[新视野大学英语]开学第一课

>开学第一课教案

教学目标:了解《新视野大学英语》课程设置,明确本课程学习目标,本学期学习内容和课程教学安排;介绍教学方法,提出课程的作业要求及考核方法、评分组成;提出相关的学习要求;明确课外辅导答疑的方式、时间和地点。

一:新生做互相介绍;

二、说课内容

(一)课程设置 《新视野大学英语》教材是国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程,“新世纪网络课程建设工程”项目之一,也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。是面向我校本科专业及英语专业学生的一门必修基础课程。它具有完备的教材体系:系列教材包含1-4级,每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体,又相互联系,在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。我们主要学习其中的读写和听说教程两部分。教材内容以主题为线索,涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面,选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵,有助于开拓视野,培养人文素质和文化意识。

它的宗旨是通过英语基础课程和语言技能课程的学习,培养学生综合应用能力、自主学习能力,以适应社会发展和经济建设的需要。同时也为学生将来进入社会能阅读各相关行业的英语资料,胜任初级

水平的翻译工作打下基础。

学习目标:旨在通过国家英语四级考试,并为英语六级奠定坚实的基础;

(二)学习内容

本学期所使用教材第一册,上课内容为Unit 6----Unit9 ,并穿插10次听力课。

(三)教学组织

本学期授课内容为Unit 6----Unit 9,8节课上一个单元,在普通教室上课。听力课为10次,在语音室上课。

(四)教法学法

教学中会运用到“讲授法、讨论法、任务驱动法、交际教学法”等方法,(并举例说明各种方法在英语学习方面的使用)。

(五)考核评价

1.作业:课堂背单词,听写单词,朗读课文,对话练习,课后练习(含书面和口头);

2.考勤:有事或生病需写书面请假条,否则视为无故旷课;

3.平时成绩:包括课堂互动、考勤、作业、测验及学习态度等;

4.考核:为培养学生良好学习习惯,注重平时的知识积累。本课程成绩考核方式为:

最终成绩=平时成绩*50 %+期末考试成绩*50%

(各项成绩满分均为100)

说明:平时成绩占学期总成绩的50%,期末考试占学期总成绩的50%

(六)课外学习

1.推荐学习网

普特英语听力网: http://www.putclub.com/

无忧英语学习网:http://www.5uen.com

可可听力网: http://www.kekenet.com

2.辅导时间为早读课或课间、课后辅导,地点为各班上课教室;辅导方式为个别辅导答疑。

>开学第一课教案

教学目标:了解《新视野大学英语》课程设置,明确本课程学习目标,本学期学习内容和课程教学安排;介绍教学方法,提出课程的作业要求及考核方法、评分组成;提出相关的学习要求;明确课外辅导答疑的方式、时间和地点。

一:新生做互相介绍;

二、说课内容

(一)课程设置 《新视野大学英语》教材是国务院批准的教育部“面向21世纪振兴行动计划”的重点工程,“新世纪网络课程建设工程”项目之一,也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。是面向我校本科专业及英语专业学生的一门必修基础课程。它具有完备的教材体系:系列教材包含1-4级,每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体,又相互联系,在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。我们主要学习其中的读写和听说教程两部分。教材内容以主题为线索,涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面,选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵,有助于开拓视野,培养人文素质和文化意识。

它的宗旨是通过英语基础课程和语言技能课程的学习,培养学生综合应用能力、自主学习能力,以适应社会发展和经济建设的需要。同时也为学生将来进入社会能阅读各相关行业的英语资料,胜任初级

水平的翻译工作打下基础。

学习目标:旨在通过国家英语四级考试,并为英语六级奠定坚实的基础;

(二)学习内容

本学期所使用教材第一册,上课内容为Unit 6----Unit9 ,并穿插10次听力课。

(三)教学组织

本学期授课内容为Unit 6----Unit 9,8节课上一个单元,在普通教室上课。听力课为10次,在语音室上课。

(四)教法学法

教学中会运用到“讲授法、讨论法、任务驱动法、交际教学法”等方法,(并举例说明各种方法在英语学习方面的使用)。

(五)考核评价

1.作业:课堂背单词,听写单词,朗读课文,对话练习,课后练习(含书面和口头);

2.考勤:有事或生病需写书面请假条,否则视为无故旷课;

3.平时成绩:包括课堂互动、考勤、作业、测验及学习态度等;

4.考核:为培养学生良好学习习惯,注重平时的知识积累。本课程成绩考核方式为:

最终成绩=平时成绩*50 %+期末考试成绩*50%

(各项成绩满分均为100)

说明:平时成绩占学期总成绩的50%,期末考试占学期总成绩的50%

(六)课外学习

1.推荐学习网

普特英语听力网: http://www.putclub.com/

无忧英语学习网:http://www.5uen.com

可可听力网: http://www.kekenet.com

2.辅导时间为早读课或课间、课后辅导,地点为各班上课教室;辅导方式为个别辅导答疑。


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