外因要通过内因起作用，所以即使外部条件再好，自己不努力仍然等于零，于是我就不断的告诫自己：“不要总是抱怨学校条件太差，更应该注重自己的意志、品德、能力等的培养。当然也不能忽视外部环境对我们的影响，毕竟我们高中生自制力还不强，所以我们要自觉遵守学校的规章制度，为我们自身的成功创造一个良好的环境。
第四点影响：唯物辩证法的发展观：“事物的发展都是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的发展都是量变与质变共同起作用的结果。所以我们做事情时既要注重量的积累，也要注意把握机遇，积极的促成飞跃。”
这个哲理使我明白了成功在于一点一滴的积累。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，蝼蚁之穴也同样能溃千里之堤。所以平时老师讲课时我认真听讲，作业认真完成，每一次考试认真对待，我相信自己积累的量达到一定程度必然会有质的飞跃，我期待着自己的更大进步。
第五点影响：唯物辩证法告诉我们：“矛盾具有普遍性，我们要用全面的观点看问题；同时矛盾有主次矛盾之分、同一矛盾有主次方面之分，我们平时要善于抓主要矛盾，（把握好主流）同时还要统筹兼顾，即：坚持两点论和重点论的统一”
这个哲理让我学会了和同学朋友相处，学会了宽容，学会了发现他们身上的优点。毕竟“金无足赤，人无完人。”并且还学会了抓主要矛盾，对于我们学生来说，最主要的任务是学习，我一定把主要精力放在学习上，并且学好知识的同时上好体育课和音乐美术课，锻炼好身体，陶冶好情操，同时和同学朋友处好关系。就像一句话所说和谐的人际关系也是分数。
当然从生活与哲学的学习中我也明白了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏；塞翁失马，焉知非
福。”所以当我成功时，我不会骄傲，失败时也不会气馁，我要从中吸取经验、教训继续前行，就像哲学唯物辩证法的一个观点所说的：我相信，“道路是曲折的，但前途是光明的。”
总之，经过对哲学的学习，我感觉自己最大的收获是我的世界观、人生观、价值观发生了很大的变化，使我明白了很多道理，并且学会了思考，学会了正确看待人生，学会用睿智的眼光看待生活与实践，学会正确对待进与退、得与失、名与利。所以就像伊壁鸠鲁所说：“要想获得灵魂的健康，就要学好哲学。”这些宝贵的财富对我的学习生活、以及将来的家庭生活、工作都是一笔不可多得的财富，所以我要说哲学将使我终生受益！
最后我倡导、我建议我们高中学校都应该把哲学作为必修课，学好哲学，让这门学科成为你人生路上的指明灯和助推器！
教师评语：哲学源于生活，从你的这篇论文中可以看出“生活处处有哲学，处处需要哲学。”同时也能看出你是一个善于观察、善于总结、善于思考的女孩，也让我感受到了你对哲学的热爱与付出。你能对哲学有这么深刻和独到的理解，老师很欣慰、骄傲！
本篇论文最突出的特点也是本文最大的优点就是：理论联系实际，把你平时所学的哲理用来指导自己的学习生活，学以致用，并变为自己的人生指导思想，很难得。
总之，本文结构完整、语言流畅，论点明确、条理清晰、层次分明、结构严谨，论据贴切。加油。