第一章单元自测题
一. 填空题
1．（2014•泗洪县一模）如图所示，铁块长为．
12. （2006•攀枝花）测量长度的常用工具是（ ）
A ．秤 B ．秒表 C ．温度计 D ．刻度尺
13. （（2014•淮安）如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ）
A ． B ． C ． D ． 14（2006•乐山）随着人们生活条件的改善，现在中学生的平均身高有了明显的提高，小明同学的身高是172（ ）
A ．m B ．dm C ．cm D ．mm
15. （2016•东明县二模）在体育测试中，小红的百米赛跑成绩是16s ，测得她在50m 处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ） A ．
6m/s B．6.25m/s C ．6.75m/s D ．7.5m/s
16. 用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是（ ）
A ．甲图和丙图 B ．甲图和丁图 C ．乙图和丙图 D ．乙图和丁图 17. 2015•长沙县校级模拟）在田径赛中，运动员可在10s 内跑完100m 的路程；城市马路上汽车的速度是30km/h；非洲羚羊的奔跑速度可达20m/s．这三者速度从大到小的顺序是（ ）
A ．汽车、羚羊、运动员 B ．运动员、汽车、羚羊
C ．羚羊、运动员、汽车 D ．羚羊、汽车、运动员
18. （2015•黄石）小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（ ）
A ．前2秒内的平均速度为5m/s
B ．后2秒内的平均速度为6m/s
C ．3秒内的平均速度为
7m/s
D ．最后1秒内的平均速度为5m/s
19. 2015•沛县校级模拟）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（ ）
A ．0～5s 内，小车的平均速度是0.4m/s
B ．0～7s 内，小车的平均速度是1.5m/s
C ．2s ～5s 内，小车做匀速直线运动
D ．5s ～7s 内，小车做加速直线运动
20．（2014•桂林）“五一”期间，小明和爸爸第一次乘坐如图所示动车．小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去．这是因为小明所选的参照物是（ ）
A ．路旁风景树
C ．小明乘坐的动车 B ．路旁的房子 D ．铁轨
21．（2014•新疆）在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．如图所示，此过程中小车的平均速度是（ ）
A ．10cm/s
三. 实验题
22. （2014•毕节市）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s 速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．
；（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v 3=
方法2：v 3=（+）÷2．以上两种方法正确的是：______（选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是______m/s．
（3）分析表中数据，小车全程______（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．
（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有______（写出一种即可）．
23. （2015•乌鲁木齐）如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm ，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm ）、秒表、木块．
（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量______（填“路程”或“时间”）时造成的误差．
（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越______（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越______（填“大”或“小”）．
（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s ，则小车的平均速度为______m/s．
（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出______组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．
四. 计算题
24. （2014•苏州一模）一座大桥全长1600m ，有一辆长200m 的火车全部经过该桥用了1.5min ， ⑴则这列火车的过桥速度为
⑵该车完全在桥上的时间是
25. （2015秋•湛江校级月考）如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A 地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B 地时，钟表显示为10时45分．求：
（1）轿车从A 地到B 地用多少小时？
（2）轿车从A 地到B 地的路程是多少千米？
（3）轿车从A 地到B 地的速度；
（4）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B 地到达南宁需要多长时间．
第一章单元自测题
一. 填空题
1．（2014•泗洪县一模）如图所示，铁块长为．
12. （2006•攀枝花）测量长度的常用工具是（ ）
A ．秤 B ．秒表 C ．温度计 D ．刻度尺
13. （（2014•淮安）如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ）
A ． B ． C ． D ． 14（2006•乐山）随着人们生活条件的改善，现在中学生的平均身高有了明显的提高，小明同学的身高是172（ ）
A ．m B ．dm C ．cm D ．mm
15. （2016•东明县二模）在体育测试中，小红的百米赛跑成绩是16s ，测得她在50m 处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ） A ．
6m/s B．6.25m/s C ．6.75m/s D ．7.5m/s
16. 用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是（ ）
A ．甲图和丙图 B ．甲图和丁图 C ．乙图和丙图 D ．乙图和丁图 17. 2015•长沙县校级模拟）在田径赛中，运动员可在10s 内跑完100m 的路程；城市马路上汽车的速度是30km/h；非洲羚羊的奔跑速度可达20m/s．这三者速度从大到小的顺序是（ ）
A ．汽车、羚羊、运动员 B ．运动员、汽车、羚羊
C ．羚羊、运动员、汽车 D ．羚羊、汽车、运动员
18. （2015•黄石）小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（ ）
A ．前2秒内的平均速度为5m/s
B ．后2秒内的平均速度为6m/s
C ．3秒内的平均速度为
7m/s
D ．最后1秒内的平均速度为5m/s
19. 2015•沛县校级模拟）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（ ）
A ．0～5s 内，小车的平均速度是0.4m/s
B ．0～7s 内，小车的平均速度是1.5m/s
C ．2s ～5s 内，小车做匀速直线运动
D ．5s ～7s 内，小车做加速直线运动
20．（2014•桂林）“五一”期间，小明和爸爸第一次乘坐如图所示动车．小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去．这是因为小明所选的参照物是（ ）
A ．路旁风景树
C ．小明乘坐的动车 B ．路旁的房子 D ．铁轨
21．（2014•新疆）在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．如图所示，此过程中小车的平均速度是（ ）
A ．10cm/s
三. 实验题
22. （2014•毕节市）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s 速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”．
；（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v 3=
方法2：v 3=（+）÷2．以上两种方法正确的是：______（选填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是______m/s．
（3）分析表中数据，小车全程______（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动．
（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有______（写出一种即可）．
23. （2015•乌鲁木齐）如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm ，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm ）、秒表、木块．
（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量______（填“路程”或“时间”）时造成的误差．
（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越______（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越______（填“大”或“小”）．
（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s ，则小车的平均速度为______m/s．
（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出______组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．
四. 计算题
24. （2014•苏州一模）一座大桥全长1600m ，有一辆长200m 的火车全部经过该桥用了1.5min ， ⑴则这列火车的过桥速度为
⑵该车完全在桥上的时间是
25. （2015秋•湛江校级月考）如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A 地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B 地时，钟表显示为10时45分．求：
（1）轿车从A 地到B 地用多少小时？
（2）轿车从A 地到B 地的路程是多少千米？
（3）轿车从A 地到B 地的速度；
（4）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B 地到达南宁需要多长时间．