二年级作文我的小制作

二年级作文我的小制作

下周的语文课,我们要表演课本剧了,我们小组开完会之后,分派好了角色,于是,我们就要开始准备了,我们小组决定让我当小稻秧,而且每人回去要做一个头饰。

我今天放学回家,马上拿出卡纸、剪刀、双面胶和绳子,首先,我在卡纸上画上小稻秧的外形,在画上眼睛和嘴巴。我把画好的小稻秧剪了下来,剪的时候很小心,怕把小稻秧剪坏了。然后我拿出双面胶把小稻秧贴在另一张卡纸上,把另一张卡纸剪成正方形。最后,我要钻洞了,可是该用什么钻好呢?我想啊,想啊,终于,我有办法了。我把卡纸对折,用剪刀剪了一个小孔,翻开来一看,果然有一个小洞。我用同样的方法把另一个洞也剪好了。我拿来绳子,把绳子穿进洞里打个结,把另一头穿进另一个洞里打个结。可是,节太不劳了,我刚戴上去,它就松掉了。我只好重新打了一个比以前劳很多的结,再戴上去,果然没掉下来。一个小稻秧头饰终于做好了,我看着这个漂亮的头饰,想:不知道其他同学有没有做好了。

二年级作文我的小制作

星期三晚上,我用坏了的小汽车,下面不需要的海绵组成了一个奔跑而又环保的车房子,它的颜色是黑白相间的。我还做了一样东西,是用塑料泡沫和钉子做成的一个大怪物,它一手拿刀,一手拿着枪,它长了4只手,28条腿,每只手都拿着刀枪﹑炮﹑盾﹑好像在跟别人打架。他还能站起来呢!星期四下午我拿着很环保的车房子和凶猛的大怪物来到学校给老师看,老师看了之后哇!你真好啊!又拿给全班同学们看,同学们的眼中一下发出惊讶的眼光,说:“你真是个小小科学家啊!”我听了心里乐滋滋的。回到家之后,我对爸爸妈妈说:“我做了一个车放着一个大怪物哟!”爸爸妈妈说:“你真是一个聪明的孩子呀!”

二年级作文我的小制作

你看那天空上的风筝,好像是空中快乐的精灵。我喜欢放风筝,也想试着做风筝。我先做好准备,找了几张白纸片,线,糨糊和固体胶等材料。

制作开始啦!首先,我先在纸上画一些简单而又漂亮的图形,然后再小心翼翼的按边剪下来(不能剪偏一点的哦!我可是很辛苦的),这就完成了风筝的外形。接着,我剪了三条纸条,把它固定在风筝的两侧,用来装饰风筝。做完后,我发现风筝的颜色很淡,于是,我又找到了水彩笔,在风筝上画了两条可爱的小鱼,一眼望去,仿佛如海底世界一般吸引人的眼球!看着已经做得差不多的风筝,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一般甜蜜!

做好风筝后,我打算到春天的时候,像小伙伴和爸爸妈妈炫耀一番,让他们羡慕!我体会到了,自己做风筝的乐趣。下一次,我还要做,哈!二年级作文我的小制作

二年级作文我的小制作

下周的语文课,我们要表演课本剧了,我们小组开完会之后,分派好了角色,于是,我们就要开始准备了,我们小组决定让我当小稻秧,而且每人回去要做一个头饰。

我今天放学回家,马上拿出卡纸、剪刀、双面胶和绳子,首先,我在卡纸上画上小稻秧的外形,在画上眼睛和嘴巴。我把画好的小稻秧剪了下来,剪的时候很小心,怕把小稻秧剪坏了。然后我拿出双面胶把小稻秧贴在另一张卡纸上,把另一张卡纸剪成正方形。最后,我要钻洞了,可是该用什么钻好呢?我想啊,想啊,终于,我有办法了。我把卡纸对折,用剪刀剪了一个小孔,翻开来一看,果然有一个小洞。我用同样的方法把另一个洞也剪好了。我拿来绳子,把绳子穿进洞里打个结,把另一头穿进另一个洞里打个结。可是,节太不劳了,我刚戴上去,它就松掉了。我只好重新打了一个比以前劳很多的结,再戴上去,果然没掉下来。一个小稻秧头饰终于做好了,我看着这个漂亮的头饰,想:不知道其他同学有没有做好了。

二年级作文我的小制作

星期三晚上,我用坏了的小汽车,下面不需要的海绵组成了一个奔跑而又环保的车房子,它的颜色是黑白相间的。我还做了一样东西,是用塑料泡沫和钉子做成的一个大怪物,它一手拿刀,一手拿着枪,它长了4只手,28条腿,每只手都拿着刀枪﹑炮﹑盾﹑好像在跟别人打架。他还能站起来呢!星期四下午我拿着很环保的车房子和凶猛的大怪物来到学校给老师看,老师看了之后哇!你真好啊!又拿给全班同学们看,同学们的眼中一下发出惊讶的眼光,说:“你真是个小小科学家啊!”我听了心里乐滋滋的。回到家之后,我对爸爸妈妈说:“我做了一个车放着一个大怪物哟!”爸爸妈妈说:“你真是一个聪明的孩子呀!”

二年级作文我的小制作

你看那天空上的风筝,好像是空中快乐的精灵。我喜欢放风筝,也想试着做风筝。我先做好准备,找了几张白纸片,线,糨糊和固体胶等材料。

制作开始啦!首先,我先在纸上画一些简单而又漂亮的图形,然后再小心翼翼的按边剪下来(不能剪偏一点的哦!我可是很辛苦的),这就完成了风筝的外形。接着,我剪了三条纸条,把它固定在风筝的两侧,用来装饰风筝。做完后,我发现风筝的颜色很淡,于是,我又找到了水彩笔,在风筝上画了两条可爱的小鱼,一眼望去,仿佛如海底世界一般吸引人的眼球!看着已经做得差不多的风筝,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一般甜蜜!

做好风筝后,我打算到春天的时候,像小伙伴和爸爸妈妈炫耀一番,让他们羡慕!我体会到了,自己做风筝的乐趣。下一次,我还要做,哈!二年级作文我的小制作


相关内容

  • 七年级第一学期作文教学计划
  • 七年级第一学期作文教学计划 一.七年级学生情况分析 学生的写作水平参差不齐,有的学生写文章已初具规模,有的甚至达到了八.九年级学生的写作水平.但也有学生连句子都写不连贯,有的不会用标点,甚至会出现一逗到底的现象.有的学生写文章始终一大段,不会分段,这些学生甚至小学写作文的的一些基本要求都没有做到.学 ...

  • 二年级下册作文
  • 看图作文 看图作文,是起步作文.小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基础.看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力.想象能力.思维能力和表达能力的一种行之有效的手段.同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式.所以,学会看图作文十分重要. 看图作 ...

  • 小学生作文现状调查报告
  • 摘要:小学生作文时无话可说,教师作文指导不力,是造成学生作文困难的主要原因.丰富学生的学习生活,培养学生观察生活的能力,使学生爱作文,乐作文,是小学作文训练的主要任务.小学中高年级语文教师把丰富学生的学习生活,培养学生的观察能力作为一个很重要的工作来抓. 一.调查概况: 调查时间:xx年12月 调查 ...

  • 作文教学中的点点体会
  • 作文教学中的点滴体会 陕西省紫阳县双桥镇中心小学 李 勤 我从事小学语文教学工作有十一年了.2009年的下年,我带的三年级一班,开始接触作文.虽然从一.二年级就开始训练学生用词造句,引导学生看图说话,但是当学生把一篇篇作文递交上来时,我懵了:作文课上,别人怎么说,他也怎么说,没有自己的见解:别人怎么 ...

  • 江西教学科学出版社小学信息技术3-6册
  • 江西省科学技术出版社小学信息技术教材目录(备查) 三年级起点 三年级上册 第一章 认识计算机 一.计算机就在你身边 二.计算机的特点 三.计算机的身体--硬件 第二章 唤醒沉睡的计算机 一.启动Windows XP 二.Windows Xp桌面的组成 三.Windows Xp的退出 四.鼠标操作 第 ...

  • 高中语文微课设计的四种理念
  • 高中语文微课设计的四种理念 作者:张一山 来源:<新课程研究·基础教育>2014年第12期 策划人语: 当前,微课作为翻转课堂的一种创新教学手段,在转变学生的学习方式,提高学生的学习积极性.主动性,增强师生互动,提高教学效率等方面,正显示出其无可替代的作用.作为一种全新的教学载体,微课以 ...

  • 三年级阅读课教案
  • 三年级阅读课教案 课 题 1.学习背诵 课型 练习体会型 教学目标 通过学习,使学生学会一般的背诵方法,并明确背诵的 价值及重要性,能在阅读活动中不断积累. 课前准备 准备背诵古诗,想想背诵方法. 教学过程 步骤 教师活动 学生活动 活动激趣 导入训练 1.组织古诗背诵活动. 2.交流背诵的好处. ...

  • 信息技术论文
  • 农村语文教学中的信息技术 --马荣坚 内容提要:面对新世纪,信息技术广泛应用于社会的各个领域中,面对新的课程改革,信息技术也在教学中占有了十分突出的地位.语文教学要求我们培养学生的语文素养,提高学生运用语言的能力.为了深化语文学科教学改革,提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力,在新课程改革的 ...

  • 九年级学生作文:我环保,我健康,我快乐
  • 6月5日是一个特殊的日子.这一天,作为环保志愿者代表,我有幸参加了在省科技馆举行的石家庄市六·五世界环境日宣传活动暨环保作品展活动. 环保作品展活动的主题为环保·科技·健康生活,环保标志由地球和绿叶组成,绿色意味着希望,人类希望地球布满生机,表达了对美好生活的向往. 在启动仪式上,市领导首先为44家 ...